El resumen describe el informe quincenal de una pasantía de una estudiante en una empresa productora y comercializadora de variedades. Durante el periodo, la estudiante ayudó a asignar cargos a los empleados de la empresa y creó perfiles de cargo para cada uno. Tanto el jefe inmediato como la pasante destacaron las fortalezas y aprendizajes adquiridos durante la experiencia.
El programa de Tecnólogo en Negociación Internacional del SENA tiene como objetivo formar personal calificado en ventas y comercialización internacional para contribuir al desarrollo económico del país. El programa enseña competencias como determinar oportunidades de mercado, operar procesos de importación y exportación, elaborar planes de negocio, e investigar mercados. Los estudiantes aprenden usando metodologías innovadoras y herramientas tecnológicas de punta para desempeñarse como asistentes de comercio exterior en sectores como el
El programa de Tecnólogo en Negociación Internacional del SENA tiene como objetivo formar personal calificado en ventas y comercialización internacional para contribuir al desarrollo económico y social del país. El programa enseña competencias relacionadas con la determinación de oportunidades de mercado, operación de procesos de importación y exportación, desarrollo de planes de negocio, investigación de mercados, transporte y aduanas. Los estudiantes aprenden habilidades para negociar internacionalmente considerando diferentes culturas y clientes.
El documento presenta los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación para un programa de formación de Tecnólogo en Negociación Internacional. Los resultados de aprendizaje incluyen interpretar proyecciones para determinar pronósticos de oferta y demanda, elaborar presupuestos de acuerdo a proyecciones de ingresos y egresos, y aplicar conocimientos a problemas del sector productivo. Los criterios de evaluación incluyen analizar tendencias del mercado para determinar oferta y demanda, aplicar herramientas de diagnóstico, y elaborar proye
El documento describe las competencias laborales y los resultados de aprendizaje de un programa de formación en gestión logística. El programa busca que los estudiantes aprendan a proyectar necesidades, evaluar procesos, formular planes estratégicos de logística y costear la cadena de suministro, entre otras competencias. Los estudiantes serán evaluados en su capacidad de analizar tendencias de mercado, aplicar herramientas de diagnóstico, y estimar oferta y demanda mediante técnicas de proyección. El programa busca preparar a los
El documento presenta la información gráfica de un programa de formación tecnológico en Negociación Internacional. Incluye las competencias laborales del programa, los resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación y las ocupaciones a las que podría aspirar un graduado. Explica también la relación entre el proyecto formativo y el programa de formación.
Este documento describe varias competencias laborales importantes como dirigir el talento humano, analizar resultados financieros, comunicarse en inglés, proyectar el mercado, implementar estrategias de mercadeo, y desarrollar canales de distribución. También cubre temas como aplicar soluciones a problemas reales, coordinar el talento humano, evaluar el desempeño, y analizar información contable y financiera.
Este documento describe las competencias y habilidades de un gestor de mercados. Estas incluyen diseñar proyectos de investigación de mercado, planear actividades de mercadeo, analizar resultados financieros e implementar sistemas de información de mercados. También se espera que adquieran habilidades en lenguas extranjeras. El programa de formación desarrolla estas habilidades a través del análisis de proyectos, planes y datos financieros, así como el desarrollo de estrategias de precios. El enfoque del programa satisface
El programa de Gestión de Mercados del SENA dura 2 años y requiere que los estudiantes hayan completado el 11o grado. El programa enseña habilidades para identificar y resolver problemas financieros, investigar causas de problemas, analizar indicadores financieros, proponer soluciones éticas y planear actividades de mercadeo. Las competencias incluyen gestionar recursos humanos, analizar resultados financieros, comunicarse en inglés, proyectar mercados, desarrollar canales de distribución y gestionar espacios de venta. El SENA of
El programa de Tecnólogo en Negociación Internacional del SENA tiene como objetivo formar personal calificado en ventas y comercialización internacional para contribuir al desarrollo económico del país. El programa enseña competencias como determinar oportunidades de mercado, operar procesos de importación y exportación, elaborar planes de negocio, e investigar mercados. Los estudiantes aprenden usando metodologías innovadoras y herramientas tecnológicas de punta para desempeñarse como asistentes de comercio exterior en sectores como el
El programa de Tecnólogo en Negociación Internacional del SENA tiene como objetivo formar personal calificado en ventas y comercialización internacional para contribuir al desarrollo económico y social del país. El programa enseña competencias relacionadas con la determinación de oportunidades de mercado, operación de procesos de importación y exportación, desarrollo de planes de negocio, investigación de mercados, transporte y aduanas. Los estudiantes aprenden habilidades para negociar internacionalmente considerando diferentes culturas y clientes.
El documento presenta los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación para un programa de formación de Tecnólogo en Negociación Internacional. Los resultados de aprendizaje incluyen interpretar proyecciones para determinar pronósticos de oferta y demanda, elaborar presupuestos de acuerdo a proyecciones de ingresos y egresos, y aplicar conocimientos a problemas del sector productivo. Los criterios de evaluación incluyen analizar tendencias del mercado para determinar oferta y demanda, aplicar herramientas de diagnóstico, y elaborar proye
El documento describe las competencias laborales y los resultados de aprendizaje de un programa de formación en gestión logística. El programa busca que los estudiantes aprendan a proyectar necesidades, evaluar procesos, formular planes estratégicos de logística y costear la cadena de suministro, entre otras competencias. Los estudiantes serán evaluados en su capacidad de analizar tendencias de mercado, aplicar herramientas de diagnóstico, y estimar oferta y demanda mediante técnicas de proyección. El programa busca preparar a los
El documento presenta la información gráfica de un programa de formación tecnológico en Negociación Internacional. Incluye las competencias laborales del programa, los resultados de aprendizaje, los criterios de evaluación y las ocupaciones a las que podría aspirar un graduado. Explica también la relación entre el proyecto formativo y el programa de formación.
Este documento describe varias competencias laborales importantes como dirigir el talento humano, analizar resultados financieros, comunicarse en inglés, proyectar el mercado, implementar estrategias de mercadeo, y desarrollar canales de distribución. También cubre temas como aplicar soluciones a problemas reales, coordinar el talento humano, evaluar el desempeño, y analizar información contable y financiera.
