Campaña sensibilización
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La diversidad funcional intelectual se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa que se manifiestan antes de los 18 años. No es una enfermedad mental sino que afecta el desarrollo cognitivo, psicomotor, del lenguaje, las emociones y la adaptación. Puede ser causada por factores genéticos, errores congénitos, problemas durante el embarazo o enfermedades infantiles. Existen diferentes grados dependiendo del coeficiente intelectual, desde leve hasta profunda.
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Retraso Mental**
El documento describe las diferentes categorías de gravedad del retraso mental, incluyendo leve, moderado, grave y profundo. Explica que la mayoría de las personas con retraso mental leve o moderado son educables y pueden vivir de forma independiente, mientras que las personas con retraso mental grave o profundo generalmente requieren más apoyo y supervisión. También enumera algunas de las posibles causas del retraso mental, como alteraciones genéticas, complicaciones durante el embarazo o la niñez, y factores ambientales.
Discapacidad mental
Este documento describe la discapacidad mental, sus características, causas, tipos y diagnóstico. Define la discapacidad mental como un desarrollo mental incompleto o detenido que afecta la inteligencia de forma global. Explica las características de los niños con discapacidad mental como limitaciones en el lenguaje, atención e impulsividad. Además, clasifica la discapacidad mental según el CI e identifica síndromes asociados como el síndrome de Down.
Deficiencia mental
Este documento presenta diferentes criterios para definir la deficiencia mental: el criterio psicométrico se enfoca en las capacidades intelectuales medidas por tests; el criterio sociológico evalúa la capacidad de adaptación al medio social; el criterio médico considera factores biológicos y del desarrollo; el conductista evalúa la interacción entre factores ambientales y biológicos; y el pedagógico se enfoca en las necesidades educativas especiales.
Retardo Mental Psiquiatria Infantil
Dr. Agdy Hassan, Residente de Psiquiatría de la Universidad de Antioquia (Colombia).
Revisión por residente de psiquiatría sobre Retardo Mental en Niños y Adolescentes, desarrollada durante la rotacion de psiquiatría infantil en la UdeA.
Discapacidad Mental
El documento describe diferentes tipos de discapacidad mental o retraso mental, incluyendo sus causas, síntomas y grados de severidad. Explica que el retraso mental implica limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Se especifican cuatro grados de severidad - leve, moderado, severo y profundo - dependiendo del coeficiente intelectual. También describe síndromes como el Síndrome de Down y el autismo, que involucran retraso mental y otros síntomas.
3. retraso mental.
El documento describe el retraso mental, definido como un funcionamiento intelectual por debajo de la media que se presenta antes de los 18 años. Explica que puede deberse a factores genéticos, problemas durante el embarazo o la niñez, y que se clasifica en leve, moderado, grave o profundo dependiendo del cociente intelectual. También resume los exámenes necesarios para diagnosticarlo y los enfoques de tratamiento multidisciplinario.
Retraso mental
El documento proporciona información sobre el retraso mental, incluyendo su definición, epidemiología, etiología, clasificación y manifestaciones clínicas. Define el retraso mental como una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa. Explica que la prevalencia depende de la edad y gravedad, y que los factores etiológicos pueden ser prenatales, perinatales, postnatales o socioculturales. Finalmente, clasifica el retraso mental en leve, mod
Retraso mental
El documento describe las características claves del retraso mental, incluyendo sus causas (prenatales, perinatales, postnatales y factores psicosociales), características de los estudiantes (atención, habilidades académicas, transferencia, lenguaje), adecuaciones curriculares, y el tipo de ambiente educativo apropiado para estudiantes con retraso mental en preescolar, primaria y secundaria.
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Dr. Agdy Hassan, Residente de Psiquiatría de la Universidad de Antioquia (Colombia).
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El documento describe diferentes tipos de discapacidad mental o retraso mental, incluyendo sus causas, síntomas y grados de severidad. Explica que el retraso mental implica limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Se especifican cuatro grados de severidad - leve, moderado, severo y profundo - dependiendo del coeficiente intelectual. También describe síndromes como el Síndrome de Down y el autismo, que involucran retraso mental y otros síntomas.
3. retraso mental.
