El documento contiene varios casos relacionados con los derechos y deberes de los aprendices del SENA según el reglamento. En el primer caso, se explica que todo aprendiz tiene derecho a una acreditación independientemente de si su formación es presencial o virtual. En los casos siguientes, se indican los capítulos y artículos en los que los aprendices pueden apoyarse para hacer solicitudes formales, identificar faltas, y conocer sanciones y estímulos. Finalmente, se mencionan algunos estímulos como menc
El representante debe apoyarse en los Capítulos 7 y 8 del reglamento, así como en los Artículos 17-20, para que los aprendices identifiquen sus faltas académicas y disciplinarias. Estos artículos clasifican las faltas, describen la responsabilidad de los aprendices en su formación, y establecen sanciones como llamados de atención por faltas leves, graves o gravísimas.
Este documento presenta varios casos relacionados con los derechos y deberes de los aprendices del SENA según su reglamento. Explica que todo aprendiz, independientemente del tipo de formación (presencial, virtual o combinada), tiene derecho a una acreditación y debe acudir al reglamento de manera formal para hacer solicitudes. También cubre cómo los aprendices pueden identificar sus faltas disciplinarias o académicas y las medidas formativas como llamados de atención o planes de mejoramiento. Finalmente, menciona algunos incent
Derechos y deberes del aprendiz sena casos de estudioyadira_arcos
Este documento presenta varios casos relacionados con los derechos, deberes y faltas de los aprendices del SENA. Resume los principales puntos del reglamento del aprendiz, incluyendo que todo aprendiz tiene derecho a una acreditación independientemente del tipo de formación (presencial o virtual), las formas de llamar la atención de los aprendices por faltas académicas o disciplinarias, y los estímulos e incentivos que puede recibir un aprendiz por logros sobresalientes.
El resumen resume 4 casos presentados en el documento. En el caso 1, se recomienda que Federico se informe sobre el reglamento para poder hacer peticiones formales. En el caso 2, se indica que Nicolás debe basarse en el derecho a ser informado sobre su progreso. En el caso 3, se dice que los aprendices deben identificar sus faltas y estar obligados a asistir a visitas técnicas. Finalmente, en el caso 4 se definen las medidas formativas como llamados de atención o planes de mejoramiento, así como también las sanciones por falt
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA según su reglamento. Explica que los aprendices tienen derecho a un carné que los acredite y que pueden solicitar una revisión de sus evaluaciones si no están de acuerdo. También cubre los deberes de los aprendices de cumplir con sus actividades formativas y mantener actualizados sus datos. Por último, describe las medidas formativas y sanciones que el SENA puede imponer, como llamados de atención o planes de mejoramiento, así como los estímulos que puede
Este documento presenta varios casos de estudio relacionados con el reglamento de aprendices del SENA. En el primer caso, se analiza si un aprendiz en modalidad virtual tiene derecho a un carnet de aprendiz. En el segundo caso, se discute bajo qué artículos del reglamento un aprendiz puede hacer una solicitud respetuosa. En el tercer caso, se identifican los artículos en los que los aprendices deben apoyarse para identificar sus faltas. Finalmente, el cuarto caso trata sobre las medidas formativas y sanciones que se
El documento describe varios casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, Federico necesita un carné que lo acredite como aprendiz pero la líder de bienestar le dijo que solo los aprendices presenciales los reciben. En el segundo caso, se aplicarán medidas formativas a tres aprendices, dos por faltas académicas y una por falta disciplinaria. Finalmente, el documento explica las medidas formativas, sanciones y estímulos que el SENA puede aplicar a los aprendices.
El representante debe apoyarse en los Capítulos 7 y 8 del reglamento, así como en los Artículos 17-20, para que los aprendices identifiquen sus faltas académicas y disciplinarias. Estos artículos clasifican las faltas, describen la responsabilidad de los aprendices en su formación, y establecen sanciones como llamados de atención por faltas leves, graves o gravísimas.
Este documento presenta varios casos relacionados con los derechos y deberes de los aprendices del SENA según su reglamento. Explica que todo aprendiz, independientemente del tipo de formación (presencial, virtual o combinada), tiene derecho a una acreditación y debe acudir al reglamento de manera formal para hacer solicitudes. También cubre cómo los aprendices pueden identificar sus faltas disciplinarias o académicas y las medidas formativas como llamados de atención o planes de mejoramiento. Finalmente, menciona algunos incent
Derechos y deberes del aprendiz sena casos de estudioyadira_arcos
Este documento presenta varios casos relacionados con los derechos, deberes y faltas de los aprendices del SENA. Resume los principales puntos del reglamento del aprendiz, incluyendo que todo aprendiz tiene derecho a una acreditación independientemente del tipo de formación (presencial o virtual), las formas de llamar la atención de los aprendices por faltas académicas o disciplinarias, y los estímulos e incentivos que puede recibir un aprendiz por logros sobresalientes.