Este documento describe las competencias y habilidades de un gestor de mercados. Estas incluyen diseñar proyectos de investigación de mercado, planear actividades de mercadeo, analizar resultados financieros e implementar sistemas de información de mercados. También se espera que adquieran habilidades en lenguas extranjeras. El programa de formación desarrolla estas habilidades a través del análisis de proyectos, planes y datos financieros, así como el desarrollo de estrategias de precios. El enfoque del programa satisface
El programa de Gestión de Mercados del SENA dura 2 años y requiere que los estudiantes hayan completado el 11o grado. El programa enseña habilidades para identificar y resolver problemas financieros, investigar causas de problemas, analizar indicadores financieros, proponer soluciones éticas y planear actividades de mercadeo. Las competencias incluyen gestionar recursos humanos, analizar resultados financieros, comunicarse en inglés, proyectar mercados, desarrollar canales de distribución y gestionar espacios de venta. El SENA of
El documento presenta información sobre el programa Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración máxima de 24 meses, con 18 meses de etapa lectiva y 6 meses de etapa productiva. El objetivo del programa es brindar formación en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico y social. El SENA ofrece este programa con elementos de formación profesional, tecnológica y cultural innovadores, que permiten formar ciudadanos con capacidad crítica y emprendedores.
Una empresa de bebidas quiere incursionar en Yumbo, Colombia. Los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para organizar datos sobre los clientes potenciales, incluyendo sus preferencias y la efectividad de las promociones. Esto ayudará a la empresa a crear una estrategia para promover y distribuir sus productos exitosamente en la región.
Una empresa de bebidas quiere incursionar en Yumbo, Colombia. Se necesita recolectar información sobre los clientes potenciales usando hojas de cálculo para organizar y clasificar los datos. Los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para analizar la información y crear una estrategia de mercadeo para la empresa.
Seminario indicadores integrales de gestion aplicando balanced scorecardWilfredo Taveras
Este documento describe un taller de dos días sobre indicadores integrales de gestión utilizando el modelo de Balanced Scorecard. El taller enseñará a los participantes cómo diseñar mapas estratégicos, identificar indicadores clave de desempeño, y construir y ejecutar un modelo de Balanced Scorecard usando plantillas de Excel y VBA. El taller se llevará a cabo los días 22 y 23 de julio en un hotel en la República Dominicana y será impartido por un experto internacional en planeación estratégica y Balanced Scorecard.
Este documento describe un programa de formación en tecnología de negociación internacional. Presenta las competencias laborales del programa, incluyendo proyectar necesidades de negocios, dirigir recursos humanos, costear la cadena de suministro, y operar procesos de importación y exportación. También describe los resultados de aprendizaje como aplicar conocimientos para resolver problemas del sector productivo, y los criterios de evaluación como determinar oportunidades de mercado y desarrollar habilidades para la negociación internacional considerando diferentes culturas. Finalmente, menciona pos
Proyecto empresa capacitacion y recreacionYessenia Aya
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación del personal, el desarrollo de habilidades, y actividades recreativas. Se identifican problemas como falta de capacitación y motivación en las empresas. El proyecto tendría objetivos generales como ofrecer capacitación y recreación a empleados para mejorar su desempeño laboral y sentido de pertenencia.
Proyecto completo empresa capacitacion y recreacionMabel Hernandez
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación de los empleados, el desarrollo de sus habilidades y la motivación a través de actividades recreativas. El proyecto analiza el problema identificado, los objetivos generales y específicos, y presenta un plan operativo que incluye un cronograma de actividades y detalles sobre el mercado, la operación, la organización y los aspectos legales.
Proyecto completo empresa capacitacion y recreacionYessenia Aya
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación del personal, el desarrollo de habilidades, y actividades recreativas. Se identifican problemas como falta de capacitación y motivación en las empresas. El proyecto tendría objetivos generales como ofrecer capacitación y recreación a empleados para mejorar su desempeño laboral y sentido de pertenencia.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades en planeación, organización y control de actividades de ventas y mercadeo, con énfasis en el análisis de información de mercados y satisfacción de clientes.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades en planeación, organización y control de actividades de ventas y mercadeo, con énfasis en el análisis de información de mercados y el posicionamiento de productos.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo y ventas. El documento incluye la justificación, requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, ocupaciones a las que puede aspirar un graduado y la estrategia metodológica del programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Normas Apa, organizar un trabajo escrito, requiere de rigurosidad y buena presentación. por lo tanto es importante que apliquemos las normas Apa, teniendo en cuenta el sistema de citación entre otros.
Este documento presenta el diseño de un plan de flexibilización curricular mediado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el área de matemática en quinto grado de primaria en la Institución Educativa Técnico Comercial San Juan Bautista en El Charco, Nariño. El plan busca responder a las barreras de aprendizaje identificadas y despertar el interés de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. Se justifica la necesidad de estrategias didácticas incl
El documento presenta información sobre el programa Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración máxima de 24 meses, con 18 meses de etapa lectiva y 6 meses de etapa productiva. El objetivo del programa es brindar formación en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico y social. El SENA ofrece este programa con elementos de formación profesional, tecnológica y cultural innovadores, que permiten formar ciudadanos con capacidad crítica y emprendedores.
Una empresa de bebidas quiere incursionar en Yumbo, Colombia. Los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para organizar datos sobre los clientes potenciales, incluyendo sus preferencias y la efectividad de las promociones. Esto ayudará a la empresa a crear una estrategia para promover y distribuir sus productos exitosamente en la región.
Una empresa de bebidas quiere incursionar en Yumbo, Colombia. Se necesita recolectar información sobre los clientes potenciales usando hojas de cálculo para organizar y clasificar los datos. Los estudiantes aprenderán a usar hojas de cálculo para analizar la información y crear una estrategia de mercadeo para la empresa.
Seminario indicadores integrales de gestion aplicando balanced scorecardWilfredo Taveras
Este documento describe un taller de dos días sobre indicadores integrales de gestión utilizando el modelo de Balanced Scorecard. El taller enseñará a los participantes cómo diseñar mapas estratégicos, identificar indicadores clave de desempeño, y construir y ejecutar un modelo de Balanced Scorecard usando plantillas de Excel y VBA. El taller se llevará a cabo los días 22 y 23 de julio en un hotel en la República Dominicana y será impartido por un experto internacional en planeación estratégica y Balanced Scorecard.
