1. Andrea es una mujer de 32 años diagnosticada con linfoma de Hodgkin hace un año que no ha respondido al tratamiento de quimioterapia inicial.
2. Andrea ha manifestado en repetidas ocasiones no desear someterse a otro ciclo de quimioterapia y que "prefiere morir", a pesar de que evaluaciones muestran que puede tomar sus propias decisiones.
3. El psicólogo debe intervenir acogiéndose a los principios de respeto por la dignidad de las personas y cuidado competente del bienestar de los otros, maxim
2. CASO
Andrea es una mujer de 32 años, madre de dos hijos, de 7 y 5 años de edad. Casada desde
hace años, con Miguel, quien es el soporte económico del hogar. Ella ha pasado por varios
episodios de depresión, que en una ocasión hace dos años, incluyó hospitalización
psiquiátrica. Ha sostenido terapia con medicamentos por dos años, que ya ha suspendido,
actualmente acude con regularidad a psicoterapia cognitivo conductual
Andrea ha sido diagnosticada con Linfoma de Hodgkin hace un año, que le ha causado
importantes problemas emocionales que han incidido en su relación de pareja.
Usted se desempeña como parte del equipo de apoyo del equipo de hematooncología y es
consultada ante este escenario:
1. Andrea no ha respondido al tratamiento y deberá ser conducida a un nuevo ciclo de
quimioterapia.
2. Andrea ha manifestado en múltiples ocasiones que no desea someterse nuevamente a
quimioterapia, y que "prefiere morirse". Su familia siempre ha manifestado que ella era más
positiva antes de la depresión y que esta decisión no sería su deseo si estuviese mejor.
3. Es sometida a evaluación de su salud mental y el equipo de profesionales afirman que: "Su
capacidad de toma de decisiones está conservada y no tiene interferencia superior a las
esperadas por su propia condición"
4. En su intervención con Andrea, ella plantea que hay situaciones de su vida que la alteran
mucho desde hace años, y que ella prefiere morir. Antes ella ha buscado en internet sobre el
suicidio asistido, y considera que lo que solicita es que "le dejen morir".
3. TENIENDO EN CUENTA…
• Con base a la Declaración Universal de Principios para psicólogos
Los objetivos de la Declaración Universal consisten en proporcionar: (a) un
conjunto genérico de principios morales para ser utilizados como fundamento
por las organizaciones de psicología alrededor del mundo para desarrollar y
revisar sus propios códigos de ética y estándares éticos específicos para cada
país o región; (b) un estándar universal frente al cual la comunidad psicológica
mundial pueda evaluar el progreso de la relevancia ética y moral de sus códigos
de ética; (c) un marco de referencia moral compartido por representantes de la
comunidad psicológica con el fin de hablar con una voz colectiva acerca de
asuntos concernientes a la ética: y (d) una base común para la que la psicología
en tanto disciplina evalúe una presunta conducta no ética de sus miembros.
(IUPsyS, IAAP ,2008)
4. PRINCIPIOS E INTERVENCION
• Principio I Respeto por la Dignidad de las Personas y los Pueblos.
• Principio II Cuidado Competente del Bienestar de los Otros.
• Principio III Integridad.
• Principio IV Responsabilidades Profesionales y Científicas con la Sociedad.
En el caso actual se presenta la intervención de los principios I y II universales
para psicólogos (Cuidado Competente del Bienestar por los Otros, Integridad).
Debido a las expresiones dadas por Andrea en el caso. Se identifica una serie
de valores asociados a estos principios, que los psicólogos deben aceptar y
acoger en los diferentes casos:
1. Veracidad, y comunicaciones honestas, exactas y abiertas;
2. Preocupación activa por el bienestar de individuos, familias, grupos, y
comunidades.
3. Corregir o compensar efectos dañinos que hubieran ocurrido como resultado
de sus actividades.
4. Maximizar los beneficios y minimizar los daños potenciales a los
individuos, familias, grupos, y comunidades;
5. PRINCIPIO II
Cuidado competente del Bienestar de los Otros
Este principio esta vinculado de manera directa al caso de
Andrea, en primera instancia por que este debe velar por el
beneficio y hacer el menor daño posible a individuos,
familias, grupos, y comunidades. También involucra las
habilidades que las relaciones interpersonales puedan reforzar
beneficios que reduzcan daños potenciales entre Andrea, su
esposo e hijas. En segunda instancia la toma de decisiones o
acciones de Andrea podrían influir a futuro en sus hijas o su
mismo esposo.
Los pasamientos poco positivos seguidos por la intención de
acabar con su vida, tales como "prefiere morirse” o que "le
dejen morir", podría repercutir en el daño psicológico y
conductual a largo plazo de sus hijas y esposo. Apartando el
hecho de que la figura materna falte en la niñez. El psicólogo
se acoge a maximizar los beneficios y mejorar las situación
interpersonal de Andrea y su familia. Corrigiendo y
compensando los daños generados, respetando y manteniendo
preocupación activa por el bienestar de Andrea y su familia.