El resumen resume 4 casos presentados en el documento. En el caso 1, se recomienda que Federico se informe sobre el reglamento para poder hacer peticiones formales. En el caso 2, se indica que Nicolás debe basarse en el derecho a ser informado sobre su progreso. En el caso 3, se dice que los aprendices deben identificar sus faltas y estar obligados a asistir a visitas técnicas. Finalmente, en el caso 4 se definen las medidas formativas como llamados de atención o planes de mejoramiento, así como también las sanciones por falt
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA según su reglamento. Explica que los aprendices tienen derecho a un carné que los acredite y que pueden solicitar una revisión de sus evaluaciones si no están de acuerdo. También cubre los deberes de los aprendices de cumplir con sus actividades formativas y mantener actualizados sus datos. Por último, describe las medidas formativas y sanciones que el SENA puede imponer, como llamados de atención o planes de mejoramiento, así como los estímulos que puede
Este documento presenta varios casos de estudio relacionados con el reglamento de aprendices del SENA. En el primer caso, se analiza si un aprendiz en modalidad virtual tiene derecho a un carnet de aprendiz. En el segundo caso, se discute bajo qué artículos del reglamento un aprendiz puede hacer una solicitud respetuosa. En el tercer caso, se identifican los artículos en los que los aprendices deben apoyarse para identificar sus faltas. Finalmente, el cuarto caso trata sobre las medidas formativas y sanciones que se
El documento describe varios casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, Federico necesita un carné que lo acredite como aprendiz pero la líder de bienestar le dijo que solo los aprendices presenciales los reciben. En el segundo caso, se aplicarán medidas formativas a tres aprendices, dos por faltas académicas y una por falta disciplinaria. Finalmente, el documento explica las medidas formativas, sanciones y estímulos que el SENA puede aplicar a los aprendices.
Este documento presenta los capítulos 7, 8 y 9 de un reglamento que trata sobre el proceso de formación de aprendices, faltas académicas y disciplinarias, y medidas formativas y sanciones. Se describe el proceso de cumplimiento e incumplimiento de actividades de aprendizaje, así como diferentes tipos de faltas y la manera de calificarlas. También se especifican medidas formativas como llamados de atención y planes de mejoramiento, así como posibles sanciones tales como llamados de atención escritos, condicion
El documento describe las políticas del SENA sobre el cumplimiento, incumplimiento, deserción y faltas de los aprendices. Los aprendices deben cumplir con las metas establecidas y serán evaluados periódicamente. Existen dos tipos de incumplimiento: justificado e injustificado. La deserción ocurre si el aprendiz falta por más de un mes sin justificación o no regresa después de un aplazamiento. Las faltas se clasifican en académicas o disciplinarias y pueden ser leves, graves o gravísimas
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices SENA según su reglamento. Explica que el capítulo VIII habla de faltas académicas y disciplinarias, e identifica los artículos relevantes. También menciona que los aprendices deben mantener sus datos actualizados y están obligados a participar en visitas técnicas. Finalmente, describe medidas formativas, sanciones y estímulos como menciones de honor o pasantías.
Este documento describe las medidas formativas y sanciones que pueden imponerse a los aprendices del SENA por faltas académicas o disciplinarias. Las medidas formativas incluyen llamados de atención verbal o escrito, planes de mejoramiento académico o disciplinario. Las sanciones van desde la matrícula condicional hasta la cancelación de la matrícula por faltas graves. También se describen algunos estímulos para aprendices con buen desempeño.
Mis deberes y derechos como aprendiz senaAndres Guefia
El documento presenta varios casos relacionados con los deberes y derechos de los aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz llamado Nicolás solicita la retroalimentación de sus trabajos pero su tutor se niega a dársela. El documento explica que Nicolás tiene derecho a recibir esta retroalimentación de acuerdo con el capítulo 2, artículo 7 del reglamento de aprendices. En otro caso, se analizan las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse a los aprendices, así como también los estímulos e
El documento presenta las normas e incentivos para los aprendices del SENA. Detalla las medidas formativas como llamados de atención verbal o planes de mejoramiento académico o disciplinario. También describe las sanciones como llamados de atención escrito o condicionamiento de matrícula. Por último, menciona incentivos como menciones de honor, pasantías o ser monitor por competencia demostrada.
