Este documento describe el uso de Facebook como una herramienta para fomentar la cooperación entre estudiantes. Detalla las ventajas de implicar a los estudiantes en grupos cerrados de Facebook para completar proyectos de aprendizaje colaborativo. Explica cómo los profesores pueden utilizar las diversas funciones de Facebook como foros de discusión, publicación de artículos y videos para apoyar el trabajo de los estudiantes.