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CARTOGRAFÍA CONCEPTUAL
DEPRESIÓN
Ma.Magdalena Gutiérrez Leyva
La falta de información y prevención acerca de la depresión
favorece su presencia en las personas y por consecuencia la
disminución en la calidad de vida, riesgo elevado de suicidio,
disfunción laboral, social y familiar
La Dra Medina Mora, en su artículo sobre la prevalencia de
trastornos mentales (2003), mencionó que 6 de cada 20
Mexicanos presentaba un trastorno mental, correspondiendo al
28.6% de la población mexicana y en 2012 el INEGI registró a la
Depresión como la tercera causa de morbilidad dentro de los
trastornos mentales
DEPRESIÓN
CATEGORIZACIÓN:PSIQUIA
TRÍA/TRASTORNOS
MENTALES
CARACTERÍSTICAS
SINTOMAS:
1.AFECTIVOS
2..COGNITIVOS
3.VOLITIVOS
4.SOMATICOS
DIFERENCIAS
Trastorno de ansiedad
Duelo
Trastornos por consumo de
SustanciasVINCULACIÓN
Neurobiología
Genética
Psicología
Sociología
NOCIÓN
Alteración patológica del estado de ánimo con
descenso del humor, en el que predominan los
síntomas afectivos, cognitivos, volitivos y
somáticos que conllevan a una disfunción global
del ser humano.
METODOLOGIA
Historia Clinica
Clinimetría
Estudios de Laboratorio
SUBDIVISIÓN
EJEMPLO
EJEMPLIFICACIÓN
En la película animada “Intensamente”, se ejemplifica a la depresión a través
de los personajes “Tristeza” y “Riley”, quienes constantemente presentan
llanto, disminución en su humor, sentimientos de minusvalía y autoreproche,
disminución de la capacidad para pensar y tomar decisiones, fatiga
constante, somnolencia, falta de interés por sus actividades, inclusive las
recreativas (anhedonia),irritabilidad, enlentecimiento. Disfuncionando en sus
labores cometiendo errores por distracción o falta de atención y desinterés.
Poco a poco la sintomatología de la niña protagonista empeora, siendo
pasada por alto por varios personajes que no logran identificarla tales como
los padres, maestra.
Por eso es importante comprender la depresión, para poder identificarla y
dar tratamiento oportuno y medidas de prevención.
NOCIÓN
La palabra depresión proviene del latin depressus que significa abatimiento.
Es uno de los trastornos psiquiátricos más antiguos de los que se conoce.
Inicialmente fué denominada melancolía; y es en 1725 que el británico sir
Richard Blackmore rebautizó la patología con el término aun vigente de
depresión.
Se define como una alteración patológica del estado de ánimo con descenso del
humor, en el que predominan los síntomas afectivos , cognitivos, volitivos y
somáticos, por lo que es una afectación global de la vida.
CATEGORIZACIÓN
La psiquiatría es la Rama de la Medicina que se ocupa de los
trastornos mentales y de la salud mental; Como lo sufre el individuo
y como repercute en la familia y en la sociedad.
Refiriéndonos a la salud mental es el bienestar que una persona
experimenta como resultado de su buen funcionamiento en los
aspectos neurobiológicos, cognoscitivos, afectivos y conductuales, y
en última instancia el despliegue óptimo de sus potencialidades
individuales para la convivencia, el trabajo y la recreación; cuando
este equilibrio se rompe surgen los trastornos mentales.
CARACTERISTICAS
LISTA DE CARACERISTICAS
Para establecer el diagnóstico de Depresión debe existir una disfunción global en la persona y estar presentes
durante mas de dos semanas y la mayor parte del día:
Uno o más de los siguientes síntomas:
1. Pérdida de confianza o disminución de autoestima
2. Autoreproche / culpa
3. Pensamientos recurrentes de muerte/suicidio/conductas suicidas
4. Disminución de capacidad para pensar, concentrarse ( indecisión)
5. Agitación o enlentecimiento
6. Alteraciones en el sueño
7. Cambios en apetito / cambios en peso
Y dos o más de los siguientes síntomas:
1. Anhedonia
2. Fatigabilidad y/o anergía
3. Humor depresivo
DIFERENCIAS
Se debe establecer diagnóstico diferencial con:
• TRASTORNO DE ANSIEDAD
El trastorno de ansiedad comparte síntomas con la depresión como la dificultad para poner
atención y tomar decisiones, trastornos de sueño; sin embargo la característica esencial de
los trastornos de ansiedad son sus síntomas predominantes tales como la aparición
repentina de palpitaciones, dolor precordial, sensación de asfixia, mareo o vértigo y
sensación de irrealidad, casi constantemente hay un temor secundario a morirse, a perder
el control o a enloquecer.