Este documento describe un programa de formación en tecnología de negociación internacional. Presenta las competencias laborales del programa, incluyendo proyectar necesidades de negocios, dirigir recursos humanos, costear la cadena de suministro, y operar procesos de importación y exportación. También describe los resultados de aprendizaje como aplicar conocimientos para resolver problemas del sector productivo, y los criterios de evaluación como determinar oportunidades de mercado y desarrollar habilidades para la negociación internacional considerando diferentes culturas. Finalmente, menciona pos
Proyecto empresa capacitacion y recreacionYessenia Aya
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación del personal, el desarrollo de habilidades, y actividades recreativas. Se identifican problemas como falta de capacitación y motivación en las empresas. El proyecto tendría objetivos generales como ofrecer capacitación y recreación a empleados para mejorar su desempeño laboral y sentido de pertenencia.
Proyecto completo empresa capacitacion y recreacionMabel Hernandez
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación de los empleados, el desarrollo de sus habilidades y la motivación a través de actividades recreativas. El proyecto analiza el problema identificado, los objetivos generales y específicos, y presenta un plan operativo que incluye un cronograma de actividades y detalles sobre el mercado, la operación, la organización y los aspectos legales.
Proyecto completo empresa capacitacion y recreacionYessenia Aya
Este documento presenta un proyecto formativo para capacitar y recrear a empleados de pequeñas empresas. El proyecto busca mejorar la productividad mediante la capacitación del personal, el desarrollo de habilidades, y actividades recreativas. Se identifican problemas como falta de capacitación y motivación en las empresas. El proyecto tendría objetivos generales como ofrecer capacitación y recreación a empleados para mejorar su desempeño laboral y sentido de pertenencia.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades en planeación, organización y control de actividades de ventas y mercadeo, con énfasis en el análisis de información de mercados y satisfacción de clientes.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades en planeación, organización y control de actividades de ventas y mercadeo, con énfasis en el análisis de información de mercados y el posicionamiento de productos.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo y ventas. El documento incluye la justificación, requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, ocupaciones a las que puede aspirar un graduado y la estrategia metodológica del programa.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión de Mercados del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses (18 meses lectivos y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en el área de mercadeo para contribuir al desarrollo económico y competitividad del país. El programa desarrolla habilidades gerenciales, de investigación de mercados y de gestión comercial acordes a las necesidades del sector.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión de Mercados" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 24 meses (18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica) y busca formar personal calificado en gestión de mercados para contribuir al desarrollo económico del país. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y perfil del instructor requerido para el programa.
Normas Apa, organizar un trabajo escrito, requiere de rigurosidad y buena presentación. por lo tanto es importante que apliquemos las normas Apa, teniendo en cuenta el sistema de citación entre otros.
Este documento presenta el diseño de un plan de flexibilización curricular mediado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el área de matemática en quinto grado de primaria en la Institución Educativa Técnico Comercial San Juan Bautista en El Charco, Nariño. El plan busca responder a las barreras de aprendizaje identificadas y despertar el interés de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. Se justifica la necesidad de estrategias didácticas incl
Este documento presenta un proyecto de gamificación en el área de matemática para estudiantes de cuarto grado de primaria en la IE la Tribuna. El proyecto tiene como objetivo diseñar actividades de aprendizaje mediante el uso de herramientas tecnológicas y elementos de gamificación para motivar a los estudiantes. Se incluyen varias actividades matemáticas con herramientas como Educaplay, Kahoot, Excel y Froggy Jumps. Finalmente, se presenta un marco teórico sobre gamificación y sus benef
Los números enteros están ordenados de izquierda a derecha, con los números negativos a la izquierda de cero y los positivos a la derecha. Un número es mayor que otro si está más a la derecha, y menor si está más a la izquierda. Los criterios específicos para ordenar números enteros son que los negativos son menores que cero, los positivos mayores que cero, y entre números del mismo signo el de mayor valor absoluto es mayor.
La identidad se refiere al conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo o comunidad y los distinguen de los demás. La identidad está influenciada tanto por factores hereditarios como por el entorno. Una persona busca definir su propia identidad. En matemáticas, una identidad algebraica es una igualdad que se cumple para cualquier valor de las variables.
La contribución del autor desde su trabajo docente para lograr una gestión escolar integral es formar a los estudiantes en valores como el amor y protección de la naturaleza y la conservación del medio ambiente a través de buenas prácticas educativas y el uso de tecnología, reconociendo las plantas medicinales y ornamentales locales y embelleciendo la institución educativa con proyección a la comunidad.
Este documento proporciona una guía para analizar obras literarias. Explica que es importante considerar información sobre el autor y el contexto histórico. Luego, detalla diez aspectos clave para analizar: la trama, los personajes, el tiempo, el espacio, el punto de vista, el estilo, los valores, el propósito artístico y extra-artístico, la teoría literaria y las influencias. Para cada aspecto, ofrece subtemas y preguntas guía para orientar el análisis. El documento provee una herram
The document contains a list of mathematical expressions involving integers, operators like addition and subtraction, and grouping symbols like parentheses and curly brackets. It is evaluating multiple expressions in sequence without showing the results or describing the purpose of the calculations.
Este documento presenta una guía de trabajo para la enseñanza de números relativos en el grado 7° de una institución educativa en Colombia. La guía incluye objetivos de aprendizaje, temas, estrategias metodológicas, actividades de estructuración y ejercitación sobre números relativos utilizando diferentes ejemplos y problemas. El documento provee las herramientas necesarias para que los estudiantes comprendan conceptos básicos sobre números positivos, negativos y su uso para expresar situaciones en relación a un punto de referencia.
El documento trata sobre los números enteros. Explica que los números enteros incluyen tanto los números naturales como los números negativos y cero. Los números enteros se pueden representar en una recta numérica y se ordenan de menor a mayor de izquierda a derecha. El valor absoluto de un número entero es la distancia entre ese número y cero.
Este documento presenta los principios fundamentales del conteo natural: 1) cada elemento de una secuencia debe tener una asignación única; 2) la cantidad total de elementos es el último término de la secuencia; 3) el orden de los elementos no es relevante para el conteo.
Este documento presenta los conceptos y técnicas para el análisis de instrucción en matemáticas. Se enfoca en las nociones de tarea y secuencia de tareas, y propone describir, analizar y modificar tareas y secuencias de tareas para lograr objetivos de aprendizaje y superar limitaciones. Incluye un ejemplo de tarea sobre fracciones a decimales para ilustrar los conceptos.
El documento detalla los requisitos de admisión para la Maestría en Educación Matemática de la Facultad de Educación, incluyendo un ensayo explicando el rol actual o proyectado del solicitante en educación, la problemática educativa a resolver, y por qué la maestría puede ayudar a resolverla; documentos de identidad y académicos; hoja de vida; y cartas de recomendación.
