El documento describe el proceso de selección de un recurso educativo abierto (REA). Explica dos buscadores de REA considerados: Temoa, que ofrece un catálogo multilingüe con metadatos enriquecidos por expertos, y el programa DAR de la Cátedra de Investigación de Innovación en Tecnología y Educación, que ofrece una colección de recursos digitales producidos por la comunidad académica. Luego, proporciona una tabla comparativa con las características, enlaces y licencias de cada bus

1. Búsqueda y selección del REA
1. Escoger buscador de REA:
Dentro del listado ofrecido por las facilitadoras he escogido estos dos
buscadores:
 Temoa (2010)
Es una iniciativa generada por el Tecnológico de Monterrey que proporciona un
catálogo público multilenguaje, y facilita un motor de búsqueda que permite al usuario
descubrir recursos selectos, usando metadatos enriquecidos por expertos y
bibliotecarios, con mecanismos de búsqueda por facetas y herramientas de socialización
para ayudar a profesores y estudiantes a encontrar los mejores recursos para sus
necesidades educativas; antes conocida como Knowledge Hub. http://www.temoa.info/
• DAR de la Cátedra de investigación de innovación en tecnología y
educación.
El programa DAR (Desarrolla, Aprende y Reutiliza) es una iniciativa que aborda los
desafíos inherentes de la formación de investigadores educativos. Busca apoyar la
enseñanza e investigación mediante la creación de acceso a una colección creciente de
acceso abierto de recursos y materiales digitales producidos y desarrollados por la
comunidad académica. http://catedra.ruv.itesm.mx/
2. Jerarquización y elementos significativos:
Daré una explicación de sus elementos significativos:
BUSCADOR CARACTERISTICAS LIGA LEYENDA
CREATIVE
COMMONS
Temoa (2010) Maneja una cuenta de usuario.
Utiliza idioma españole inglés.
Mantiene la Seguridad de que los recursos
provienen de sitios valiosos y catalogados por
bibliotecarios expertos.
Acceso público y gratuito Recomendaciones
de uso para enseñaro aprender.
Los recursos pueden verse por tema.
http://www.tem
oa.info/
Los autores
conceden una copia de
su trabajo a UCES para
conservarla, difundirla y
preservarla. La
concesión de esta
licencia no exclusiva
permite a los docentes e
investigadores continuar
reteniendo sus derechos
de autor para publicar
en otros medios o
disponerde su trabajo a
voluntad.
La Biblioteca
protege las obras de
usos indebidos con una
Licencia Creative
Commons Atribución-
No Comercial-Sin

2. Derivadas 2.5 Argentina
(CC BY-NC-ND 2.5),
aunque los autores
pueden especificar otra
licencia al enviar sus
trabajos.
Cuando los
usuarios accedan al
documento podrán
identificar fácilmente
cuáles son las
condiciones que el autor
ha establecido para su
obra.
DAR de la
Cátedra de
investigación
de innovación
en tecnología y
educación.
Se puede crear un usuario
Utiliza idioma españole inglés.
El recurso esta configurado por colecciones,
fecha de emisión, autor, título y tema
http://catedra.ru
v.itesm.mx/
Licencia Creative
Commons Atribución-
No Comercial
3. Plan de trabajo:
QUE CUANDO
Leer contenido Septiembre 13
Crear el REA Septiembre 15