• REACCION DE DUELO
El duelo aunque se acompaña de tristeza, sentimientos de culpa y autoreproche, tiene sus
propias etapas tales como la negación, enojo, negociación,tristeza yaceptación.
• TRASTORNO AFECTIVO SECUNDARIO A CONSUMO DE SUSTANCIAS
En este trastorno existen algunos síntomas de la depresión, pero se deben exclusivamente
al consumo de sustancias como el alcohol, marihuana, cocaína entre otras
SUBDIVISIÓN
De acuerdo a la intensidad y nivel de disfunción, la depresión se
clasifica en:
LEVE: 4 síntomas de la lista de características
MODERADO: 6 síntomas de la lista de características
GRAVE: 8 o más síntomas de la lista de características
LISTA DE CARACERISTICAS
Para establecer el diagnóstico de Depresión debe existir una disfunción
global en la persona y estar presentes durante mas de dos semanas y la
mayor parte del día:
Uno o más de los siguientes síntomas:
1. Pérdida de confianza o disminución de autoestima
2. Autoreproche / culpa
3. Pensamientos recurrentes de muerte/suicidio/conductas
suicidas
4. Disminución de capacidad para pensar, concentrarse (
indecisión)
5. Agitación o enlentecimiento
6. Alteraciones en el sueño
7. Cambios en apetito / cambios en peso
Y dos o más de los siguientes síntomas:
1. Anhedonia
2. Fatigabilidad y/o anergía
3. Humor depresivo
VINCULACIÓN
• Neurobiología: Nos ayuda a comprender la fisiopatología en cuanto a los
cambios y disfunción en los neurotransmisores tales como la serotonina,
dopamina,histamina, adrenalina y noradrenalina entre otros.
• Genética: Nos ayuda a comprender la heredabilidad de la depresión y nos
ayuda a la toma de decisión para la elección de el tratamiento
farmacologico
• Psicología: Nos ayuda a comprender los procesos mentales en el enfoque
psicodinámico , cognitivo –conductual, los factores de riesgo
socioeconómicos; además de ser colaborativa en la prevención y
tratamiento de la depresión
METODOLOGÍA
• La elaboración y análisis de una historia clínica completa nos permite
llegar al diagnóstico de la depresión, comprender los factores de
riesgo del paciente, establecer diagnósticos diferenciales y decidir por
un tratamiento farmacológico, psicológico, así como iniciar estrategias
para favorecer la salud mental y prevenir futuras recaídas.
• El uso de clinimetría ( Escala de Hamilton de depresión); es una
herramienta que nos ayuda a la subdivisión de la depresión en cuanto
a su intensidad
• La interpretación de estudios de laboratorio y gabinete, nos ayuda a
establecer diagnósticos diferenciales y dar un tratamiento o
derivación a otro especialista de forma acertada y oportuna.
BIBLIOGRAFIA
• Tobón, S. Socioformación: Hacia la gestión del talento humano acorde con la
sociedad del conocimiento, México CIFE. (2015)
• Ortega-Carbajal. Impacto de la cartografía conceptual como estrategia de gestión
del conocimiento. Ra Ximhai, vol. 11, núm. 4, julio diciembre, pp.171-180 (2015)
• Tobón, S, González, L. La socioformación; Un estudio conceptual. Revista
Paradigma, vol. 36, núm. 1, pp 7-29. (2015)
• Tobón, S. Cartografía conceptual: estrategia para la formación y evaluación de
conceptos y teorías. México CIFE (2012)
• Tobón, S. Pimienta, J. Secuencias didácticas: aprendizaje y evaluación de
competencias. México: Pearson (2010)
• Vivas-Moreno. La cartografía conceptual y su utilidad para el estudio de la lectura
como practica histórico – cultural: El Quijote como ejemplo. Investigación
bibliotecológica, vol. 24, núm. 51, mayo/agosto, México (2010).
BIBLIOGRAFÍA
• Guía de práctica clínica para el diagnóstico y tratamiento de la depresión
en el adulto mayor en el primer nivel de atención. México: Secretaría de
Salud, 2011.
• Diagnóstico y tratamiento del trastorno depresivo en el adulto. México:
Secretaria De Salud; 1 de diciembre 2015.
• Heinze G, Camacho PV. (2010). Guía clínica para el Manejo de la Depresión.
Ed. S Berenzon, J Del Bosque, J Alfaro, ME Medina-Mora. México: Instituto
Nacional de Psiquiatría. (Serie: Guías Clínicas para la Atención de
Trastornos Mentales).
• Medina-Mora et al. Prevalencia de Trastornos Mentales y uso de servicios.