Este documento analiza el enfoque del contractualismo igualitario que ha influenciado los procesos de desmovilización en Colombia frente al enfoque del desarrollo humano diferencial. Critica que el contractualismo se basa en una igualdad formal que no reconoce las diferencias individuales. Luego presenta el enfoque del desarrollo humano, el cual se centra en las capacidades particulares de cada persona para garantizar su bienestar. Finalmente, propone aplicar este enfoque diferencial en los procesos de reincorporación de desmovilizados para empoderar
El documento presenta un cuadernillo de matemáticas para grado sexto que contiene 20 preguntas. Los estudiantes deben leer cuidadosamente cada pregunta y elegir una opción de respuesta. Se pide responder todas las preguntas y pedir ayuda al docente si es necesario.
Este documento presenta la iniciativa "Evaluar para Avanzar" del Ministerio de Educación Nacional y el Icfes, la cual busca apoyar los procesos de enseñanza mediante instrumentos de valoración voluntarios. Se distribuyen cuadernillos por grado y área que contienen preguntas sobre los estándares, así como información sobre el diseño y metodología. El objetivo es brindar herramientas a los docentes para diseñar estrategias de nivelación y mejora del aprendizaje.
Este documento describe cómo mejorar una tarea educativa modificando sus elementos para contribuir mejor a sus objetivos. Se analiza una tarea de ejemplo y cómo podría mejorarse mediante una mayor interacción, más estrategias, representaciones y oportunidades para cometer errores. La modificación de una tarea implica cambios en sus requisitos, formulación, materiales, agrupamiento, interacción, temporalidad y ayudas, con el fin de que contribuya más a las metas de aprendizaje y proporcione más oportunidades para que los estudiantes aprendan
El documento habla sobre los registros oral y escrito para representar cantidades y el sistema decimal de numeración. Explica que los registros oral y escrito se complementan en el aprendizaje y que el estudiante aprende al pasar de uno a otro. También describe las reglas del registro oral y características del registro escrito como los nombres de los numerales y el uso del operador multiplicativo para números de tres cifras o más.
Este documento describe las capacidades y objetivos de aprendizaje relacionados con el desarrollo del sentido numérico en niños. Cubre temas como la representación de cantidades, la utilidad de los números, las relaciones de orden y divisibilidad, y el aprendizaje del sistema decimal de numeración a través del proceso de contar y la representación.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Documento de Apoyo
No controlado Nº 1
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL - SIGA
PROCESO GESTION DE FORMACION PROFESIONAL Versión 01
PROCEDIMIENTO EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
Fecha actualización:
24/04/2019
INFORME BITÁCORA QUINCENAL DEL APRENDIZ
1. INFORMACIÓN GENERAL
Regional: SANTANDER Centro de
formación:
CENTRO AGROTURISTICO DE SANGIL CAT
Programa de
formación:
Tecnólogo en Negociación Internacional No. De ficha: 1792960
Bitácora No. 01 Fecha de
informe:
30/06/2020 Ciudad: Guateque (Boyacá)
Periodo reportado: Del : 19 de Junio de 2020
Al: 30 de Junio de 2020
Instructor de seguimiento: ALEJANDRO MANTILLA CACERES
3182790774 – amantillac@misena.edu.co
2. DATOS DEL APRENDIZ 3. DATOS DE LA EMPRESA
Nombre completo: Diana Marcela Mojica Martínez Razón social y
Nit:
Ana Yancy Arboleda Valencia – Variedades Jofre del
Charco
NIT. 69008254-1
Identificación: 1049797387 Dirección: Carrera 2 # 1-65 Barrio Bustamante – el Charco Nariño
Teléfono fijo y celular: 313 894 5245 – 310 507 8127 Teléfono: 313 669 1857
E-mail: dmmojica7@misena.edu.co Jefe inmediato: Ana Yancy Arboleda Valencia
Alternativa registrada en SOFIA
plus:
Pasantía Cargo: Talento Humano – Marketing
Correo alterno: dmmm2294@hotmail.com E-mail: anayancyarboleda@gmail.com
2. 4. REPORTE DE ACTIVIDADES
PERIODO O FECHA ACTIVIDADES DESARROLLO DE ACTIVIDAD OBSERVACIÓN Y/O EVIDENCIAS DE
CUMPLIMIENTO
19 de junio de 2020
al 30 de junio de
2020
Ayudar en la asignación de
algunos cargos de la empresa.
Averigüe en diferentes fuentes de información;
para determinar el cargo adecuado, según las
habilidades y destrezas de cada uno. Luego de
tener claro el cargo se procede a realizar el perfil
de cargo de cada uno.
19 de junio de 2020
al 30 de junio de
2020
Realizar los perfiles de cargo de
cada una de las 5 personas, que
componen el personal de la
empresa.
Realice en un archivo de Excel, los formatos de
perfil de cargo con la respectiva información
debidamente diligenciada; sobre las funciones, el
objetivo del cargo, la identificación del cargo,
conocimientos y experiencia, competencias
requeridas y nivel de riesgo de cada una de las 5
personas que laboran en la empresa; para luego
ser recopilados en un documento PDF.
5. NOVEDADES DEL JEFE INMEDIATO (En este espacio por favor escribir las fortalezas, aspectos a mejorar u otras novedades)
Su buen desempeño y diligencia fomentaron a la creación y perfiles de los cargos de la empresa. Tiene sentido de pertenencia y dedicación en las
actividades que se le asignan
6. NOVEDADES DEL APRENDIZ (En este espacio por favor escribir las fortalezas, aspectos a mejorar u otras novedades)
Ha sido un proceso muy enriquecedor y totalmente nuevo para mí, en donde he aprendido a trabajar en equipo y he descubierto nuevas
posibilidades de ampliar mis habilidades y competencias laborales con esta empresa.
