Este documento resume los temas cubiertos en una asignatura dividida en dos bloques. El primer bloque explora la cultura visual, el consumo audiovisual y la relación entre tecnología y dependencia. El segundo bloque se centra en la alfabetización visual, el uso de medios audiovisuales en la escuela, y el uso de imágenes fijas, sonido, televisión y videos para la enseñanza. Cada tema analiza conceptos como el análisis de imágenes, la utilización de recursos tecnológicos en el aprendiz