Resultados de la Encuesta Nacional Epidemiológica Psiquiátrica en México.
Salud Mental (24), 4 ,3-16 2003.

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Cartografía Conceptual

  • 2. La falta de información y prevención acerca de la depresión favorece su presencia en las personas y por consecuencia la disminución en la calidad de vida, riesgo elevado de suicidio, disfunción laboral, social y familiar La Dra Medina Mora, en su artículo sobre la prevalencia de trastornos mentales (2003), mencionó que 6 de cada 20 Mexicanos presentaba un trastorno mental, correspondiendo al 28.6% de la población mexicana y en 2012 el INEGI registró a la Depresión como la tercera causa de morbilidad dentro de los trastornos mentales
  • 3. DEPRESIÓN CATEGORIZACIÓN:PSIQUIA TRÍA/TRASTORNOS MENTALES CARACTERÍSTICAS SINTOMAS: 1.AFECTIVOS 2..COGNITIVOS 3.VOLITIVOS 4.SOMATICOS DIFERENCIAS Trastorno de ansiedad Duelo Trastornos por consumo de SustanciasVINCULACIÓN Neurobiología Genética Psicología Sociología NOCIÓN Alteración patológica del estado de ánimo con descenso del humor, en el que predominan los síntomas afectivos, cognitivos, volitivos y somáticos que conllevan a una disfunción global del ser humano. METODOLOGIA Historia Clinica Clinimetría Estudios de Laboratorio SUBDIVISIÓN EJEMPLO
  • 4. EJEMPLIFICACIÓN En la película animada “Intensamente”, se ejemplifica a la depresión a través de los personajes “Tristeza” y “Riley”, quienes constantemente presentan llanto, disminución en su humor, sentimientos de minusvalía y autoreproche, disminución de la capacidad para pensar y tomar decisiones, fatiga constante, somnolencia, falta de interés por sus actividades, inclusive las recreativas (anhedonia),irritabilidad, enlentecimiento. Disfuncionando en sus labores cometiendo errores por distracción o falta de atención y desinterés. Poco a poco la sintomatología de la niña protagonista empeora, siendo pasada por alto por varios personajes que no logran identificarla tales como los padres, maestra. Por eso es importante comprender la depresión, para poder identificarla y dar tratamiento oportuno y medidas de prevención.
  • 5. NOCIÓN La palabra depresión proviene del latin depressus que significa abatimiento. Es uno de los trastornos psiquiátricos más antiguos de los que se conoce. Inicialmente fué denominada melancolía; y es en 1725 que el británico sir Richard Blackmore rebautizó la patología con el término aun vigente de depresión. Se define como una alteración patológica del estado de ánimo con descenso del humor, en el que predominan los síntomas afectivos , cognitivos, volitivos y somáticos, por lo que es una afectación global de la vida.
  • 6. CATEGORIZACIÓN La psiquiatría es la Rama de la Medicina que se ocupa de los trastornos mentales y de la salud mental; Como lo sufre el individuo y como repercute en la familia y en la sociedad. Refiriéndonos a la salud mental es el bienestar que una persona experimenta como resultado de su buen funcionamiento en los aspectos neurobiológicos, cognoscitivos, afectivos y conductuales, y en última instancia el despliegue óptimo de sus potencialidades individuales para la convivencia, el trabajo y la recreación; cuando este equilibrio se rompe surgen los trastornos mentales.