1) El representante debería apoyarse en los artículos del reglamento que describen las faltas académicas y disciplinarias y los procedimientos para tratar dichas faltas.
2) Los aprendices tienen el deber de participar en actividades complementarias como visitas técnicas relacionadas con su programa de formación.
3) Existen diferentes sanciones por faltas académicas o disciplinarias como llamados de atención verbales o escritos, condicionamiento de matrícula o su cancelación.
Este documento presenta 5 casos sobre los derechos y deberes de los aprendices del SENA. En cada caso, se analiza una situación y se explica cuál es la solución correcta de acuerdo con el reglamento del aprendiz. El reglamento establece claramente los derechos y deberes de los aprendices, así como las medidas y sanciones que aplican en caso de incumplimiento.
Este documento resume el reglamento del aprendiz del SENA, el cual constituye la base para la convivencia de la comunidad educativa en todas las sedes de la institución. Incluye respuestas a cuatro casos que plantean situaciones sobre la aplicación del reglamento. Se explican conceptos como los derechos de los aprendices, los deberes de actualización de datos, y las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices.
Este documento describe los derechos de los aprendices del SENA. Entre estos derechos se encuentran la libertad de expresión, el derecho a una educación de calidad sin exclusión, y el derecho a recursos físicos, didácticos y tecnológicos. También tienen derecho a la dotación del centro de formación. Los aprendices deben comprometerse totalmente con su formación académica y respetar a los demás.
Federico es un aprendiz virtual del SENA que fue a visitar una empresa para observar su maquinaria y procesos de mantenimiento. Sin embargo, el jefe de mantenimiento le solicitó su carné SENA, el cual nunca le han entregado. La líder de bienestar le explicó que los carnés son solo para aprendices presenciales. El reglamento establece que todos los aprendices, independientemente de la modalidad, tienen derecho a recibir su carné SENA.
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices SENA según su reglamento. Explica que los aprendices deben revisar los Capítulos VII y VIII para identificar faltas, y que deben mantener datos actualizados. Además, los aprendices están obligados a participar en visitas técnicas. Explica las medidas formativas que pueden aplicarse, como llamados de atención o planes de mejoramiento, y las sanciones como llamados de atención escritos o condicionamiento de matrícula. Finalmente, menc
Este documento resume los derechos y deberes de los aprendices del SENA según el Reglamento de Aprendices. Explica que los aprendices tienen el derecho a solicitar y recibir su carnet de aprendiz, y a conocer los resultados de sus evaluaciones. También describe los deberes de los aprendices de cumplir con las actividades académicas, mantener actualizados sus datos, y participar en visitas técnicas. Finalmente, detalla las medidas formativas, sanciones y estímulos contemplados en el reglamento.
Este manual de convivencia del Sena establece normas para los estudiantes como cumplir fechas y requisitos, y recibir un certificado al terminar la formación. También describe derechos como la formación integral y deberes como asistir puntualmente. Define faltas académicas y disciplinarias leves o graves, y medidas formativas como llamados de atención o cancelación de matrícula. Además, explica que la etapa práctica es parte integral del proceso de formación profesional.
El reglamento establece las normas y procedimientos que deben seguir todas las personas pertenecientes al SENA, ya sean aprendices o instructores. Incluye capítulos sobre los derechos, deberes y prohibiciones de los aprendices, así como sobre los procesos de formación, incumplimientos, deserciones, faltas, medidas correctivas y representación de los aprendices. El objetivo es promover una adecuada comunicación y convivencia entre todos los miembros de la institución.
Mis deberes y derechos como aprendiz sena estacion 3mayamaca321
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA. Explica que los aprendices tienen derecho a recibir su carné de identificación y a igualdad de oportunidades. También describe las medidas formativas que pueden aplicarse, como llamados de atención o planes de mejoramiento, y las sanciones como llamados de atención escritos o condicionamiento de matrícula. Finalmente, menciona algunos incentivos para los aprendices como pasantías o formar parte del semillero de instructores.
Mis deberes y derechos como aprendiz senaRodrigo Arias
Este documento resume el reglamento del aprendiz del SENA, el cual constituye la base para la convivencia de la comunidad educativa en todas las sedes de la institución. Incluye respuestas a cuatro casos que plantean situaciones sobre la aplicación del reglamento. Se explican conceptos como los derechos de los aprendices, los deberes de actualización de datos, y las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices.
