CAS 2016 - 0090

1. UGEL Nº15
Unidad de Gestión
Educativa Local
Huarochirí
“Año de la consolidación del Mar de Grau”
“Todos Podemos Aprender, Ningún Huarochirano se Queda Atrás”
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 15 HUAROCHIRÍ
PROCESO DE CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS
CAS N° 04 – 2016 - UGEL N° 15 – HUAROCHIRI
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE UN
(01) GESTOR(A) LOCAL DE INTERVENCIONES EN IIEE MULTIGRADO Y EIB
Resolución de Secretaria General N° 026-2016-MINEDU
I. GENERALIDADES
1.1 OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Contratar los servicios de Un (01) Gestor(a) Local de Intervenciones en IIEE
Multigrado y EIB, en el Marco del Programa Presupuestal 090 Logros de
Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular – 2016.
1.2 DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN
Comisión de evaluación y selección de Personal de la Unidad de Gestión
Educativa Local N° 15 de Huarochirí, para el Programa Presupuestal 090
Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular.
1.3 PLAZAS A CONVOCAR
INTERVENCIÓN CARGO CANTIDAD MOTIVO
Acciones
Comunes
Gestor Local 01
Of. Mult. N° 005-2016-
MINEDU/SPE-OPEP
1.4 BASE LEGAL
a. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
b. Ley N° 30372, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal
2016.
c. Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen
especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
d. Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el
Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios, y su
modificatoria.
e. Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.
f. Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único
Ordenado de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de
Presupuesto.

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g. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
h. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de
servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
i. Resolución Ministerial N° 034-2015-MINEDU, que aprobó el Plan
Nacional de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte
Escolar.
j. Resolución Ministerial N° 0542-2015- MINEDU, que designa a los
responsables técnicos de los programas presupuestales sectoriales.
k. Resolución de Secretaría General 007-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para Implementar las Acciones de Soporte en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de
Educación Primaria en Áreas Urbanas”
l. Resolución de Secretaría General 1624-2014-MINEDU, que aprueba
los Lineamiento para la Educación Secundaria en Alternancia.
m. Resolución Viceministerial N° 096-2015-MINEDU, que aprueba la
Norma Técnica “Normas para la Ejecución del Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educación Física y Deporte Escolar en el año
2016”.
n. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 107-2011-SERVIR/PE, que
aprueba las reglas y lineamientos para la adecuación de los
instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen el
poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el régimen
especial del Decreto Legislativo Nº 1057.
o. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 108-2011-SERVIR/PE, Precisa
que en los procesos de selección en el marco de la Contratación
Administrativa de Servicios (CAS) son obligatorias las fases de
Evaluación Curricular y Entrevista, y es opcional la Evaluación
Psicológica y otros mecanismos de evaluación.
p. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 141-2011-SERVIR/PE
modificada por la Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 170-2011-
SERVIR/PE, Dispone el inicio de la vigencia de la Resolución Ejecutiva
Nº 107-2011-SERVIR/PE a partir del 28 de febrero del 2012.
q. Resolución de Superintendencia Nº 286-2012/SUNAT, que exceptúa
de la obligación de emitir comprobantes de pago por los ingresos que
se perciban por los ingresos que provengan de la contraprestación por
servicios prestados bajo el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios –CAS.

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II. PERFILES REQUERIDOS PARA EL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Dos (02) años de experiencia en administración de
recursos humanos o en logística o en ejecución y/o
monitoreo de proyectos.
Experiencia Específica:
- Un (01) año de experiencia en el sector Educación
público o privado en administración de recursos
humanos o logística o monitoreo de proyectos
educativos o de fortalecimiento de capacidades.
- Experiencia de trabajo en o para ámbitos rurales y/o
bilingües (deseable).
Habilidades
- Organización de información.
- Planificación.
- Comunicación oral.
- Cooperación.
- Control.
- Síntesis.
- Negociación.
Formación Académica, grado
académico y/o nivel de
estudios
- Con título profesional en Economía o Administración
o Ingeniería Industrial o Estadística o afines.
- Preferente: Con estudios de postgrado en recursos
humanos y/o afines.
Conocimientos para el puesto
y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(entrevista)
- Conocimientos de gestión (dirección, organización,
control y seguimiento, finanzas, logística, etc.)
- Conocimiento de la formación en IIEE Multigrado y EIB.
- Conocimientos sobre el PELA y su implementación.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Liderar la gestión local de las intervenciones en IIEE Multigrado y EIB, con la finalidad de
asegurar la implementación oportuna y efectiva de las intervenciones pedagógicas que
contribuyan a la calidad del aprendizaje y al desarrollo integral de los estudiantes.
a.
Organizar y planificar, conjuntamente con los especialistas pedagógicos de la UGEL, los
talleres de planificación y reuniones de evaluación de la implementación de las
intervenciones priorizadas sectoriales en el marco del PELA, en sincronía con las
actividades propias de la UGEL. Para ello, deben coordinar estrechamente con los
coordinadores y especialistas pedagógicos de las intervenciones pedagógicas del
MINEDU que laboren en su jurisdicción.
b.
Organizar, monitorear y evaluar el cumplimiento de las acciones de los acompañantes
pedagógicos de las intervenciones sectoriales priorizadas en el PP PELA teniendo como
insumo los informes de desempeño de los especialistas pedagógicos de las
intervenciones pedagógicas del Ministerio de Educación que laboran en su jurisdicción, a
fin de emitir reportes para el Director de Gestión Pedagógica o la que haga sus veces de
la UGEL y DRE o Gerencia de Educación.