  • 7. CARACTERISTICAS LISTA DE CARACERISTICAS Para establecer el diagnóstico de Depresión debe existir una disfunción global en la persona y estar presentes durante mas de dos semanas y la mayor parte del día: Uno o más de los siguientes síntomas: 1. Pérdida de confianza o disminución de autoestima 2. Autoreproche / culpa 3. Pensamientos recurrentes de muerte/suicidio/conductas suicidas 4. Disminución de capacidad para pensar, concentrarse ( indecisión) 5. Agitación o enlentecimiento 6. Alteraciones en el sueño 7. Cambios en apetito / cambios en peso Y dos o más de los siguientes síntomas: 1. Anhedonia 2. Fatigabilidad y/o anergía 3. Humor depresivo
  • 8. DIFERENCIAS Se debe establecer diagnóstico diferencial con: • TRASTORNO DE ANSIEDAD El trastorno de ansiedad comparte síntomas con la depresión como la dificultad para poner atención y tomar decisiones, trastornos de sueño; sin embargo la característica esencial de los trastornos de ansiedad son sus síntomas predominantes tales como la aparición repentina de palpitaciones, dolor precordial, sensación de asfixia, mareo o vértigo y sensación de irrealidad, casi constantemente hay un temor secundario a morirse, a perder el control o a enloquecer. • REACCION DE DUELO El duelo aunque se acompaña de tristeza, sentimientos de culpa y autoreproche, tiene sus propias etapas tales como la negación, enojo, negociación,tristeza yaceptación. • TRASTORNO AFECTIVO SECUNDARIO A CONSUMO DE SUSTANCIAS En este trastorno existen algunos síntomas de la depresión, pero se deben exclusivamente al consumo de sustancias como el alcohol, marihuana, cocaína entre otras
  • 9. SUBDIVISIÓN De acuerdo a la intensidad y nivel de disfunción, la depresión se clasifica en: LEVE: 4 síntomas de la lista de características MODERADO: 6 síntomas de la lista de características GRAVE: 8 o más síntomas de la lista de características LISTA DE CARACERISTICAS Para establecer el diagnóstico de Depresión debe existir una disfunción global en la persona y estar presentes durante mas de dos semanas y la mayor parte del día: Uno o más de los siguientes síntomas: 1. Pérdida de confianza o disminución de autoestima 2. Autoreproche / culpa 3. Pensamientos recurrentes de muerte/suicidio/conductas suicidas 4. Disminución de capacidad para pensar, concentrarse ( indecisión) 5. Agitación o enlentecimiento 6. Alteraciones en el sueño 7. Cambios en apetito / cambios en peso Y dos o más de los siguientes síntomas: 1. Anhedonia 2. Fatigabilidad y/o anergía 3. Humor depresivo
  • 10. VINCULACIÓN • Neurobiología: Nos ayuda a comprender la fisiopatología en cuanto a los cambios y disfunción en los neurotransmisores tales como la serotonina, dopamina,histamina, adrenalina y noradrenalina entre otros. • Genética: Nos ayuda a comprender la heredabilidad de la depresión y nos ayuda a la toma de decisión para la elección de el tratamiento farmacologico • Psicología: Nos ayuda a comprender los procesos mentales en el enfoque psicodinámico , cognitivo –conductual, los factores de riesgo socioeconómicos; además de ser colaborativa en la prevención y tratamiento de la depresión
  • 11. METODOLOGÍA • La elaboración y análisis de una historia clínica completa nos permite llegar al diagnóstico de la depresión, comprender los factores de riesgo del paciente, establecer diagnósticos diferenciales y decidir por un tratamiento farmacológico, psicológico, así como iniciar estrategias para favorecer la salud mental y prevenir futuras recaídas. • El uso de clinimetría ( Escala de Hamilton de depresión); es una herramienta que nos ayuda a la subdivisión de la depresión en cuanto a su intensidad • La interpretación de estudios de laboratorio y gabinete, nos ayuda a establecer diagnósticos diferenciales y dar un tratamiento o derivación a otro especialista de forma acertada y oportuna.
  • 12. BIBLIOGRAFIA • Tobón, S. Socioformación: Hacia la gestión del talento humano acorde con la sociedad del conocimiento, México CIFE. (2015) • Ortega-Carbajal. Impacto de la cartografía conceptual como estrategia de gestión del conocimiento. Ra Ximhai, vol. 11, núm. 4, julio diciembre, pp.171-180 (2015) • Tobón, S, González, L. La socioformación; Un estudio conceptual. Revista Paradigma, vol. 36, núm. 1, pp 7-29. (2015) • Tobón, S. Cartografía conceptual: estrategia para la formación y evaluación de conceptos y teorías. México CIFE (2012) • Tobón, S. Pimienta, J. Secuencias didácticas: aprendizaje y evaluación de competencias. México: Pearson (2010) • Vivas-Moreno. La cartografía conceptual y su utilidad para el estudio de la lectura como practica histórico – cultural: El Quijote como ejemplo. Investigación bibliotecológica, vol. 24, núm. 51, mayo/agosto, México (2010).
  • 13. BIBLIOGRAFÍA • Guía de práctica clínica para el diagnóstico y tratamiento de la depresión en el adulto mayor en el primer nivel de atención. México: Secretaría de Salud, 2011. • Diagnóstico y tratamiento del trastorno depresivo en el adulto. México: Secretaria De Salud; 1 de diciembre 2015. • Heinze G, Camacho PV. (2010). Guía clínica para el Manejo de la Depresión. Ed. S Berenzon, J Del Bosque, J Alfaro, ME Medina-Mora. México: Instituto Nacional de Psiquiatría. (Serie: Guías Clínicas para la Atención de Trastornos Mentales). • Medina-Mora et al. Prevalencia de Trastornos Mentales y uso de servicios. Resultados de la Encuesta Nacional Epidemiológica Psiquiátrica en México. Salud Mental (24), 4 ,3-16 2003.