Cuáles son las características de los valoresJEIMYchavez22
yo hice con el motivo par que los jovenes argumenten su conosimiento par que argumenten el conosimiento los niños y de los jovenes para estar muy bien argumentados.
Cuáles son las características de los valoresJEIMYchavez22
yo hice con el motivo par que los jovenes argumenten su conosimiento par que argumenten el conosimiento los niños y de los jovenes para estar muy bien argumentados.
HISTORIA DE AMOR Y TIC .ESTA PRESENTACIÓN TRATA
DE LA GENTE QUE SE ENAMORA POR INTERNET Y DE LA GENTE MENTIROSA QUE SE DESCRIBE DE UNA MANERA DISTINTA A LA REALIDAD
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. Los valores permitenla descripción valorativade lo quees útilo
deseablepara el individuo y la sociedad.
Además contribuyen que preservar
la identidaddentro de un país
dentrodel contexto sociológico.
Tambiénnos permite expresarnosy
simbolizarlos diversos grados
de valoración quedesempeñamos
en nuestropapeldentro de la sociedad.
3. Las características de los valoresno son rígidas ni
predeterminadas; se van construyendo progresivamentea lo
largode la vida
de cada persona.
4.
5. La humanidadha adoptado
criteriosa partirde los cuales
se establece la categoríao la
jerarquía de los valores.
Algunos de esos criterios
son:
6. Durabilidad.
Los valores se reflejan en el cursode la vida. Hay
valores que son más permanentes en el tiempo que
otros.
Integridad.
Cada valores una abstracción íntegraen sí mismo,
no es divisible.
7. Flexibilidad.
Los valores cambian con las necesidadesy experiencias de
las personas.
Satisfacción.
Los valores generan satisfacción en las personas que los
practican
8. Polaridad.
Todo valor se presentaen sentido positivoy negativo;
todo valor conlleva un contravalor.
Jerarquía.
Hay valoresque son considerados superiores y otros
como inferiores .
9. Trascendencia.
Los valores trasciendenel planoconcreto; dan sentido y
significado a la vida humana y a la sociedad.
Dinamismo.
Los valores se transforman con las épocas.
10. Aplicabilidad.
Los valores se aplicanen las diversas situaciones de la
vida; entrañan acciones prácticas que reflejan los
principiosvalorativos de la persona.
Complejidad.
Los valores obedecena causas diversas, requieren
complicados juicios y decisiones.
11. Dependencia.
Los valores necesitanplasmarseen bienesparaconcretizarse, ya
que no existenpor sí mismos. Por eso se dice que son
dependientes,es decir, necesitanun depositariou objeto en que
apoyarse.
Cualidad.
Los valores son totalmenteindependientes de la cantidady por
eso no puedenestablecerserelacionescuantitativasentrelas cosas
valiosas.
12. ₪Los valores tiene distintascaracterísticaslos cuales son
de gran beneficiopara estar en armonía con la sociedady
nosotrosmismo.
₪Los valores no pueden actuar solo necesitan de ayuda de
otros paraque su practica sea eficaz.