Cas 19 2016

“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU"
“DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERU”
1
GERENCIA DE EDUCACIÓN
UGEL 01 – EL PORVENIR
PROCESO CAS N° 019-2016-GRLL-GGR-GRSE/UGEL 01 EP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE
SERVICIOS (CAS)
I. GENERALIDADES:
1. Objeto de la Convocatoria
Contratar los servicios de 03 colaboradores.
Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante: UGEL Nº 01 – El Porvenir (Área
de Gestión Pedagógica)
2. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 – El Porvenir / Comité de Evaluación
3. Base legal:
a) Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
b) Ley N° 30372, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2016.
c) Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen especial
del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
d) Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el Régimen Especial
de Contratación Administrativa de Servicios, y su modificatoria.
e) Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto
Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.
f) Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único Ordenado de la
Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
g) Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº
28044, Ley General de Educación.
h) Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio
educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas
del nivel de educación secundaria”.
i) Resolución Ministerial N° 034-2015-MINEDU, que aprobó el Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar.
j) Resolución Ministerial N° 0542-2015- MINEDU, que designa a los responsables
técnicos de los programas presupuestales sectoriales.
k) Resolución de Secretaría General 007-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para Implementar las Acciones de Soporte en Instituciones
Educativas Públicas Polidocentes Completas de Educación Primaria en Áreas
Urbanas”
l) Resolución de Secretaría General 1624-2014-MINEDU, que aprueba los
Lineamiento para la Educación Secundaria en Alternancia.

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m) Resolución Viceministerial N° 096-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
“Normas para la Ejecución del Plan Nacional de Fortalecimiento de la Educación
Física y Deporte Escolar en el año 2016”.
n) Resolución de Secretaria General N° 026-2016-MINEDU.
o) Oficio 729-2016-MINEDU-VMGP-DIGEBR
p) Oficio 478-2016-MINEDU-VMGP-DIGEBR-DES
II. PUESTOS Y DETALLES DE LOS CARGOS EN CONCURSO:
INTERVENCIÓN
PEDAGÓGICA
PUESTOS
VACANTES
INSTITUCION
Jornada
Escolar
Completa
1. Personal de Mantenimiento 01 I.E 81524 QUIRIHUAC
2. Coordinador(a) de Innovación y
Soporte Tecnológico
01 I.E Nº 80026
HORACIO ZEVALLOS
GAMEZ
3. Psicólogo(a) o Trabajador(a) Social 01 I.E SAN MARTIN DE
PORRES
III. PERFIL Y CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO:
1. Personal de Mantenimiento
PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
INTERVENCIÓN Jornada Escolar Completa - JEC
DEPENDE Director de la IIEE
PUESTO Personal de Mantenimiento
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de seis (06)
meses en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de 03 meses, en mantenimiento o
limpieza o vigilancia del sector público y/o privado
Competencias
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Actitud de servicio y con iniciativa
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Trabajo por resultados.
Formación Académica, grado
académico y/o nivel de estudios
Educación básica completa
Conocimientos para el puesto y/o
cargo: mínimos o indispensables y
deseables
(Evaluación psicológica y entrevista)
- Desempeño eficaz en el trabajo en beneficio de los
estudiantes y la comunidad educativa.
- Manejo organizado de los insumos y recursos de
mantenimiento.
- Manejo eficiente de procedimientos, técnicas,
insumos y herramientas de mantenimiento.

3
Otros
- Certificado de antecedentes penales y policiales el
cual será presentado al momento de suscribir el
contrato.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a través
del ordenamiento, mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE, ambientes de
aprendizaje, equipos y materiales educativos.
a.
Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento,
cuidando la organización de los materiales y equipos de la IE.
b. Informar sobre las condiciones de las instalaciones, mobiliarios y equipos de la IE.
c.
Velar por el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendizaje,
oficinas, servicios higiénicos, equipos y materiales educativos.
d.
Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, instalando escenografías, y
otros en espacios y ambientes adecuados.
e. Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo
f.
Realizar labores de conserjería y seguridad orientando el ingreso y salida de las
personas, así como de equipos, materiales, y/o vehículos de la institución.
g.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la
Institución Educativa.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del servicio I.E 81524 QUIRIHUAC
Duración del contrato
Inicio: 12 de octubre 2016
Termino: 31 de diciembre 2016
Retribución mensual
S/ 1,150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Soles)
mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda
deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del
contrato
Jornada semanal máxima de 48 horas.
Acreditar buen estado de salud física con certificado de
salud original, expedidos por un establecimiento de
salud autorizado.
No tener impedimentos para contratar con el Estado.
No tener antecedentes judiciales, policiales, penales o
de proceso de determinación de responsabilidades. No
tener sanción por falta administrativa vigente.
La supervisión de la labor efectuada por el trabajador
contratado estará bajo responsabilidad del Director de
la Institución Educativa en la que preste servicios, y
quien tendrá la calidad de jefe inmediato superior.

