El documento presenta un proyecto para prevenir el bullying en jóvenes de secundaria. Define el bullying como intimidación repetida que incluye maltrato psicológico o físico de un adolescente por parte de uno o varios compañeros. Explica que el 65% de niños y niñas en México han sufrido bullying y destaca sus características, causas, y consecuencias negativas como baja autoestima y depresión.

1. Proyecto para prevenir el bullying
En los jóvenes de la secundaria

3.  ¿ QUE ES EL BULLYING?
 Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. En México el
65% de los niños y niñas en edad escolar han declarado haberlo sufrido*.
 El bullying o acoso escolar se refiere a todas las formas de actitudes
agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin una razón clara
adoptadas por uno o más estudiantes en contra otro u otros

4.  CONCEPTO DEL BULLYING
El bullying o acoso escolar es un
problema creciente en las aulas
consiste en maltrato psicológico o
físico que recibe un adolescente por
uno varios jóvenes .
El bullying es crueldad y trata de
someter y asustar a las victimas

5.  Como se produce el
bullying
 El bullying como
cualquier acosos
implica la repetición
continua de
agresiones, burlas para
aislar a la victima y
hacerla sentir mal

6.  Se caracteriza por
 Conductas amenazantes
 Burlas,
 Amenazas físicas (ridiculizar)
El bullying implica una repetición continua de las burlas y agresiones y
puede provocar la exclusión social de la victima.
La victima suele desarrollar un rechazo, miedo al entorno o donde sufre
la perdida de autoestima,tristeza,disminucion del rendimiento.
Los agresores ven disminuida su capacidad de empatía actúan sin ponerse
en el lugar de la victima que atacan y se produce una conducta violenta
de agresión
Las personas que están observando los acosos y la violencia a las
victimas no hacen nada se da una falta de solidaridad no te quedes
callado

7.  CARACTERISTICAS
 Víctima indefensa atacada por uno o varios agresores
 con intencionalidad mantenida de hacer daño, crueldad.
 Desigualdad de poder: una víctima débil y uno o varios
 agresores más fuertes física, psicológica o socialmente.
 Persistencia de la agresión en la relación perversa de
 dominio-sumisión, ha de ser repetida a lo largo del
 tiempo.

11.  CAUSAS DEL BULLYING
 Bajo rendimiento académico y fracaso escolar.
 Ansiedad y depresión.
 Sentimiento de culpabilidad.
 Autoconcepto negativo, baja autoestima y autodesprecio.
 Carencia de afectividad.

13.  El acoso escolar se divide en 2 categorías
 Acoso directo: es la forma mas común entre niños y jóvenes
(peleas y agresiones físicas)
 Acoso indirecto: se caracteriza por pretender el aislamiento
social que incluye difundir rumores, rechazar el contacto,
amenazar a los amigos, hacer criticas de las personas por sus
rasgos fisicos,sociales ,forma de vestir etc.

14.  BULLYING FISICO
 golpear, empujar, provocar
tropezones, encerrar a
alguien en un closet, un
baño o en algún espacio
del que no pueda salir,
patear, pellizcar, sujetar,
“zapear”, ahorcar, aventar
objetos

15.  BULLYING VERBAL
amenazar en general, amenazar con usar un arma, extorsionar,
provocar, burlarse, molestar, apodar, rumorar, hablar mal de alguien,
calumniar, revelar o distorsionar secretos íntimos, esparcir mentiras
descaradas, deteriorar la reputación social, criticar, escribir grafiti
ofensivo sobre alguien, burlarse de alguna discapacidad física o
mental directamente o a través de grafiti o notas que pasan de mano
en mano.

16.  BULLYING
PSICOLOGICO
 Reírse de alguien, imitar, hacer caras,
hacer señas con dedos y manos,
comentarios de que la víctima es fea y
que todos en la escuela le odian,
burlas ofensivas con comentarios
racistas

17.  CYBERBULLYING
 a través de mensajes de texto, blogs, sitios
web, teléfonos móviles, juegos interactivos,
correos electrónicos

19.  QUE TE PASA CON EL BULLYING
 Baja autoestima
 Depresión
 Pensamientos suicidas
 Perdida de interés por la escuela

20.  Datos sobre bullying:
 • En México, de acuerdo con la Encuesta Nacional de
la Juventud 2010, más de un millón y medio de jóvenes
(un millón 563 mil 351 personas, el 4.3 por ciento)
afirma haber sido víctima de algún tipo de
discriminación en la escuela.
 • México ocupa el primer lugar en casos de violencia
verbal, física, psicológica y social (bullying) entre
alumnos de educación básica de 23 países.
 • No hay diferencia sustantiva entre hombres y mujeres
jóvenes que reportan haber sufrido algún tipo de
discriminación en la escuela (50.6 por ciento de
hombres contra 49.4 por ciento de mujeres).
 • El 43.2% del personal docente menciona que se han
detectado casos de bullying en su centro escolar.

23.  GRACIAS POR SU ATENCION…………..