Tradiciones: Un PPT referido a la Festividad de la Virgen de La Puerta, realizada en Otuzco - La Libertad. Por Cinthya Vanessa Marín Quevedo alumna del 2º Grado "A" de la I.E. "Jesús Maestro" - Miramar - Salverry - Trujillo
Tradiciones: Un PPT referido a la Festividad de la Virgen de La Puerta, realizada en Otuzco - La Libertad. Por Cinthya Vanessa Marín Quevedo alumna del 2º Grado "A" de la I.E. "Jesús Maestro" - Miramar - Salverry - Trujillo
Trascendiendo la Cultura del Papaloapan. Huipil de San Pedro Ixcatlán.Issa moya
Producto multimedia educativo sobre el Huipil de San Pedro Ixcatlán, Oaxaca.
Se elaboró una interacción como producto final de la investigación del Huipil de San Pedro Ixcatlán, Oaxaca, para fomentar el aprendizaje de la cultura de este huipil como material educativo multimedia, y que a su vez fomente el aprendizaje significativo y la adquisición de la identidad cultural de los estudiantes de secundaria.
Trascendiendo la Cultura del Papaloapan. Huipil de San Pedro Ixcatlán.Issa moya
Producto multimedia educativo sobre el Huipil de San Pedro Ixcatlán, Oaxaca.
Se elaboro una interacción como producto final de la investigación del Huipil de San Pedro Ixcatlán, Oaxaca, para fomentar el aprendizaje de la cultura de este huipil como material educativo multimedia, y que a su vez fomente el aprendizaje significativo y la adquisición de la identidad cultural de los estudiantes de secundaria.
Trascendiendo la Cultura del Papaloapan. Huipil de San Pedro Ixcatlán.Issa moya
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Aproximación a las músicas y danzas tradicionales de la Región de Murcia: cre...mariajose1974
Gregorio Vicente Nicolás. Universidad de Murcia.
gvicente@um.es
I Jornadas "Nuevos espacios para la alfabetización e inteligencias múltiples"
Universidad de Murcia. 7-8 mayo 2015.
I CONCURSO REGIONAL DE DANZAS FOLKLORICAS “FIESTA COLÁN”jorge la chira
BASES del I Concurso regional de Danzas Folclóricas “FIESTA COLÁN”, con la finalidad de promover el encuentro de jóvenes y niños en espacios, de expresión, de integración y de sana competencia, fortaleciendo su identidad, valorando su diversidad cultural y reconociendo su esfuerzo, talento y creatividad.
Conceptos sobre Danza en Curso de Muestras de Danzas FolkloricasEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Medios de Comunicación, Música, Danza y Educación (http://musica.educagratis.org ).
Curso orientado a que el alumno obtenga herramientas que le permitan desarrollar una muestra de danzas folkloricas.
Contenidos:
Espacio escenico , su significado y su utilizacion
Iluminacion y amplificacion
Eleccion del repertorio de danzas Folkloricas
Diferencia entre escenografia y decorado
Creatividad y movimiento expresivo y su aplicacion a nivel escolar.
Para ingresar directo ir a: http://www.educagratis.org/moodle/course/view.php?id=116
Otros cursos de MÚSICA, BAILE Y DANZA: http://musica.educagratis.org
Un estudio para comprender la identidad de la región manabita en el Ecuador plurianacional de hoy como un proceso que, surgido en las primeras culturas del litoral ecuatoriano, se ha configurado a lo largo del tiempo como una nación chola-montuvia sustentada en la territorialidad.
Medios de Comunicación, Música, Danza y EducaciónEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un CURSO DE PREPARACION DE MUESTRAS DE DANZAS FOLKLORICAS A NIVEL ESCOLAR (http://musica.educagratis.org ).
Curso orientado a que el alumno obtenga herramientas que le permitan desarrollar una muestra de danzas folkloricas.
Contenidos:
Espacio escenico , su significado y su utilizacion
Iluminacion y amplificacion
Eleccion del repertorio de danzas Folkloricas
Diferencia entre escenografia y decorado
Creatividad y movimiento expresivo y su aplicacion a nivel escolar.
Para ingresar directo ir a: http://www.educagratis.org/moodle/course/view.php?id=116
Otros cursos de MÚSICA, BAILE Y DANZA: http://musica.educagratis.org
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. CALENDARIO AGRÍCOLA Y FESTIVO
MES DE MARZO
Del 12 Marzo al 14 Marzo
Lugar Monsefú – Chiclayo, Lambayeque
Feria Religiosa De Jesus De Nazareno Cautivo
Es una de las Fiestas Religiosas mas antigua de la Región
Lambayeque, La Feria que se realiza en honor a Jesús Nazareno
Cautivo ya ha superado los 460 años, esta festividad ha pasado
fronteras y cada dia la fe crece como sus devotos.
Del 13 Marzo al 20 Marzo
Lugar Andahuaylas, Apurímac
Carnaval “Pukllay 2010” VIII Encuentro Nacional
El agua en el carnaval se convierte en el símbolo de la felicidad que
todos los hombres y mujeres del mundo quisiéramos alcanzar. El agua
en el carnaval es la preñez de la algarabía, con agua combatimos la
tristeza, el pesimismo, el aburrimiento y la agonía.
Del 19 Marzo al 21 Marzo
Lugar Pozuzo – Oxapampa Pasco
Fiesta patronal en honor a “San José”
Festividad religiosa con actividades culturales, ferias, exposiciones y
danzas típicas.
Del 26 Marzo al 4 Abril
Lugar Huancavelica
Festividad De Semana Santa
La semana Santa de Huancavelica, sólo puede ser comparable, quizá
únicamente con la universalmente Semana Santa de Sevilla en España,
sobresaliendo las procesiones nocturnas.
Del 26 Marzo al 4 Abril
Huamanga – Ayacucho
Festividad De Semana Santa
Todos los integrantes de la sociedad ayacuchana, en todos sus niveles
sociales, participan de algún modo en los diversos eventos que conforman
esta singular y colorida festividad religiosa y pagana; ciudadanos hombres y
mujeres integrantes de las diferentes cofradías y hermandades de
cargadores; Coros y Tunas; adultos, jóvenes y niños, preparando las
bellísimas alfombras en los barrios por donde pasarán las imágenes;
pintorescas vivanderas y humildes campesinos venidos de los poblados
cercanos a la urbe, quienes, tal vez, exteriorizan con mayor conmoción su fé
y piedad cristiana. Los cánticos quechuas en las iglesias, transmiten honduras
profundas del espíritu cristiano que conmueven intensamente a los presentes.