Estación 3. mis deberes y derechos como aprendiz senarmlina
El documento presenta cuatro casos relacionados con los deberes y derechos de los aprendices del SENA. En el primer caso, se analiza que todo aprendiz SENA, independientemente de la modalidad de formación, tiene derecho a un carné que lo acredite como tal. En el segundo caso, se explican las medidas formativas a las que pueden ser sometidos los aprendices, como llamados de atención o planes de mejoramiento. En el tercer caso, se describen las sanciones por faltas académicas o disciplinarias, como llamados de atenc
El documento presenta el caso de Federico, un aprendiz del SENA en modalidad virtual, que fue a visitar una empresa como parte de su formación pero le solicitaron presentar su carné de aprendiz, el cual nunca le habían entregado. También presenta el caso de un comité evaluando situaciones de aprendices, en el que aplicarán medidas formativas a tres de ellos. La respuesta argumenta que Federico tiene derecho a su carné independiente de la modalidad, y explica las medidas formativas, sanciones y estímulos que contempla el Reglamento de Aprendices
PRESENTACIÓN DE LOS CASOS DE ESTUDIO JUAN MANUEL MALPUDjuan100manuel
Este documento presenta 4 casos de estudio sobre situaciones que pueden presentarse con aprendices del SENA. En cada caso se analizan preguntas relacionadas con los derechos, deberes y procedimientos establecidos en el reglamento de aprendices del SENA para dar una respuesta fundamentada. El documento busca ilustrar cómo aplicar de manera correcta las normas del reglamento a diferentes escenarios que se puedan presentar en el aprendizaje.
Este documento describe los derechos, deberes y medidas disciplinarias aplicables a los aprendices del SENA. Incluye un análisis de dos casos relacionados con la acreditación de un aprendiz virtual y las medidas formativas y sanciones por faltas académicas o disciplinarias. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices como reconocimiento a logros sobresalientes.
Este documento presenta los capítulos 7, 8 y 9 de un reglamento que trata sobre el proceso de formación de aprendices, faltas académicas y disciplinarias, y medidas formativas y sanciones. Se describe el proceso de cumplimiento e incumplimiento de actividades de aprendizaje, así como diferentes tipos de faltas y la manera de calificarlas. También se especifican medidas formativas como llamados de atención y planes de mejoramiento, así como posibles sanciones tales como llamados de atención escritos, condicion
El documento describe las políticas del SENA sobre el cumplimiento, incumplimiento, deserción y faltas de los aprendices. Los aprendices deben cumplir con las metas establecidas y serán evaluados periódicamente. Existen dos tipos de incumplimiento: justificado e injustificado. La deserción ocurre si el aprendiz falta por más de un mes sin justificación o no regresa después de un aplazamiento. Las faltas se clasifican en académicas o disciplinarias y pueden ser leves, graves o gravísimas
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices SENA según su reglamento. Explica que el capítulo VIII habla de faltas académicas y disciplinarias, e identifica los artículos relevantes. También menciona que los aprendices deben mantener sus datos actualizados y están obligados a participar en visitas técnicas. Finalmente, describe medidas formativas, sanciones y estímulos como menciones de honor o pasantías.
Este documento describe las medidas formativas y sanciones que pueden imponerse a los aprendices del SENA por faltas académicas o disciplinarias. Las medidas formativas incluyen llamados de atención verbal o escrito, planes de mejoramiento académico o disciplinario. Las sanciones van desde la matrícula condicional hasta la cancelación de la matrícula por faltas graves. También se describen algunos estímulos para aprendices con buen desempeño.
Mis deberes y derechos como aprendiz senaAndres Guefia
El documento presenta varios casos relacionados con los deberes y derechos de los aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz llamado Nicolás solicita la retroalimentación de sus trabajos pero su tutor se niega a dársela. El documento explica que Nicolás tiene derecho a recibir esta retroalimentación de acuerdo con el capítulo 2, artículo 7 del reglamento de aprendices. En otro caso, se analizan las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse a los aprendices, así como también los estímulos e
El documento presenta las normas e incentivos para los aprendices del SENA. Detalla las medidas formativas como llamados de atención verbal o planes de mejoramiento académico o disciplinario. También describe las sanciones como llamados de atención escrito o condicionamiento de matrícula. Por último, menciona incentivos como menciones de honor, pasantías o ser monitor por competencia demostrada.
1) El representante debería apoyarse en los artículos del reglamento que describen las faltas académicas y disciplinarias y los procedimientos para tratar dichas faltas.
