El documento proporciona información sobre los diferentes blogs que se utilizan en una escuela primaria. Describe cada blog, incluyendo su propósito, quién lo administra y el tipo de contenido que contiene. Los blogs incluyen un blog general de la escuela, blogs de aula para cada ciclo, un blog de ecoescuela y uno de arte. También proporciona instrucciones sobre cómo publicar entradas, agregar imágenes, videos y colecciones en los blogs.

1. LOS BLOGS DE LA NAVATA Logo del colegio creado por alumnos/as de 6º Este enlace nos conduce a la web del cole ( todavía no está en todos los blogs )

5. ECOESCUELA EN LA NAVATA: Blog diario de abordo o bitácora. Lo administran, profes, alumnos y/o familias (Comisión de Ecoescuela). Sirve para comunicar e informar sobre las actividades concretas de la ecoescuela. Hay actividades sobre reciclaje, entre otras Hay enlaces a la organizacón de todas las ecoescuelas y a blogs de reciclaje, animales en en peligro de extinción ...

7. PRIMER CICLO Blog de aula . Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar...en el cole y en casa, se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. También se cuelgan producciones propias. Los niños opinan y valoran el trabajo realizado, dejando comentarios, y las profes también . La barra lateral está organizada por áreas y los recursos organizados por bloques de contenidos

8. SEGUNDO CICLO Blog de aula . . Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar...tanto en el cole como tareas para casa, se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. También se cuelgan producciones propias. Los niños opinan y valoran el trabajo realizado, dejando comentarios y las profes también . La barra lateral está organizada por áreas y los recursos organizados por bloques de contenidos En este ciclo hacen una presentación de los alumn@s a través de sus autorretratos.

9. TERCER CICLO Blog de aula. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar..., tanto en el cole como para tareas de casa.. Se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital También se cuelgan producciones propias. La columna lateral está organizada por áreas y los recursos organizados por bloques de contenidos y temas. El contador de visitas de este ciclo, nos permite saber desde qué países nos han visitado. Hay un diccionario de la RAE

10. INFANTIL Están enlazados los blogs de las compañías de ópera Blog de aula. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, jugar, leer, ver y escuchar.., tanto en el cole como en casa.. Se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. Contiene una sección para utilizar el ratón con juegos muy bien secuenciados. La columna lateral está organizada por temas: Leer y escribir, construir,

11. LOS BLOGS DE LAS COMPAÑÍAS DE ÓPERA DE INFANTIL Blog diario de abordo. Lo administran, profes, y/o familias. Sirven para comunicar e informar sobre las actividades concretas del proceso de la ópera. Hay enlaces a blogs de otras compañías de ópera que se han creado y al proyecto LOVA

12. CÓMO PUBLICAR UNA ENTRADA 1º ACCEDER en la barra superior del blog. 2º Meter dirección de correo y contraseña del blog. 3º Hacer clic en el icono del lápiz naranja para crear una nueva entrada: 3ºA continuación, verás el Editor de entradas . Poner un título a la entrada y redactar: 4º Cuando hayas acabado, haz clic en el botón gris Vista previa para asegurarte de que haya quedado a tu gusto. Al hacerlo, se abrirá una nueva pestaña en el navegador donde podrás ver la apariencia de tu entrada en tu blog (es una foto de la entrada, no funcionan los enlaces). Puedes volver a la pestaña anterior y editar tu entrada para corregirla, o guardarla en borrador si no tienes tiempo o bien, si estás satisfecho, simplemente haz clic en Publicar para publicarla. TUTORIAL Si cierras, se guarda automáticamente como borrador.

13. CÓMO INSERTAR UNA IMAGEN Este es el editor de entradas que se abre. Escribir aquí Hacer un enlace o vínculo aquí Insertar imagen aquí Insertar vídeo (forma fácil) aquí ¡No se te olvide etiquetar tu entrada para encontrarla fácilmente! Usa las etiquetas que ya existen antes de crear una nueva.

15. ALGUNAS ACTIVIDADES PARA INSERTAR Todas estas actividades son de la misma página, pero queremos que los niñ@s trabajen una determinada en una semana concreta. Aunque en ralidad todas sirven para el manejo del ratón.

16. ALGUNAS ACTIVDADES PARA INSERTAR: MÚSICA E IDIOMAS

17. ALGUNAS ACTIVIDADES PARA INSERTAR: NÚMEROS Y HORAS

23. Ëste es el código que hay que utilizar para insertar un vídeo o cualquier otro elemento dinámico que queramos para nuestro blog (relojes, temperatura, contadores de visitas...) Ëste, sin embargo, es para insertar solo el enlace. Es la dirección (URL) del vídeo, es lo que vemos en la ventana de la página web. Otras formas de encontrarte el código: Al final del vídeo, sale esta pantalla.

26. Y POR ÚLTIMO, EL DISEÑO Para comenzar sesión picar en ACCEDER en la barra del blog y meter contraseña (igual que para lo que quiera que queramos hacer en el blog) Una vez estamos dentro del blog como administradores, la barra se va a ver de esta manera. Picamos en DISEÑO, y accedemos a los otros elementos del blog: Fondo, plantilla, organización de la barra lateral, colores, fuentes etc.

27. Y DESDE AQUÍ PODEMOS EDITAR CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL BLOG, MODIFICARLOS, AÑADIR, SUPRIMIR...Y A ENTRETENERSE. Picamos de nuevo en diseño

28. By Marga Aroca