El bloque de cierre es fundamental en la metodología PACIE porque permite la interacción entre el tutor y los estudiantes y la recolección de información sobre el grado de satisfacción de los estudiantes. El bloque de cierre incluye negociaciones directas sobre tareas pendientes y foros de despedida, así como negociaciones indirectas sobre criterios de recuperación y expresiones de sentimientos sobre el módulo. También incluye retroalimentación donde los estudiantes opinan sobre los contenidos, lo que proporciona información para optimizar la cal

1. FATLAPrograma Expertos ElearningZuleima Corredor PoncePhoenix MPI032010Estructura ideal de un aula EVA con MetodologíaPACIEImportancia del Bloque de CierreMayo 2010

2. BLOQUE DE CIERRESegún la metodología PACIE cada uno de los bloques que conforman el Aula Virtual de Aprendizaje tienen un papel importante en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.El cierre es fundamental ya que permite la interacción tutor – estudiante y la recolección de información pertinente acerca del grado de satisfacción de los miembros de la comunidad de aprendizaje

3. Sección de Negociación: BLOQUE DE CIERRENegociación directaToda la Comunidad de AprendizajeTutor – EstudiantesAcuerdos sobre tareas faltantesForo de despedidaExpresión de sus procesos y conformi-dadNegociación indirectaTutor y estudiantes interaccionan acerca de las actividades no logradas y losCriterios de recuperación. Los estudiantes a su vez tienen la posibilidad deexpresar sus sentimientos, el proceso realizado durante el módulo, su confor-midad o inconformidad respecto a contenidos, estrategias , actitud del tutor, conocer las calificaciones, certificaciones, costos.

4. BLOQUE DE CIERRESección de Retroalimentación:la interacciónEl estudiante genera informaciónLos contenidosopinacomentaElementos fundamentales para la optimización de la calidad de la propuesta formativa desde la perspectiva de los propios estudiantes.