2) Los aprendices tienen el deber de participar en actividades complementarias como visitas técnicas relacionadas con su programa de formación.
3) Existen diferentes sanciones por faltas académicas o disciplinarias como llamados de atención verbales o escritos, condicionamiento de matrícula o su cancelación.
Este documento presenta 5 casos sobre los derechos y deberes de los aprendices del SENA. En cada caso, se analiza una situación y se explica cuál es la solución correcta de acuerdo con el reglamento del aprendiz. El reglamento establece claramente los derechos y deberes de los aprendices, así como las medidas y sanciones que aplican en caso de incumplimiento.
Este documento resume el reglamento del aprendiz del SENA, el cual constituye la base para la convivencia de la comunidad educativa en todas las sedes de la institución. Incluye respuestas a cuatro casos que plantean situaciones sobre la aplicación del reglamento. Se explican conceptos como los derechos de los aprendices, los deberes de actualización de datos, y las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices.
Este documento describe los derechos de los aprendices del SENA. Entre estos derechos se encuentran la libertad de expresión, el derecho a una educación de calidad sin exclusión, y el derecho a recursos físicos, didácticos y tecnológicos. También tienen derecho a la dotación del centro de formación. Los aprendices deben comprometerse totalmente con su formación académica y respetar a los demás.
Federico es un aprendiz virtual del SENA que fue a visitar una empresa para observar su maquinaria y procesos de mantenimiento. Sin embargo, el jefe de mantenimiento le solicitó su carné SENA, el cual nunca le han entregado. La líder de bienestar le explicó que los carnés son solo para aprendices presenciales. El reglamento establece que todos los aprendices, independientemente de la modalidad, tienen derecho a recibir su carné SENA.
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices SENA según su reglamento. Explica que los aprendices deben revisar los Capítulos VII y VIII para identificar faltas, y que deben mantener datos actualizados. Además, los aprendices están obligados a participar en visitas técnicas. Explica las medidas formativas que pueden aplicarse, como llamados de atención o planes de mejoramiento, y las sanciones como llamados de atención escritos o condicionamiento de matrícula. Finalmente, menc
Este documento resume los derechos y deberes de los aprendices del SENA según el Reglamento de Aprendices. Explica que los aprendices tienen el derecho a solicitar y recibir su carnet de aprendiz, y a conocer los resultados de sus evaluaciones. También describe los deberes de los aprendices de cumplir con las actividades académicas, mantener actualizados sus datos, y participar en visitas técnicas. Finalmente, detalla las medidas formativas, sanciones y estímulos contemplados en el reglamento.
Este manual de convivencia del Sena establece normas para los estudiantes como cumplir fechas y requisitos, y recibir un certificado al terminar la formación. También describe derechos como la formación integral y deberes como asistir puntualmente. Define faltas académicas y disciplinarias leves o graves, y medidas formativas como llamados de atención o cancelación de matrícula. Además, explica que la etapa práctica es parte integral del proceso de formación profesional.
El reglamento establece las normas y procedimientos que deben seguir todas las personas pertenecientes al SENA, ya sean aprendices o instructores. Incluye capítulos sobre los derechos, deberes y prohibiciones de los aprendices, así como sobre los procesos de formación, incumplimientos, deserciones, faltas, medidas correctivas y representación de los aprendices. El objetivo es promover una adecuada comunicación y convivencia entre todos los miembros de la institución.
Mis deberes y derechos como aprendiz sena estacion 3mayamaca321
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA. Explica que los aprendices tienen derecho a recibir su carné de identificación y a igualdad de oportunidades. También describe las medidas formativas que pueden aplicarse, como llamados de atención o planes de mejoramiento, y las sanciones como llamados de atención escritos o condicionamiento de matrícula. Finalmente, menciona algunos incentivos para los aprendices como pasantías o formar parte del semillero de instructores.
Mis deberes y derechos como aprendiz senaRodrigo Arias
Este documento resume el reglamento del aprendiz del SENA, el cual constituye la base para la convivencia de la comunidad educativa en todas las sedes de la institución. Incluye respuestas a cuatro casos que plantean situaciones sobre la aplicación del reglamento. Se explican conceptos como los derechos de los aprendices, los deberes de actualización de datos, y las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices.