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c.
Realizar las coordinaciones con los especialistas pedagógicos o coordinadores de las
estrategias del MINEDU, que laboran en las regiones; a fin de emitir reportes de
seguimiento a los indicadores de proceso en la implementación de las intervenciones
sectoriales priorizadas del ámbito jurisdiccional que les compete e informar al Director
de Gestión Pedagógica de los avances y alertas, con frecuencia mensual.
d.
Implementar tableros de procedimientos, y cajas de herramientas que permitan
incrementar la eficiencia en la implementación de las intervenciones priorizadas,
pudiendo para ello, con el liderazgo de los Gestores Regionales de intervenciones en IIEE
Multigrado y EIB y asesoría de los gestores para la implementación del equipo de Equipo
de Gestión del PELA – MINEDU.
e.
Monitorear que los procesos administrativos se cumplan en los plazos oportunos,
acatando las diferentes normativas de los sistemas administrativos públicos, con la
finalidad de ejecutar las actividades del programa.
f.
Ingresar reportes mensuales del cumplimiento de las metas físicas bajo la
responsabilidad de los acompañantes pedagógicos, o de los(as) docentes
coordinadores(as) que laboran en su jurisdicción; en coordinación con los especialistas
pedagógicos de las intervenciones priorizadas del MINEDU y con los responsables de la
calidad de información, que laboran en su jurisdicción.
g.
Elaborar informes semestrales adjuntando historiales del desempeño de los docentes
que son beneficiados por las diferentes intervenciones priorizadas del MINEDU, a fin de
darle seguimiento, a nivel nominal, a la mejora en los desempeños de los mismos y su
impacto en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de las IIEE públicas de su
jurisdicción focalizadas. Estos historiales deberán elaborarse con la información brindada
por: los acompañantes, los especialistas pedagógicos de las intervenciones priorizadas
del MINEDU, y los responsables de la calidad de información; que laboran en su
jurisdicción (recojo con fichas de información en aula).
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del servicio Unidad de Gestión Educativa Local 15 Huarochirí
Duración del contrato
Inicio: A partir de la firma de contrato
Término: 05/06/2016.
Contraprestación mensual
S/ 3,500.00 (tres mil quinientos y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda
deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales
del contrato Jornada semanal máxima de 48 horas.

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V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
Aprobación de la convocatoria. 05 de Febrero de 2016 Comisión de Selección
Publicación del proceso en el Servicio
Nacional del Empleo
10 días antes de la
convocatoria
Equipo de Personal
CONVOCATORIA
01
Publicación de la convocatoria a
través del Portal Institucional y en la
Vitrina de Transparencia Informativa
de la UGEL.
Del 19 al 25 de febrero
de 2016.
Equipo de Personal
02
Presentación de hoja de vida
documentada (Currículum Vitae) en
la Mesa de Partes de la UGEL hasta
las 05:00pm. Las hojas de vida
presentadas fuera de la fecha y hora
señalada no serán consideradas en la
evaluación.
Del 22 al 25 de febrero
de 2016.
Oficina de Trámite
Documentario
SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
03 Evaluación de la Hoja de Vida
(Currículum Vitae).
Del 25 a partir de las
2:30 p.m. al 26 de
febrero de 2016
Comisión de Selección.
04 Publicación de resultados de
evaluación de la Hoja de Vida a través
del Portal Institucional de la UGEL.
(Postulantes Aptos para la Fase de
Evaluación de Capacidades).
26 de febrero de 2016
5:00 pm
Comisión de Selección
05 Presentación de Reclamos1 en la
Mesa de Partes de la UGEL.
29 de febrero de 2016 Oficina de Trámite
Documentario
06 Absolución de Reclamos, en la Oficina
de Administración. (A partir de las
3:00pm hasta las 5:00pm)
29 de febrero de 2016
Comisión de Selección
1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá
adicionar documentos al expediente inicial presentado.