7. Espacio de certificación de las actividades realizadas en la etapa productiva
Nombre y firma Jefe Inmediato
Ana Yancy Arboleda Valencia
Nombre y Firma del Aprendiz
Diana Marcela Mojica Martínez
NOMBRE DEL PUESTO:
SUPERVISOR:
JEFE INMEDIATO:
PERSONAL A CARGO:
ÁREA A LA QUE PERTENECE:
Primaria X
Bachiller
Técnico
ÁREAS DE FORMACIÓN
CONOCIMIENTOS
COMPLEMENTARIOS
TIEMPO DE EXPERIENCIA
REQUERIDO EN EL CARGO
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Creatividad e innovación X
Compromiso X
Liderazgo X
Ética y confidencialidad X
Orientación a resultados X
Trabajo en equipo X
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Cumplimiento de normas y
políticas de la empresa
X
Planeación del trabajo X
Organización X
Capacidad de análisis X
Toma de decisiones
Relaciones interpersonales X
Trabajo bajo presión X
Comunicación efectiva X
Resolución de conflictos X
Orientación al cliente X
Trabajo en equipo X
BIOMECÁNICO
Elaboró:
Administradora
Variedades Jofre
del Charco
Perfil del Cargo
Fecha:
23/06/2020
1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
Talento Humano y Marketing
Evaluar la gestión del talento humano a través de indicadores de gestión, teniendo en cuenta el
desarrollo de las funciones con relación a metas establecidas y tiempos, gestión según niveles de
rendimiento a partir de normas y procedimientos establecidos a nivel interno y externo.
Administradora
Salud ocupacional
Área de Recursos Humanos y Administrativa
2. OBJETIVOS DEL CARGO
Contribuir al éxito de la empresa al promover, mantener y desarrollar un recurso humano altamente
calificado y motivado; que logre alcanzar los objetivos propuestos por la organización. Así mismo, apoyar
al Departamento Administrativo, en funciones específicas como proyección y segmentación del mercado.
3. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL CARGO
Interpretar los diferentes tipos de proyecciones en la determinación de los pronósticos mediante la
aplicación de simuladores para determinar la oferta y la demanda del mercado de bienes y servicios
según los objetivos de la organización.
Analizar la relación entre las políticas de producción y las proyecciones de la oferta y la demanda del
mercado potencial, real, los inventarios, tipos de stock, ciclos de pedidos y la capacidad de producción
de la empresa.
Analizar los resultados de la evaluación según metas organizacionales teniendo en cuenta las variables
de gestión y áreas de rendimiento, identificando las debilidades y fortalezas del talento humano según las
técnicas establecidas.
Realizar el entrenamiento y el seguimiento del talento humano de la efectividad del desempeño en el
puesto de trabajo, el estilo de dirección utilizada y el cumplimiento de los objetivos propuestos en cada
proceso según planes de mejoramiento establecidos por la empresa.
Coordinar el talento humano apoyado por tecnologías de información teniendo en cuenta la situación de
distribución y asignación de funciones establecidas en el plan de actividades de acuerdo con los
objetivos, estrategias e indicadores de gestión según tiempos y recursos.
Tecnólogo en Negociacion Internacional, Tecnólogo en Gestión de
Recursos Humanos o carreras afines.
Recopilar la información sobre comportamiento, relaciones de causalidad, tamaño de muestra son
recopiladas para base de datos de población por edades, mapas, planos, fotografías definiendo el
segmento objetivo, dividiendo los países en grupos homogéneos con el fin de que las estrategias
definidas sean válidas en distintos países por las similitudes económicas y culturales, geográficas,
climas, costumbres, religión, teniendo en cuenta las normas legales para vender los productos en el
mercado internacional de acuerdo con los objetivos propuestos por la organización.
Realizar la segmentación a partir de características psicográficas, demográficas, culturales,
geográficas, psicológicos y socioeconómicas de cada estrato social combinando las variables para
producir el nivel de aceptación de un producto o servicio, identificando el segmento de mercado con base
en características, intereses, preferencias y opiniones de la población a la que se desea llegar con el
producto o servicio a mercadear basado en las políticas establecidas por la organización.
Seleccionar los criterios de segmentación dependiendo si se trata de segmentación de clientes de
consumo o segmentación de clientes de inversión teniendo en cuenta normas nacionales e
internacionales, determinando el potencial de exportación, las dimensiones y característica de la
demanda y los canales de distribución de acuerdo con las normas legales, son determinados para
segmentar el mercado y el potencial de compradores de los productos o servicios de acuerdo con la
misión y visión de la empresa.
Preparar los informes relacionados con el comportamiento del consumidor teniendo en cuenta el
contexto mercadológico, elaborando el plan de acción de mercadeo teniendo en cuenta las técnicas
mercadológicas y de planeación de acuerdo con los objetivos fijados.
Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de la información teniendo en cuenta la
amplitud, profundidad de contenidos, el problema y objetivos de investigación según el plan esquema
básico de publicación de resultados.
Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos
según respuesta de los diferentes ítems de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la
investigación.
4. CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA
NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Tecnólogo
Profesional
Post Grado
Presentar los productos y servicios con el apoyo de manuales, programas o navegadores con gráficos
y animaciones, presentando información sobre productos o servicios la certificación del productor,
características distintivas a partir de exclusividad e innovación teniendo en cuenta los objetivos de la
organización.
Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de
métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos según técnicas proyectivas.
Registrar la información apoyado por tecnologías de información aplicando el inglés al manejo
informático de datos dentro del tiempo establecido según el plan de investigación y los resultados
obtenidos.
6. COMPETENCIAS LABORALES
MEDIO
Manejo de herramientas ofimáticas, capacidad analítica, conocimientos
contables, administrativos y manejo de personal.
Sin experiencia
5. COMPETENCIAS CORPORATIVAS
MEDIO
Aprobó:
7. NIVEL DE RIESGO
PSICOSOCIAL
Manejo de buenas relaciones interperonales (atención al cliente
interno)
Altos niveles de responsabilidad
Realización de tareas simultáneas
Altos ritmos de trabajo
CARGA FÍSICA
Posturas prolongadas
Posturas fuera del ángulo de confort
Movimientos repetitivos
Talento Humano Variedades
Jofre del Charco
Ana Yancy Arboleda Valencia Ana Yancy Arboleda Valencia
Administradora Administradora
X
Altos volúmenes de digitación
Revisó:
NOMBRE DEL PUEST O:
SUPERVISOR:
JEFE INMEDIAT O:
PERSONAL A CARGO:
ÁREA A LA QUE PERT ENECE:
Primaria X
Bachiller
Técnico
ÁREAS DE FORMACIÓN
CONOCIMIENT OS
COMPLEMENT ARIOS
T IEMPO DE EXPERIENCIA
REQUERIDO EN EL CARGO
NIVEL REQUERIDO BAJO ALT O
Creatividad e innovación X
Compromiso X
Liderazgo
Ética y confidencialidad X
Orientación a resultados X
Trabajo en equipo X
NIVEL REQUERIDO BAJO ALT O
Cumplimiento de normas y
políticas de la empresa
X
Planeación del trabajo X
Organización X
Capacidad de análisis X
Toma de decisiones
Relaciones interpersonales X
Trabajo bajo presión X
Comunicación efectiva X
Resolución de conflictos X
Orientación al cliente X
Trabajo en equipo X
BIOMECÁNICO
Elaboró:
3. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL CARGO
Variedades Jofre
del Charco
Perfil del Cargo
Fecha:
24/06/2020
1. IDENT IFICACIÓN DEL CARGO
Logística y Responsable del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud
en el Trabajo
Talento humano
Administradora
Ninguno
Área de Recursos Humanos y Administrativa
2. OBJET IVOS DEL CARGO
Diseñar, implementar, administrar, coordinar y ejecutar las actividades del Sistema de Gestión de la
Seguridad y la Salud en el Trabajo de la empresa. Así mismo, apoyar al Departamento Administrativo en
funciones específicas de marketing; al planificar y dirigir la politica de la empresa en lo referente a
promociones y distribución de los productos.
