El documento discute el concepto de "nativos digitales" y cuestiona si realmente existe esta generación. Presenta las opiniones de varios autores como Marc Prensky, Silvia Martínez y Gregor Kennedy, quienes argumentan que no hay evidencia suficiente para afirmar que los jóvenes nacidos después de 1980 tienen habilidades superiores con la tecnología. Mientras que algunos creen que los maestros deben ayudar a los estudiantes a usar mejor la tecnología, otros señalan que su uso no garantiza mejores competencias y destacan

1. UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
SON SOLO UN MITO LOS NATIVOS DIGITALES
CURSO: Informática Educativa
ALUMNA: Tania Ogueda C.
Profesor: Sergio Ortiz

2. SON SOLO UN MITO LOS NATIVOS DIGITALES

3. • Narrativos digitales = generación NET = generación
“Y”
• Nacen después del año 80 (1980-1994)
• Caracterizados por su amplia familiaridad con el uso
sofisticado de las TICs
• Realizan Múltiples tareas
• Prefieren el acceso rápido a la información
• Adeptos a procesar la información rápidamente

5. Marc Prensky
• crea el término Nativo Digital
y afirma que la responsabilidad de los
adultos es ayudar a los jóvenes a usar la
tecnología
indicando que el uso pedagógico de las TICs
refuerza el mejoramiento de la educación,
considera el término Inmigrante Digital como
obstáculo para lograr aprendizajes
colaborativos entre distintas generaciones.

6. • Prensky asegura que la vigencia de los
términos Nativo Digital e Inmigrante
Digital, serán de corta duración porque
en el futuro todas las generaciones
nacerán en la era digital.

7. Silvia Martínez
• llamar Nativos Digitales a los estudiantes permite a los
educadores excusarse para evadir enseñar la utilización
correcta de las TICs
• Los niños reflejan no temer a la tecnología, pero no
garantiza que su curiosidad intelectual y la comprensión
de los límites de ella sean muestra de mejores
competencias.
• Destaca a los maestros como una necesidad para lograr un
uso informado de las herramientas tecnológicas y plantea
a la vez, un desafío para generar experiencias y
aprendizajes significativos en los alumnos.

8. El Profesor Australiano Gregor Kennedy niega la
existencia de los Nativos Digitales, apoyándose
en investigaciones donde descubre que no hay
una sola generación con estas características
porque hay variables importantes en
ellas, como año de nacimiento, género y país.

9. En todo grupo se encuentran destrezas
habilidades sobre la tecnología y su uso,
lo importante no es usar más tecnología,
sino, utilizarla para satisfacer necesidades
particulares.

10. REFLEXIÓN FINAL
Al finalizar los temas expuestos hay que reconocer que los
avances de la tecnología han provocado un gran cambio
cultural en nuestra forma de vivir.
Estamos en permanente comunicación con todo el mundo y sin
duda los actores principales de estas experiencias son los niños
y jóvenes de este tiempo, de allí que como futuros educadores
debemos actualizarnos permanentemente para lograr
intencionar pedagógicamente el uso de las TICs

11.  MUCHAS GRACIAS

12. • http://medios.educativos.umce.cl/experiencia
_pedagogica/experiencia-02/blog.htm