El documento provee una guía sobre herramientas telemáticas. Explica conceptos clave como e-learning y Moodle, detallando que Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje. Describe cómo instalar Moodle y los roles que provee. También introduce el campus virtual de la UNAD, sus servicios web y características generales del aprendizaje en entornos web. Finalmente, resume los roles en el núcleo de la UNAD.

1. GUIA No. 3 HERRAMIENTAS TELEMATICAS
ANYELA ROCIO ACOSTA GOYES
CODIGO: 1089243614
TUTUOR: LUCIO MAYA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD.
ADMINNISTRACION DE EMPRESAS
CEAD PASTO
NOVIEMBRE, 2013

2. 1. EN UN DOCUMENTO WORD REALICE UN CUADRO SINÓPTICO, DONDE
REALICE UNA DISCRIPCION DE LOS SIGUIENTES COMPONENTES
INVOLUCRADOS EN EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNAD.
Introducción
Es la nueva forma de educación a distancia surgida con
el Desarrollo de las nuevas tecnologías de la
información e Internet. Se basa en aprovechar la
facilidad de distribución De materiales formativos y
herramientas de comunicación Para crear un entorno
para el aprendizaje.
E-LEARNING
Concepto:
El eLearning es formación "just-in-time", formación
donde y cuando la necesite. Aprovechando las ventajas
de Internet los usuarios pueden adquirir las habilidades
y conocimientos que precisan con independencia de
horarios y desplazamientos, desde su puesto de trabajo
o aún desde su domicilio.
Elementos:
Sistema de Gestión de Aprendizaje LMS (Learning
Management System). Es el eje alrededor del que giran
los demás elementos. Básicamente se trata de un
software que gestiona las de acciones de formación
MOODLE CONCEPTOS
GENERALES
Moodle es un LMS (Learning Management System) ó
Sistema de Gestión de aprendizaje, que de igual forma,
hace parte de los llamados también VLE (Virtual
Learning Enviroment) ó Ambiente Educativo Virtual; en
ambas definiciones se refiere a un Entorno de
Aprendizaje Virtual; cuyo objetivo es facilitar a los
profesores gestionar, administrar y desarrollar cursos
virtuales para sus estudiantes.

3. LMS MOODLE.
Es muy reconocido a nivel mundial, por estar presente
en un gran número de prestigiosos Centros Educativos;
esto principalmente debido a que tiene una
considerable comunidad de desarrolladores que se
encuentra detrás del proyecto; y éste factor es clave en
el mundo de las aplicaciones de código abierto, ya que
a diario se añaden constantes mejoras y nuevos
módulos que amplían las posibilidad de su utilización.
CÓMO INSTALAR MOODLE?
Para hacer la instalación de Moodle, se debe tener un
servidor web ya sea remoto o inclusive local (en el
propio computador).
ROLES EN MOODLE.
Moodle brinda la posibilidad de crear diferentes roles.
Los roles permiten determinar qué y quienes pueden
hacer distintas cosas en Moodle ¿Qué significa
Moodle? La palabra Moodle, en inglés, es un acrónico
para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular,
Orientado a Objeto, el cual es útil más que todo para
programadores y teóricos de la educación.
CAMPUS
VIRTUAL DE LA
UNAD
INTRODUCCIÓN
En el mundo globalizado de hoy donde la tecnología
juega un papel muy importante y donde los niveles de
competitividad aumentan día tras día es necesario
hacer uso de las herramientas que se encuentran
disponibles con el fin de alcanzar los objetivos
propuestos en aspectos como el campo laboral,
personal, académico y social, integrando en ello el uso
de las TIC’S (tecnologías de información y
comunicación) y más puntualmente el uso de
herramientas telemáticas como base fundamental del
desarrollo. Igualmente la práctica en el proceso de
aprendizaje hace que el concepto tome su verdadero
valor, ya que permite al estudiante apropiarse del uso

4. de cada una de las herramientas que está aprendiendo
a manejar y que serán indispensables durante el
transcurso de su proceso de formación en la UNAD, así
como más adelante en su que hacer personal,
profesional y social
CAMPUS VIRTUAL Y SERVICIOS WEB. De modo que
la atención al estudiante se hace de las dos maneras
complementándose una con la otra, a través de la
formación tradicional con los encuentros presenciales y
en línea atendiendo por medio de foros, chat,
videoconferencias y todos los medios sincrónicos y
asincrónicos que permite un servicio web. La flexibilidad
en los horarios, y en cuanto a los profesores la facilidad
para programar y planificar el curso.
CAMPUS VIRTUAL.
Se encuentre disponible las 24 horas del día, donde
tutores y estudiantes necesitan de un soporte técnico
efectivo, unido con estrategias productivas de
comunicación digital, basadas en la arquitectura de
participación colectiva.
CAMPUS VIRTUAL.
Que a pesar de encontrarse en la nube, los accesos se
realizan en un 99% a través de computadoras
personales, que deban estar fijas en un espacio
geográfico limitado con conexión a internet.

5. CARACTERISTIC
AS GENERALES
DE LA FASE DE
APRENDIZAJE
Generales sobre el Entorno Web. Del curso de
Herramientas Telemáticas, se desarrolla para dar
soporte al proceso de aprendizaje del estudiante, ante
uno de los fenómenos más significativos de la Sociedad
de la Información, como es Internet.
CORE DE LA UNAD CORE
De la UNAD. Estos privilegios los tiene el Director de
curso. Profesor no editor: puede calificar a los alumnos,
así como facilitar las actividades del curso, como crear
temas en algunos foros y realizar comentarios.
Este rol no puede cambiar la estructura del curso
CORE de la UNAD. Estos privilegios los tiene el Tutor
virtual. Estudiante: puede hacer, ver y editar en el curso
lo que le permita el profesor. Invitado: puede sólo ver
las partes permitidas, no puede hacer ninguna
modificación en el curso.
. BIOGRAFÍAS DEL MODULO DE TERRAMIENTAS TELEMATICAS