Realizar planes de salud y seguridad ocupacional de acuerdo con las normas y políticas de la
organización.
Informar a los clientes la disponibilidad de producto y condiciones de entrega a través del sistema de
comunicación establecida, informando sobre garantías y servicio post venta aplicados de acuerdo con los
productos y servicios adquiridos, con base en la política de servicio establecidas por la organización.
Soportar las rutas asignadas para el transporte de carga y reglamentadas con los mapas respectivos de
vías y recorridos teniendo en cuenta las normas nacionales e vigentes elaborando las rutas para cada
fase de transporte de destino a destino, simulando y verificando el cumplimiento de los parámetros
establecidos en la ruta, de acuerdo con las normas legales vigentes y las políticas trazadas por la
empresa.
Asignar las rutas de transporte según las vías asignadas para la movilización de la carga teniendo en
cuenta las normas legales nacionales e internacionales vigentes de importación y exportación,
determinando las rutas de transporte elaboradas según las vías asignadas para la movilización de la carga
de importación y exportación, de acuerdo con los objetivos fijados por la empresa.
Elaborar las rutas de transporte teniendo en cuenta la naturaleza de los objetos o elementos que se van
a transportar, infraestructura, el origen, destino, tiempo, distancia y recorrido fijando tiempos en el ruteo,
elaborando el plan de ruta crítica con el apoyo de software especializado, de acuerdo con el clima, la
seguridad aérea, marítima, terrestre, fluvial infraestructura de basado en las normas legales vigentes y las
políticas establecidas por la organización.
Definir las rutas según los canales de distribución, las fábricas y clientes de acuerdo a las normas de
transporte nacional e internacional, para importaciones y exportaciones teniendo en cuenta los incoterms,
según la ruta y modo de transporte utilizado en las importaciones y exportaciones de acuerdo con las
normas legales nacionales e internacionales ajustadas a las necesidades de la organización.
Establecer los estándares del canal de distribución teniendo en cuenta las normas legales, el número
de pedidos, cantidad de unidades compradas, vendidas y devueltas, por cada canal en un tiempo
determinado de acuerdo con las características de los productos y/o servicios, la tecnología, tipo de
empaques, precio, fletes según las políticas implementadas por la organización.
Seleccionar los canales teniendo en cuenta la naturaleza del producto y el segmento del mercado, las
variables evaluadas en cada canal analizando el mercado, tamaño, volumen, venta, cobertura y capacidad
financiera siguiendo procedimientos en la revisión del informe de acuerdo con la mezcla de productos y
las políticas de la organización.
Definir el número de aciertos y errores en el sistema de distribución y venta a partir de los hábitos de
compra de los consumidores, la naturaleza de los productos, transporte teniendo en cuenta los factores
ambientales, condiciones económicas, comerciales, geográficas y legales de los productos y servicios a
distribuir de acuerdo con las estrategias promocionales de la organización.
Aplicar las técnicas, métodos y procedimientos de evaluación de ideas en el proceso de selección, de
acuerdo con las necesidades del mercado en relación con el uso y beneficio del producto, aplicando
técnicas y procedimientos existentes que estén de acuerdo con las políticas, necesidades y objetivos de
la empresa.
Estudiar el nivel de desarrollo, la tendencia de crecimiento y los posibles tratados internacionales con
otros mercados, regiones o países, previamente seleccionados analizando las características
económicas, de estabilidad política, comportamiento legal y cultural, antes de determinar la posibilidad de
ingreso y definir el ambiente de un mercado que se ajuste a las políticas y objetivos de la organización.
Seleccionar las ideas de productos o servicios teniendo en cuenta la disponibilidad económica y
tecnológica que responden a las necesidades del mercado en relación con el uso y beneficio del
producto, a partir de la capacidad productiva y objetivos trazados por la organización.
Observar el proceso de acuerdo con la estrategia utilizada, apoyando la presentación de los productos
y servicios con el uso de catálogos, muestras, degustaciones, exhibición reforzando la información sobre
los productos y servicios con demostraciones, argumentos sobre beneficios y características
relacionadas con calidad, precio, necesidades a satisfacer teniendo en cuenta las políticas establecidas
por la organización.
4. CONOCIMIENT O Y EXPERIENCIA
NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Tecnólogo
Profesional
Post Grado
Tecnólogo en Negociacion Internacional, Tecnólogo en Gestión de
Recursos Humanos o carreras afines.
Manejo de herramientas ofimáticas, capacidad analítica y
conocimientos en marketing o ventas y conocimientos de seguridad y
salud en el trabajo.
Sin experiencia
5. COMPET ENCIAS CORPORAT IVAS
MEDIO
X
6. COMPET ENCIAS LABORALES
MEDIO
X
Altos volúmenes de digitación
Revisó: Aprobó:
7. NIVEL DE RIESGO
PSICOSOCIAL
Manejo de buenas relaciones interperonales (atención al cliente
interno)
Altos niveles de responsabilidad
Realización de tareas simultáneas
Altos ritmos de trabajo
CARGA FÍSICA
Posturas prolongadas
Posturas fuera del ángulo de confort
Movimientos repetitivos
Talento Humano Variedades
Jofre del Charco
Ana Yancy Arboleda Valencia Ana Yancy Arboleda Valencia
Administradora Administradora
NOMBRE DEL PUESTO:
SUPERVISOR:
JEFE INMEDIATO:
PERSONAL A CARGO:
ÁREA A LA QUE PERTENECE:
Primaria
Bachiller X
Técnico
ÁREAS DE FORMACIÓN
CONOCIMIENTOS
COMPLEMENTARIOS
TIEMPO DE EXPERIENCIA
REQUERIDO EN EL CARGO
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Creatividad e innovación
Compromiso X
Liderazgo X
Ética y confidencialidad X
Orientación a resultados X
Trabajo en equipo X
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Cumplimiento de normas y
políticas de la empresa
X
Planeación del trabajo X
Organización X
Capacidad de análisis X
Toma de decisiones X
Relaciones interpersonales X
Resolución de conflictos X
Comunicación efectiva X
Trabajo bajo presión X
Orientación al cliente X
Trabajo en equipo X
BIOMECÁNICO
Elaboró:
Brindar asesoría contable a las diferentes áreas de la empresa que lo soliciten.