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2. Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico
PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
PUESTO Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
- Experiencia laboral general no menor de un (01) año en
el sector público o privado.
- Experiencia laboral de 03 meses en manejo de
tecnologías de información y comunicación (TIC).
Competencias
(Evaluación psicológica)
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Capacidad de manejo de conflictos.
Bachiller, Técnico o egresado en computación, informática
o sistemas o bachiller y/o profesional en educación con
capacitación en Tecnologías de Información
Cursos y/o estudios de
especialización
- Curso de capacitación de las TIC vinculados al proceso
educativo o Curso de Ofimática o Curso de reparación o
mantenimiento de computadoras.
Conocimientos para el puesto
y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Entrevista y evaluación técnica)
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de
tecnologías de la información y comunicación aplicadas
al proceso de enseñanza y aprendizaje (Evaluación
Técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones
tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes
(Plataforma Moodle, entre otros)
- Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y
liderazgo para la administración de recursos tecnológicos
en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar acompañamiento
pedagógico.
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de inter
aprendizaje y capacitación pedagógica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima
institucional favorable para una convivencia democrática
e intercultural.
Principales funciones a desarrollar: Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadores,
profesores en la ejecución de actividades pedagógicas integradas a las TIC mediante la
asistencia técnica, el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes

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de aprendizaje.
a.
Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos educativos
tecnológicos con los que cuenta la I.E y acompañar el proceso de integración de las TIC en
las sesiones de enseñanza aprendizaje.
b.
Desarrollar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la institución
educativa, en base al diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las
herramientas tecnológicas a los procesos de aprendizaje.
c.
Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo directivo y
convocar a reuniones con profesores de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores
pedagógicos y responsables de aulas funcionales.
d.
Coordinar con los docentes de Educación para el Trabajo para el uso adecuado de
programas informáticos que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado
laboral local y regional.
e.
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de
comunicación, asegurando el correcto funcionamiento de los equipos y red de datos.
f.
Realizar el mantenimiento preventivo de las herramientas pedagógicas, equipos
informáticos y de comunicación, protegiendo el equipo y detectando necesidades de
reparación.
g. Reportar el estado de los recursos tecnológicos a la dirección de la institución educativa.
h.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano de Dirección de la
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del servicio
Institución Educativa Nº 80026 “ Horacio Zevallos Gamez,
ubicada en el distrito El Porvenir, Provincia de Trujillo,
Departamento de La Libertad
S/ 1,500.00 (Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales.
Otras condiciones esenciales
del contrato
No tener impedimentos para contratar con el Estado. No
tener antecedentes judiciales, policiales, penales o de
proceso de determinación de responsabilidades. No tener
sanción por falta administrativa vigente.
contratado estará bajo responsabilidad del Director de la
Institución Educativa en la que preste servicios, y quien
tendrá la calidad de jefe inmediato superior.

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3. Psicólogo(a) o Trabajador(a) Social
PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
PUESTO Psicólogo(a) o Trabajador(a) Social
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
- Experiencia laboral general no menor de un (01)
año en el sector público o privado.
- Experiencia laboral de 03 meses en instituciones
educativas o proyectos educativos. y/o sector salud.
Competencias
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Capacidad para trabajar en equipo interdisciplinario.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Capacidad de manejo de conflictos.
Licenciado, bachiller y/o egresado en psicología o
trabajo social
Cursos y/o estudios de
especialización
Capacitación en habilidades sociales y/o actividades
con adolescentes.
Conocimientos para el puesto
y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Evaluación psicológica,
evaluación técnica y entrevista)
- Conocimiento sobre gestión: planificación,
organización y promoción de la convivencia
democrática e intercultural en la IE.
- Conocimiento en estrategias de Prevención
- Conocimiento general de la normatividad, procesos e
instrumentos de gestión escolar.
- Conocimiento de enfoques de derecho y género.
- Conocimientos básicos de informática.
- Conocimiento en articulación con instituciones
públicas y privadas.
Principales funciones a desarrollar: Brindar soporte socioemocional a los directivos y
actores de la comunidad educativa para la mejora de las prácticas y acciones de
convivencia democrática e intercultural en la IE y de la Atención Tutorial Integral.
a.
Apoyar la formulación de estrategias para la promoción de la Convivencia Democrática
e Intercultural en la IE.
b.
Acompañar al coordinador de tutoría en el establecimiento y monitoreo de las acciones
de tutoría.
c.
Brindar asistencia técnica a los directivos, coordinadores y profesores en su ejercicio
profesional para lograr una atención oportuna y pertinente en situaciones y casos que
afecten el bienestar de los estudiantes; así como a la convivencia democrática e
intercultural en la institución educativa.
d.
Coordinar con los profesores y tutores para orientar su accionar en la atención e
identificación de factores de riesgo que puedan afectar a los estudiantes. (Violencia,