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FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
07 Publicación de Postulantes aptos para
la fase de Entrevista.
29 de febrero de 2016
Comisión de Selección
FASE DE ENTREVISTA
08 Entrevista personal 03 de Marzo de 2016 Comisión de Selección
09 Publicación de Resultados finales a
través del Portal Institucional de la
UGEL.
04 de Marzo de 2016
Comisión de Selección
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
10 Suscripción del Contrato El 05 de marzo de 2016 Equipo de Personal
11 Registro del Contrato El 08 de Marzo de 2016 Equipo de Personal
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, tendrán un máximo y un
Mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera.
EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÁXIMO
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 60%
a) Requisitos académicos. 15% 15
b) Experiencia General 15% 15
c) Experiencia Específica
d) Capacitación
15%
15%
15
15
ENTREVISTA PERSONAL 40%
a) Conocimiento en gestión (Dirección,
organización, control y seguimiento)
10% 10
b) Conocimientos del programa de
intervenciones Pedagógicas del PELA y su
implementación.
10% 10
c) Aspectos actitudinales (capacidad de
liderazgo, trabajo en equipo y resolución de
conflictos)
10% 10
d) Manejo de enfoques e instrumentos de
gestión escolar, participativa y de trabajo
colaborativo.
10% 10
PUNTAJE TOTAL 100%

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VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
7.1 De la Hoja de Vida. (ver anexo I)
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho
documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la
entidad.
7.2. Declaración Jurada. (Ver Anexo II)
LA COMISIÓN

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ANEXO I
GESTOR LOCAL
HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES.-
_____________________________________________________________________________________
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno
II. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
___________________________________________________________________________________
Lugar día mes año
DOCUMENTO DE IDENTIDAD DIRECCIÓN
DISTRITO PROVINCIA REGIÒN
TELÉFONO FIJO CELULAR
CORREO ELECTRONICO:
INSTITUCION EDUCATIVA A
LA QUE POSTULA
DISTRITO AL QUE PERTENECE LA I.E
III. FORMACIÓN ACADEMICA.-
Nivel
Centro de
Estudios
Especialidad
Fecha de
extensión del
Título
(Mes/Año)
Ciudad/ País
TÍTULO
PROFESIONAL
BACHILLER
LICENCIATURA
MAESTRIA
DOCTORADO
a) Estudios complementarios: cursos de especialización, diplomados, seminarios,
talleres, etc.

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Nivel (cursos de
especialización,
diplomados,
seminarios,
Talleres, etc.)
Centro de
Estudios
Tema Inicio Fin
Duración
(Horas)
Tipo de
constancia
IV. EXPERIENCIA PROFESIONAL.-
Nombre
de la
Institución
Cargo
Descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio (Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo en el
Cargo
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
Firma del Postulante (*)
Huella Digital (*)
……………………………., ___________________de 2016.

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ANEXO II
(Proceso CAS N° _______-2016-UGEL 15 HUAROCHIRI)
Yo,……………………………………………………………., de nacionalidad ……………………………………………………,
identificado/a con DNI N°……………………..domiciliado en……………………………………………………………,
Distrito de…………………………………………………….., Provincia……………………………………………., Región
………………………………………………………., declaro bajo juramento que:
1. No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con
el Estado.
2. No tener antecedentes policiales, judiciales o penales al momento de su postulación.
3. No tener sanción vigente en el registro nacional de sanciones de destitución o despido.
4. Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de
selección para la contratación administrativa de servicios, regulados por el Decreto
Legislativo 1057 y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 075-
2008-PCM.
5. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presenta, a
efectos del presente proceso de selección.
6. No tener doble percepción económica en el Sector Público.
7. Conoce las sanciones contenidas en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
Huella Digital (*)
_____________________________
Firma del Postulante (*)
Huarochirí,…………… de febrero del 2016.
DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR INHABILITADO
PARA CONTRATAR CON EL ESTADO