Realizar el balance general de la empresa y mensualmente el estado de resultados.
2. OBJETIVOS DEL CARGO
Variedades Jofre
del Charco
Fecha:
19/06/2020
1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
Contador
Analizar y registrar en el sistema todos los movimientos y transacciones contables que se realicen en la
empresa; al igual, que preparar reportes y estados financieros acordes a los principios de contabilidad
generalmente aceptados en el país.
3. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL CARGO
Administradora
Administradora
Auxiliares y Analistas contables
Área administrativa y financiera
Verificar que se cumplan con todos los trámites legales que requiera la empresa para su correcto
funcionamiento.
Realizar los flujos de caja y fondos.
Realizar el informe anual de actividades contables.
Perfil del Cargo
NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Profesional en Contaduría Pública o Administración de Empresas.
Conocimientos de programas informáticos contables, manejo de
herramientas ofimáticas, capacidad analítica, conocimientos contables,
financieros y administrativos.
3 Años
Tecnólogo
Profesional
Post Grado
Analizar y corregir los estados financieros, para ser debidamente presentados a la Administración de la
empresa.
Realizar propuestas para la disminución y correcta administración de los costos de la empresa.
Tener disponibilidad en la elaboración del presupuesto de la empresa.
Todas las demás funciones relacionadas con el cargo y que su jefe inmediato considere.
4. CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA
Coordinar y verificar los informes que deben entregarse a los diferentes entes de control y vigilancia de
la empresa.
Dirigir y desarrollar el plan contable de la empresa de acuerdo con las disposiciones legales; así como
sugerir mejoras.
Suministrar la información contable solicitada por las diferentes áreas de la empresa, para la toma de
decisiones.
CARGA FÍSICA
5. COMPETENCIAS CORPORATIVAS
6. COMPETENCIAS LABORALES
7. NIVEL DE RIESGO
Manejo de buenas relaciones interperonales (atención al cliente
interno)
MEDIO
X
MEDIO
Administradora Administradora
Talento Humano Variedades
Jofre del Charco
Revisó:
Ana Yancy Arboleda Valencia
Aprobó:
Ana Yancy Arboleda Valencia
Altos volúmenes de digitación
PSICOSOCIAL Altos niveles de responsabilidad
Realización de tareas simultáneas
Altos ritmos de trabajo
Posturas prolongadas
Posturas fuera del ángulo de confort
Movimientos repetitivos
NOMBRE DEL PUESTO:
SUPERVISOR:
JEFE INMEDIATO:
PERSONAL A CARGO:
ÁREA A LA QUE PERTENECE:
Primaria X
Bachiller
Técnico
ÁREAS DE FORMACIÓN
CONOCIMIENTOS
COMPLEMENTARIOS
TIEMPO DE EXPERIENCIA
REQUERIDO EN EL CARGO
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Creatividad e innovación
Compromiso X
Liderazgo
Ética y confidencialidad X
Orientación a resultados X
Trabajo en equipo X
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Cumplimiento de normas y
políticas de la empresa
X
Planeación del trabajo X
Organización X
Capacidad de análisis X
Toma de decisiones
Relaciones interpersonales X
Resolución de conflictos X
Comunicación efectiva
Trabajo bajo presión X
Orientación al cliente X
Trabajo en equipo X
BIOMECÁNICO
Elaboró:
Contador
Variedades Jofre
del Charco
Perfil del Cargo
Fecha:
19/06/2020
1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
Analista Contable
Investigar y determinar las causas de los problemas de acuerdo con el entorno y las políticas
institucionales.
Administradora
Ninguno
Área administrativa y financiera
2. OBJETIVOS DEL CARGO
Contribuir con el análisis y desarrollo de la contabilidad y estados financieros de la empresa; con el
objetivo de tomar las mejores decisiones contables.
3. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL CARGO
Analizar los resultados contables y financieros según los criterios de evaluación establecidos por la
organización.
Efectuar las transacciones comerciales de acuerdo a las requisiciones comerciales según acuerdos
entre las partes.
Elaborar los diferentes tipos de presupuesto en forma manual y sistematizada de acuerdo con la
definición del plan de necesidades de las áreas o unidades de negocio y las proyecciones de ingresos y
egresos en los periodos establecidos de acuerdo con las políticas, monedas y tasas solicitadas por la
organización.
Planear los presupuestos a partir de la valoración de necesidades requeridas por las diferentes
unidades, áreas o procesos del negocio; con base en los acuerdos y negociaciones pactadas con los
clientes, las técnicas contables y las normas legales.
Identificar los problemas financieros, de acuerdo con las conclusiones de la interpretación.
Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas, Tecnólogo en Negociación
Internacional o carreras afines.
Reexpresar la información de acuerdo a los indicadores de inflación y devaluación. calcular, agrupar,
comparar y analizar los indicadores, con base en los criterios establecidos por la organización.
Concluir y explicar la información de acuerdo a los criterios establecidos por la organización.
Proponer soluciones de acuerdo con principios éticos y profesionales.
Plantear las soluciones y correcciones, teniendo en cuenta las alternativas financieras.
Contextualizar las causas de la problemática financiera de acuerdo con el entorno y las políticas de la
organización.
4. CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA
NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Tecnólogo
Profesional
Post Grado
Interpretar los indicadores, con base en la información contable y financiera y su comportamiento frente
a los indicadores de inflación y evaluación.
Proponer alternativas de solución y correcciones financieras y económicas a partir del análisis de la
información y los criterios establecidos por la organización; de acuerdo con principios éticos y
profesionales.