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Retraso mental noemi
El documento trata sobre el trastorno del retraso mental. Explica que es un trastorno del desarrollo intelectual que afecta aproximadamente al 1% de la población. Describe los cinco tipos de retraso mental según su gravedad y los criterios de diagnóstico del DSM-IV. También analiza cómo afecta este trastorno a la autoestima de las personas y a su inserción en la sociedad, así como los programas y tratamientos existentes.
Retraso Mental Clase 5
El documento proporciona información sobre el retraso mental, incluyendo definiciones históricas, causas, niveles y características. Explica que el retraso mental se refiere a limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo que comienzan antes de los 18 años. Describe las causas orgánicas como anomalías cromosómicas y complicaciones prenatales y de parto, e influencias como factores genéticos y ambientales. También cubre habilidades cognitivas y sociales comunes en personas con retraso mental.
El retraso mental
El documento describe el retraso mental, definido como un desarrollo mental incompleto o detenido caracterizado por deterioro de funciones cognitivas, del lenguaje, motrices y de socialización. Se clasifica en leve, moderado, grave o profundo según el coeficiente intelectual, y requiere limitaciones significativas en habilidades adaptativas. El diagnóstico debe basarse en la evaluación de la capacidad global mediante tests de inteligencia.
Retraso Mental
El documento define el retraso mental y explica sus diferentes tipos y causas. Describe los tipos de retraso mental leve, moderado, grave y profundo. Explica que el 85% de los casos son leves y el 10% moderados. También cubre cómo trabajar con personas con retraso mental a través del análisis de tareas y la actitud de paciencia, apoyo y reconocimiento de su potencial.
F70.79 Retraso mental
Este documento describe los diferentes grados de retraso mental, incluyendo retraso mental leve, moderado, grave y profundo. Define cada grado por el rango de CI (cociente intelectual) y las habilidades y necesidades típicas de las personas en cada categoría. También discute factores etiológicos comunes y características clínicas. Las categorías de retraso mental sin especificación y otro retraso mental también se describen brevemente.
Discapacidad mental
La discapacidad mental es el resultado de la interacción entre factores personales, ambientales y niveles de apoyo. Puede ser causada por infecciones, alteraciones cromosómicas, déficits ambientales, alteraciones genéticas o metabólicas, traumatismos o causas inexplicables. Existen grados leves, moderados, severos y profundos que afectan habilidades como la comunicación, cuidado personal y aprendizaje. Aunque existen mitos sobre su vida y capacidades, la discapacidad mental no es una enfermedad sino una con
Retraso mental-lyzz
El documento describe el retraso mental, indicando que implica un funcionamiento intelectual menor de lo normal con limitaciones en la adaptación. Afecta aproximadamente al 1% de la población y se presenta desde antes de los 18 años. El retraso mental puede ser leve, moderado, grave o profundo dependiendo del coeficiente intelectual. Puede deberse a causas genéticas, metabólicas, durante el embarazo o después del nacimiento.
Retraso mental
Este documento describe los diferentes tipos y niveles de retraso mental, incluyendo retraso mental leve, moderado, grave y profundo. Explica que el retraso mental implica un desarrollo mental incompleto caracterizado por deterioro en funciones cognitivas, del lenguaje, motoras y de socialización. También proporciona detalles sobre los rangos de CI asociados a cada nivel de retraso mental y sus implicaciones funcionales.
Retraso Mental
El documento describe el retraso mental y las discapacidades cognitivas. El retraso mental se caracteriza por limitaciones tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa y generalmente comienza antes de los 18 años. Las discapacidades cognitivas implican una disminución en las habilidades cognitivas e intelectuales que dificultan tareas simples. La evaluación de estas discapacidades considera habilidades intelectuales, adaptativas, sociales, salud y contexto. Las familias que apoyan a individuos con retraso mental requieren apoy
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Retardo Mental[1]
El documento define el retardo mental como una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y adaptativo que se origina antes de los 18 años. Explica que las causas son generalmente multifactoriales y que existen grados de leve a profundo. Señala que el diagnóstico requiere evaluación por un profesional y que el tratamiento implica enfoques biológicos, psicológicos, recreativos y educativos con el objetivo de mejorar la función vital de la persona.