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drogas, pandillaje, abandono familiar, etc.)
e. Promover acciones de prevención de la salud integral (física, psicología, social)
f.
Coordinar con el equipo directivo la organización de actividades educativas con padres
y madres de familia relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para
su formación integral.
i.
Proponer las condiciones para un mejor desarrollo de las capacidades educativas y
también a prevenir las consecuencias que pueden generar la diferencia entre las
necesidades educativas de la población y las respuestas que dan los sistemas sociales
y educativos. (prevención)
j.
Promover y participar en la organización, planificación, desarrollo y evaluación de los
procesos de orientación y asesoramiento profesional y vocacional, tanto en lo que
tienen de información, asesoramiento y orientación a los alumnos ante las opciones que
deban tomar frente a las distintas posibilidades educativas o profesionales, como en la
elaboración de métodos de ayuda para la elección y de métodos de aprendizaje de
toma de decisión vocacional.
k.
Organizar e implementar las redes y oportunidades en beneficio de la comunidad
educativa y los estudiantes.
l.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del servicio
I.E SAN MARTIN DE PORRES”, ubicada en el distrito
El Porvenir, Provincia de Trujillo, Departamento de La
Libertad.
S/ 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Soles) mensuales.
Otras condiciones esenciales
del contrato
No tener impedimentos para contratar con el Estado.
No tener antecedentes judiciales, policiales, penales o
de proceso de determinación de responsabilidades. No
tener sanción por falta administrativa vigente.
contratado estará bajo responsabilidad del Director de
la Institución Educativa en la que preste servicios, y
quien tendrá la calidad de jefe inmediato superior.

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IV. CRONOGRAMA:
ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA
LUGAR DE PRESENTACION DE
EXPEDIENTES
1 Aprobación de la convocatoria 12 de setiembre de 2016
Calle Micaela Bastidas
1389 - El Porvenir, en
horarios de 7:30 Hrs. a
16:00 Hrs.
2 Publicación de la convocatoria en SENEP 13 al 26 de setiembre de 2016
CONVOCATORIA CRONOGRAMA
27 de setiembre al 03 de octubre
de 2016
3
Convocatoria UGEL (Publicación en periódico
mural y pagina web)
4
Inscripción de postulantes (presentación hoja de
vida documentado)
04 de octubre 2016
SELECCIÓN CRONOGRAMA
05 de octubre de 20165 Evaluación de la hoja de vida
6 Publicación de resultados 06 de octubre de 2016
7
Presentación de Reclamos (hasta las 13:00 horas)
y Absolución de Reclamos, publicación de
resultados y cronograma de entrevistas.
Evaluación técnica y psicológica a cargo del
MINEDU
07 de octubre de 2016
8 Entrevista personal 10 de octubre de 2016
9
Publicación de resultados finales y Adjudicación
(03:00 PM)
11 de octubre de 2016
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO CRONOGRAMA
12 de octubre de 201610 Suscripción del Contrato
11 Registro de Contrato 13 de octubre de 2016

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V. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso
de selección tendrán un máximo y un mínimo de puntos, distribuyéndose de la siguiente manera:
EVALUACIONES PESO
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
55%
a. Experiencia laboral ( a partir del Título)
b. Formación Académica
c. Méritos
Puntaje Máximo de la Evaluación de la Hoja de Vida 55 ptos.
Puntaje Mínimo de la Evaluación de la Hoja de Vida 35 ptos.*
ENTREVISTA PERSONAL 45%
Puntaje Máximo en la Entrevista 45 ptos.
Puntaje Mínimo en la Entrevista 35 ptos.
PUNTAJE TOTAL 100 ptos
*Para el caso del puesto de mantenimiento el puntaje mínimo de la evaluación de hoja de vida para pasar a la etapa
de entrevista es de 30 puntos.
La evaluación de los postulantes se realizará en dos (02) etapas: La evaluación curricular y
entrevista personal. El puntaje mínimo para poder adjudicar a un postulante es de 70 puntos
(incluye las 2 etapas)
VI. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR (04 de octubre de 2016)
Presentar la hoja de vida documentada y los formatos de Declaración Jurada (Formato 01,
02,03-A, 03-B, 03-C, 03-D) colgados en la página web: www.grelalibertad.gob.pe y
www.regionlalibertad.gob.pe/trabajo/ . La información consignada en la hoja de vida y
documentos adjuntos tienen carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será
responsable de la información consignada en dichos documentos y se somete al proceso de
fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad.

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VII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO
Declaratoria del proceso como desierto
- Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.
- Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.
- Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene
puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso.
Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea
responsabilidad de la entidad:
- Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
del proceso de selección.
- Por restricciones presupuestales.
- Otras debidamente justificadas
Los formatos de Declaración Jurada y demás anexos, se colgaran oportunamente en forma
detallada en la página web: http://www.regionlalibertad.gob.pe/trabajo/ y
http://ugel01ep.blogspot.pe/
LA COMISIÓN

Cas 19 2016

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