Estación 3. mis deberes y derechos como aprendiz senarmlina
El documento presenta cuatro casos relacionados con los deberes y derechos de los aprendices del SENA. En el primer caso, se analiza que todo aprendiz SENA, independientemente de la modalidad de formación, tiene derecho a un carné que lo acredite como tal. En el segundo caso, se explican las medidas formativas a las que pueden ser sometidos los aprendices, como llamados de atención o planes de mejoramiento. En el tercer caso, se describen las sanciones por faltas académicas o disciplinarias, como llamados de atenc
El documento presenta el caso de Federico, un aprendiz del SENA en modalidad virtual, que fue a visitar una empresa como parte de su formación pero le solicitaron presentar su carné de aprendiz, el cual nunca le habían entregado. También presenta el caso de un comité evaluando situaciones de aprendices, en el que aplicarán medidas formativas a tres de ellos. La respuesta argumenta que Federico tiene derecho a su carné independiente de la modalidad, y explica las medidas formativas, sanciones y estímulos que contempla el Reglamento de Aprendices
PRESENTACIÓN DE LOS CASOS DE ESTUDIO JUAN MANUEL MALPUDjuan100manuel
Este documento presenta 4 casos de estudio sobre situaciones que pueden presentarse con aprendices del SENA. En cada caso se analizan preguntas relacionadas con los derechos, deberes y procedimientos establecidos en el reglamento de aprendices del SENA para dar una respuesta fundamentada. El documento busca ilustrar cómo aplicar de manera correcta las normas del reglamento a diferentes escenarios que se puedan presentar en el aprendizaje.
Este documento describe los derechos, deberes y medidas disciplinarias aplicables a los aprendices del SENA. Incluye un análisis de dos casos relacionados con la acreditación de un aprendiz virtual y las medidas formativas y sanciones por faltas académicas o disciplinarias. También menciona algunos estímulos e incentivos para los aprendices como reconocimiento a logros sobresalientes.
El documento presenta dos casos relacionados con los derechos y deberes de los aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz virtual solicita realizar una visita a una empresa pero no tiene su carné de aprendiz, a pesar de ser un derecho recibirlo. En el segundo caso, un comité evalúa situaciones de aprendices y aplicará medidas formativas a tres de ellos por faltas académicas y disciplinarias.
Buenas tardes profesora y compañeros!!!!!!
Cordial saludo
Envio actividad donde relaciono las 4 situaciones de la vida cotidiana del Aprendiz SENA que se presentan frecuentemente en su entorno de formación.
Feliz tarde
DIANA CRISTINA OSORIO SUAREZ
TRABAJADORA SOCIAL
Este documento establece las normas de convivencia para aprendices del SENA. Aplica a todas las personas matriculadas en programas de formación del SENA de manera presencial, virtual o combinada. Describe los derechos y deberes de los aprendices, así como las faltas disciplinarias y académicas que pueden ocurrir y las sanciones correspondientes.
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA según su reglamento. Explica que los aprendices virtuales tienen los mismos derechos que los presenciales. Detalla las medidas formativas como llamados de atención y planes de mejoramiento. También describe las sanciones como llamados de atención escritos, condicionamiento y cancelación de matrícula. Por último, menciona estímulos como menciones de honor y reconocimientos.
Este documento presenta 5 casos sobre los derechos y deberes de los aprendices del SENA. En cada caso, se analiza una situación y se explica cuál es la solución correcta de acuerdo con el reglamento del aprendiz. El reglamento establece claramente los derechos y deberes de los aprendices, así como las medidas y sanciones que aplican cuando se incumplen las normas.
Este documento presenta 5 casos sobre los derechos y deberes de los aprendices del SENA. En cada caso, se analiza una situación y se explica cuál es la solución correcta de acuerdo con el reglamento del aprendiz. El reglamento establece claramente los derechos y deberes de los aprendices, así como las medidas y sanciones que aplican en caso de incumplimiento.
Este documento establece las normas sobre los casos de aplicación del reglamento de aprendices del SENA. Aplica a todas las personas matriculadas en programas de formación del SENA independientemente del tipo de formación. También aplica a programas virtuales. En caso de pérdida del carné, el aprendiz debe denunciarlo y tramitar un duplicado.
El documento resume dos casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz virtual necesita un carné para visitar una empresa pero no se lo han proporcionado. En el segundo caso, un comité analiza situaciones de aprendices y aplicará medidas formativas y sanciones. El resumen explica las medidas formativas, sanciones y estímulos descritos en el reglamento del aprendiz del SENA.