6. COMPETENCIAS LABORALES
MEDIO
Conocimientos de programas informáticos contables, manejo de
herramientas ofimáticas, capacidad analítica, conocimientos contables,
Sin experiencia
5. COMPETENCIAS CORPORATIVAS
MEDIO
X
X
Altos volúmenes de digitación
Revisó: Aprobó:
7. NIVEL DE RIESGO
PSICOSOCIAL
Manejo de buenas relaciones interperonales (atención al cliente
interno)
Altos niveles de responsabilidad
Realización de tareas simultáneas
Altos ritmos de trabajo
X
CARGA FÍSICA
Posturas prolongadas
Posturas fuera del ángulo de confort
Movimientos repetitivos
X
Talento Humano Variedades
Jofre del Charco
Ana Yancy Arboleda Valencia Ana Yancy Arboleda Valencia
Administradora Administradora
NOMBRE DEL PUESTO:
SUPERVISOR:
JEFE INMEDIATO:
PERSONAL A CARGO:
ÁREA A LA QUE PERTENECE:
Primaria X
Bachiller
Técnico
ÁREAS DE FORMACIÓN
CONOCIMIENTOS
COMPLEMENTARIOS
TIEMPO DE EXPERIENCIA
REQUERIDO EN EL CARGO
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Creatividad e innovación X
Compromiso X
Liderazgo X
Ética y confidencialidad X
Orientación a resultados X
Trabajo en equipo X
NIVEL REQUERIDO BAJO ALTO
Cumplimiento de normas y
políticas de la empresa
X
Planeación del trabajo X
Organización X
Capacidad de análisis X
Toma de decisiones X
Relaciones interpersonales X
Resolución de conflictos X
Trabajo bajo presión X
Comunicación efectiva X
Orientación al cliente X
Trabajo en equipo X
BIOMECÁNICO
Elaboró:
3. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL CARGO
Variedades Jofre
del Charco
Perfil del Cargo
Fecha:
23/06/2020
1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
Administradora
Administradora
Administradora
Contador, Analista contable, Marketing, Salud ocupacional y Talento
humano
Área administrativa
2. OBJETIVOS DEL CARGO
Administrar y controlar las actividades financieras de la empresa y todo el personal de la misma. Así como,
tomar las mejores decisiones que permitan obtener indices de rentabilidad y crecimiento empresarial.
Diligenciar los documentos en su totalidad, teniendo en cuenta normas legales y comerciales,
tramitando los documentos ante las entidades respectivas, según el proceso de flujo de bienes y
servicios; siguiendo procedimientos legales, técnicos y administrativos exigidos por las empresas,
verificando que sean digitados con exactitud según la técnica o método señalado para ser tramitados,
llevando a cabo los procedimientos administrativos de las diferentes organizaciones.
Analizar la documentación presentada y requerida por los posibles proveedores y clientes para las
importaciones y exportaciones evaluadas, de acuerdo con las normas legales vigentes, verificando que
los documentos requeridos se ajusten a las normas legales nacionales e internacionales vigentes y a los
procesos y requisitos exigidos por la empresa.
Determinar los indicadores y estándares de gestión de acuerdo con los planes de mercadeo teniendo
en cuenta el cumplimiento de metas logradas en un periodo de tiempo con base en los objetivos fijados
por la organización.
Preparar los informes relacionados con el comportamiento del consumidor, teniendo en cuenta el
contexto mercadológico, elaborando el plan de acción de mercadeo teniendo en cuenta las técnicas
mercadológicas y de planeación de acuerdo con los objetivos fijados.
Diseñar las estrategias de acuerdo con el plan de mercadeo teniendo en cuenta productos y servicios y
el comportamiento de los consumidores, la gestión de ventas y las metas fijadas por la organización.
Informar a los clientes la disponibilidad de producto y condiciones de entrega a través del sistema de
comunicación establecida, informando sobre garantías y servicio post venta aplicados de acuerdo con los
productos y servicios adquiridos, con base en la política de servicio establecidas por la organización.
Revisar que el certificado de constitución y gerencia cumple con los requisitos comerciales y legales,
evaluando los antecedentes comerciales certificados para la empresa.
Analizar e interpretar la información de los procesos contables y financieros de acuerdo con la política
de la organización.
Identificar e investigar las causas y sus correspondientes soluciones a los problemas contables y
financieros, de acuerdo con las normas de control interno y financieras.
Aplicar las técnicas, métodos y procedimientos de evaluación de ideas en el proceso de selección, de
acuerdo con las necesidades del mercado en relación con el uso y beneficio del producto, aplicando
técnicas y procedimientos existentes que estén de acuerdo con las políticas, necesidades y objetivos de
la empresa.
Seleccionar las ideas de productos o servicios teniendo en cuenta la disponibilidad económica y
tecnológica que respondan a las necesidades del mercado en relación con el uso y beneficio del
producto, a partir de la capacidad productiva y objetivos trazados por la organización.
Observar el proceso de acuerdo con la estrategia utilizada, apoyando la presentación de los productos
y servicios con el uso de catálogos, muestras, degustaciones, exhibición reforzando la información sobre
los productos y servicios con demostraciones, argumentos sobre beneficios y características
relacionadas con calidad, precio y necesidades a satisfacer, teniendo en cuenta las políticas establecidas
por la organización.
Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de la información teniendo en cuenta la
amplitud, profundidad de contenidos, el problema y objetivos de investigación según el plan esquema
básico de publicación de resultados.
Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de
métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos según técnicas proyectivas.
Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos
según respuesta de los diferentes items de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la
investigación.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
4. CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA
NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Tecnólogo
Profesional
Post Grado
Tecnólogo en Negociacion Internacional, Tecnólogo en Administración
de Empresas o carreras afines.
Conocimiento y manejo de herramientas ofimáticas, capacidad
analítica, conocimientos contables, financieros y administrativos.
Sin experiencia
5. COMPETENCIAS CORPORATIVAS
MEDIO
6. COMPETENCIAS LABORALES
MEDIO
Revisó: Aprobó:
7. NIVEL DE RIESGO
PSICOSOCIAL
Manejo de buenas relaciones interperonales (atención al cliente
interno)
Altos niveles de responsabilidad
Realización de tareas simultáneas
Altos ritmos de trabajo
CARGA FÍSICA
Posturas prolongadas
Posturas fuera del ángulo de confort
Movimientos repetitivos
Altos volúmenes de digitación
Talento Humano Variedades
Jofre del Charco
Ana Yancy Arboleda Valencia Ana Yancy Arboleda Valencia
Administradora Administradora