La clase de artes es vivencial y permite a los estudiantes explorar materiales y texturas. El profesor introdujo el tema de texturas haciendo que los estudiantes metieran la mano en una bolsa con objetos de diferentes texturas para que identificaran las sensaciones, luego discutieron cómo las texturas se relacionan con el arte. Finalmente, los estudiantes hicieron un dibujo representando texturas para practicar el concepto de una manera clara y enriquecer su expresión artística.

1. ARTES VIVENCIALES
Docente: Yorlady Ruiz
I . E María Dolorosa
La clase de artes de por sí, es vivencial, los estudiantes llegan con deseos de
acercarse a la materia plástica, por ello es importante que puedan tocar los diversos
materiales y las texturas. El arte se basa en observar la naturaleza y todos los
cambios que los humanos hacemos de ella, pero también de las emociones y las
expresiones humanas. Para introducir la clase me ayudo de la mayéutica, haciendo
preguntas a partir de una sensación, de una imagen, de una forma o volumen.
Una de las actividades que se realizan es introducir a los estudiantes en el tema,
ejemplo de ello fue el desarrollo del tema de texturas para grado 7, en un bolso se
empacó diferentes objetos con texturas variadas, sin ver el contenido los
estudiantes metían la mano e intentaban identificar lo que sentían. Después de esa
vivencia participamos comentando las diversas sensaciones y éstas como se
relacionan con el arte, la pintura y el dibujo.
Luego hicimos una práctica creativa de dibujo y representación de texturas.
Esta manera de participar en la clase genera que el concepto sea más claro para
los estudiantes y facilita su práctica artística enriqueciendo el lenguaje expresivo
del arte.