Este documento presenta cuatro casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz virtual llamado Federico necesita un carné para visitar una empresa pero no tiene uno. En el segundo caso, se analizan las respuestas apropiadas según el reglamento del SENA. En el tercer caso, se presentan preguntas sobre medidas formativas y sanciones a aprendices. En el cuarto caso, se informa sobre la aplicación de medidas a tres aprendices y el ofrecimiento de estímulos a dos, solicitándose explicaciones sobre estas acciones
Este documento presenta cuatro casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz virtual llamado Federico necesita un carné para visitar una empresa, pero no ha recibido uno. En el segundo caso, se debaten las respuestas adecuadas a Federico y a la líder de bienestar sobre el carné. En el tercer caso, se analizan las medidas formativas y sanciones por faltas académicas o disciplinarias. Finalmente, en el cuarto caso, se explican estas medidas, sanciones y estímulos a
Este documento presenta cuatro casos relacionados con aprendices del SENA. En el primer caso, un aprendiz virtual llamado Federico necesita un carné para visitar una empresa, pero nunca ha recibido uno. En el segundo caso, se debaten las respuestas apropiadas a Federico y a la líder de bienestar sobre el carné. En el tercer caso, se analizan las medidas formativas y sanciones por faltas académicas o disciplinarias. Finalmente, en el cuarto caso, se explican estas medidas, sanciones y estímulos a los
Este documento resume los deberes y derechos de los aprendices del SENA. Explica que deben acatar el reglamento de la institución. También presenta algunos casos sobre solicitudes de aprendices y cómo aplicar el reglamento para responder adecuadamente.
MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA
Los Programas de formación profesional del SENA, en sus diferentes modalidades, dan a conocer el Reglamento del Aprendiz declarando en el los derechos y deberes del Aprendiz SENA, las prohibiciones, sanciones y otras normas específicas que como aprendices debemos acatar, adherir y cumplir de la mejor manera.
El documento resume los principales puntos del reglamento de aprendices del SENA en Colombia. Explica los derechos y deberes de los aprendices, como la obligación de participar en visitas técnicas. También describe las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse a los aprendices por faltas académicas o disciplinarias, como llamados de atención o condicionamiento de matrícula. Finalmente, menciona algunos estímulos como menciones de honor o la posibilidad de convertirse en instructor.
1. CASO 1
Qué respuesta daría usted a Federico y en que capítulo de
reglamento se basaría?
El capítulo y el reglamento que debe tener en cuenta Federico es
En el artículo 3
Se considera aprendiz no solo a las personas matriculadas en los
programas de formación presencial si no cualquier tipo de
formación, sea Presencial, Virtual o Combinada es por ello que
los derechos y deberes son los mismos.
En el artículo séptimo se reglamentan los derechos de los
aprendices donde el numeral 4 garantiza la obtención de un
carné que lo acredite como tal luego de legalizar la matricula. En
este caso Federico lleva 4 meses de formación.
En relación con el líder de bienestar. ¿Qué opina acerca de la
respuesta que dio la funcionaria al aprendiz? ¿fue acertada o
equivocada ¿ explique por qué.
La funcionaria del SENA dio una información equivocada ya que todo
aprendiz del Servicio Nacional de Aprendizaje, este en modalidad
presencial o virtual tiene el derecho según
El artículo séptimo del reglamento del aprendiz de gozar de una
acreditación que lo referencie como aprendiz.
CASO 2
2. En que articulo o capitulo e ítems del reglamento de los
aprendices se debe aparar Nicolás para hacer dicha solicitud de
manera respetuosa y formal
Capitulo: 2 donde dice derechos y deberes de aprendiz
Artículo: 2 de carácter comportamental
El aprendiz debe acudir a su reglamento como es los derechos
que tiene de ser escuchado y atendido a cualquier inquietud
como es debido ante cualquier inquietud o solicitud que tenga
que hacer o también recibir información
Caso 3
En que capítulos y artículos se debe apoyar el representante para
que los aprendices identifiquen sus faltas
CAPITULO 7
ARTICULO 17. Participación y Cumplimiento. El Aprendiz
SENA, como gestor principal de su proceso de formación, debe
participar de manera activa y oportuna en las diferentes
actividades de aprendizaje, presenciales que conforman la ruta
de aprendizaje. Los procesos de formación en el SENA
promueven la responsabilidad de cada Aprendiz en la gestión de
su proceso de aprendizaje, facilitando su acceso a diversas
fuentes de conocimiento. De acuerdo con lo concertado entre el
Instructor – Tutor y el Aprendiz, se evaluará el cumplimiento o no
de las actividades de aprendizaje de la ruta de aprendizaje, así:
CAPITULO 8 Faltas académicas y disciplinarias
3. ARTÍCULO 18. Faltas que afectan el proceso de
formación y la convivencia. Se consideran faltas las
acciones u omisiones que afectan el proceso de formación y la
convivencia, y que son los comportamientos, las prácticas, las
omisiones, o actitudes que alteran el normal desarrollo de la
formación, la convivencia en la comunidad educativa, o el
desempeño académico del Aprendiz o de sus compañeros,
ARTÍCULO 19. Clasificación de las faltas: Las faltas del
Aprendiz pueden ser Académicas o Disciplinarias.