Retraso mental
El retraso mental se define por un CI inferior a 70 y limitaciones en habilidades adaptativas. Puede ser leve, moderado, grave o profundo según el rango de CI. Las causas incluyen factores genéticos, perinatales y posnatales. Se caracteriza por limitaciones en comunicación, cuidado personal y habilidades sociales. La educación y terapia buscan maximizar la independencia y autonomía de acuerdo con las capacidades individuales.
Power point retraso mental
Este documento define el retraso mental en niños como limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual antes de los 18 años que afectan áreas como la comunicación, habilidades sociales y autocontrol. Describe características como malformaciones cefálicas o faciales y problemas sensoriomotores y del lenguaje. Explica que los niños con retraso leve pueden asistir a escuelas normales con apoyo de especialistas, y que la asistencia tecnológica incluye equipos como andadores, sillas de ruedas y adaptaciones recreativ
Retardo mental - Psiquiatría - Enfermería
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Retardo mental
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Patologías asociadas a la discapacidad mental en niños y adolescentes
El documento presenta una serie de patologías asociadas a la discapacidad mental en niños y adolescentes, incluyendo el Síndrome de Asperger, Síndrome de Rett, Síndrome de Prader Will, Síndrome de Down, Autismo, Síndrome X frágil, y Fenilcetonuria. Describe los síntomas clínicos, causas, diagnóstico y tratamiento de cada uno de estos trastornos.
Trastorno desintegrativo infantil
Esta presentación intenta mostrar una breve descripción sobre el Trastorno Desintegrativo Infantil, un diagnostico que afecta a algunos niños a partir de los 2 años. He aquí algunos puntos para despejar dudas y realizar un buen tratamiento.
Retardo Mental
El documento describe el retardo mental, sus niveles según el coeficiente intelectual, sus manifestaciones en diferentes etapas de desarrollo y las causas y tratamientos. Explica que el retardo mental implica un funcionamiento intelectual y adaptativo por debajo del promedio y afecta al 1-3% de la población.
Retraso mental (1)
El documento describe el retraso mental, una condición que causa limitaciones en el funcionamiento mental y las habilidades de una persona. Puede ser causado por factores genéticos, problemas durante el embarazo, o traumas después del nacimiento. Existen diferentes grados de retraso mental desde leve a profundo, que afectan el desarrollo del lenguaje, las habilidades sociales y la capacidad de aprendizaje de una persona. El tratamiento incluye terapias como psicopedagogía, fonoaudiología y psicomotricidad.
A r r i b e n l e s s e m i f i n a l s
The document announces the semifinals for a competition taking place on June 12th and 13th. On the 12th, the semifinal match will be between Cristina Chinchín and Carla Igea. On the 13th, the semifinal match will be between Irene Segura and Arantxa Barona.
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Campaña sensibilización
- 2. La diversidad funcional de tipo intelectual es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa, manifestándose en habilidades prácticas, sociales y conceptuales. Dejar bien claro que no se trata de una ENFERMEDAD mental y se manifiesta antes de los 18 años.
- 3. La diversidad funcional de tipo intelectual se manifiesta en 5 áreas: Cognitiva (conocimiento y percepción del ambiente) Psicomotora (conocimiento del medio y del cuerpo) Lenguaje (comunicación) Afectiva (autonomía y afectividad) Adaptativa (adaptación al ambiente)
- 4. La diversidad funcional intelectual es causada mayoritariamente por: Factores genéticos Errores congénitos del metabolismo Alteraciones del desarrollo embrionario Problemas perinatales (en el momento del parto) Enfermedades infantiles (infecciones, traumatismos…)
- 5. En cuanto a la gradación se da algo de discrepancia. Desde el punto de vista médico de puede dividir en 5 grados atendiendo al C.I. Leve, C.I. 50-55, aprox. 70 Moderada, C.I. 35-40 y 50-55 Severa, C.I. 20-25 y 35-40 Profunda, C.I. inferior a 20-25 Gravedad no especificada, categoría para cuando no sea posible verificar la inteligencia del sujeto mediante la pruebas usuales.
- 6. Para tratar esta realidad debemos hacer incidencia en algunos aspectos clave: Disidencia Dis-K@pacidad Métodos dominantes (Planella,2006)
- 7. Proximidad Empatía Reconocimiento Participación Introspección Paciencia (Planella,2006)