Faltas Académicas: Están relacionadas directamente con el
compromiso del Aprendiz de apropiación y transferencia del
conocimiento, así como el desarrollo de habilidades y
competencias que le permitan su desempeño, y gestionar
procesos de aprendizaje . Se configura la falta académica cuando
el Aprendiz incurre con su actuación u omisión en una de las
prohibiciones de carácter académico, incumple un deber de
carácter académico, o se extralimita en el ejercicio de un derecho
de carácter académico, señalado en este reglamento.
Faltas Disciplinarias: Están relacionadas directamente con
factores comportamentales del Aprendiz. Se configura la falta
disciplinaria cuando el Aprendiz incurre con su actuación u
omisión en una de las prohibiciones de carácter disciplinario,
incumple un deber de carácter disciplinario, o se extralimita en el
ejercicio de un derecho de carácter comportamental señalado en
este reglamento.
ARTICULO 20. Calificación de las faltas: Las faltas
académicas y disciplinarias deben calificarse como:
4. - Leves
- Graves, o
- Gravísimas
. Que dice dicho reglamento frente a la responsabilidad a los
datos básicos efectuados
Que son reglamentos del aprendiz que debe conocer y cumplir
con responsabilidad y cumplimiento y ante esto debe saber como
es evaluado su comportamiento ya que es donde se esta
educando
. Están obligados los aprendices a participar en la vista
tecnica
Los aprendices deben cumplir con todo los reglamentos que son
de Sena para así destacase mejor en sus obligaciones
Caso 4
. Cuales son las formas formativas que consisten
Las medidas formativas son conocer el reglamento o
funcionamiento del Sena en coma lleva su reglamento también
esta la información
Llamado de atención verbal
. Cuales son las sanciones que deben imponerse a los
aprendices por faltas académicas o disciplinarias
5. 1 Llamado de atención verbal: Este llamado de atención
verbal no constituye una sanción, por lo cual, no se anotará en la
hoja de vida del aprendiz, ni se reportará como novedad en el
sistema de información académica; tampoco se tendrá como
antecedente disciplinario o académico.
2. Plan de Mejoramiento académico: Es una medida
adoptada para definir acciones de formación, concertadas entre
el Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, que se
formula durante la ejecución del programa de formación
académica consistente en llamado de atención escrito o
condicionamiento de matricula; este plan debe ser firmado por el
Aprendiz; Será responsabilidad del Instructor o del Coordinador
que haya designado el Subdirector de Centro en el acto
sancionatorio, participar en la concertación y definición de este
plan de mejoramiento, evaluar el avance y el logro de los
resultados de aprendizaje definidos en este plan
3. Plan de mejoramiento disciplinario: Es una medida
adoptada para definir acciones de carácter comportamental,
cuando se le ha impuesto sanción disciplinaria consistente en
llamado de atención escrito o condicionamiento de matricula; este
plan debe ser firmado por el Aprendiz y para su diseño debe
contemplarse la falta cometida y las evidencias de cambio en el
comportamiento
. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el
Sena ha adoptado para beneficios de los aprendices y que
casos se otorgan
ARTÍCULO 3°.
6. Estímulos e incentivos. Son beneficios y distinciones que se
otorgan a los aprendices, como reconocimiento o valoración de
actuaciones meritorias o logros sobresalientes obtenidos en los
ámbitos del aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o
profesional.
Los estímulos e incentivos forman parte del Plan Nacional
Integral de Bienestar de los Aprendices y de aquellos que,
mediante alianzas o convenios, se adopten para beneficio de los
aprendices,
1. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o
innovador, durante su proceso de formación.
2. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional
o internacional.
3. Ser designado como monitor de un tema específico en el
cual demuestre competencia, en el programa de formación,
en la especialidad y actividades de formación que se
requiera su aporte.
4. Formar parte del semillero de nuevos instructores del SENA
cuando termine su proceso formativo, si así lo desea.
Por la representación y participación destacada en eventos de
aprendizaje, tecnológicos, culturales, sociales y deportivos a
nombre del SENA, el aprendiz podrá recibir premios y
distinciones