El documento habla sobre las fuentes perceptibles de luz, calor y sonido en la Tierra. Explica que el Sol es la principal fuente de luz y calor, y que estos factores son necesarios para que exista vida en el planeta. También menciona otras fuentes como estrellas, lámparas, voces e instrumentos musicales; y describe brevemente el proceso de fotosíntesis en las plantas.
Guia : Aprendizaje con sentido en tiempos de pandemia. Contiene tematicas sobre recursos naturales, energía , fuentes , formas y transformación de la energía.
Este video es a cerca de la Fisica aplicada a niños de primaria, en ella analizamos una serie de objetivos y actividades que propondremos a los alumnos
La energía sonora o energía acústica es la energía que transmiten o transportan las ondas sonoras. Procede de la energía vibracional del foco sonoro y se propaga a las partículas del medio que atraviesan en forma de energía cinética y de energía potencial.
Una semana en las montañas de león aprendiendo a disfrutar de la naturaleza y ha hacer de ella una herramienta soonora que te aoompañe el resto del año .
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Cecilia gutierrez calderon 40511805
1. PLE LAS FUENTES PERCIBIBLES EN LA TIERRA
PARA LEER
PARA
HACER
PARA
COMPARTIR
PARA
EVALUAR
2. • Video :Fuentes y aplicaciones de luz y calor.
https://www.bing.com/videos/search?q=el+sol+fuente+de+energia+y+calor&&view=detail&mid=1DF8EC333F8566F571C91DF8EC
333F8566
6. • Salir al patio, cerrar los ojos y tratar de
reconocer los sonidos que escuchen
Responde: ¿Qué sonidos escucharon?
¿Qué los produjo? Comenten en grupo y imiten los
sonidos.
• Escuchar diferentes sonidos gritos,
ruido de una máquina, música con
volumen muy alto.
Elabora un dibujo de las fuentes de luz,
calor y sonido y pégalo en el
periódico mural.
9. • El Sol nos da luzy calor
Los seres humanos, las plantas y los animales
necesitamos luz y calor para crecer y
desarrollarnos. El sol es la mayor fuente
natural que proporciona ambos factores,
además de energía, que es la fuerza que da
inicio a los diferentes procesos en la
naturaleza. Así el Sol ilumina y calienta la
superficie de la Tierra y brinda la energía
necesaria para que las plantas realicen
la fotosíntesis y puedan existir. Las plantas
luego, son usadas como alimento por otros
seres vivos. A su vez, la radiación solar
calienta el aire y lo transforma en viento, así
como la lluvia evapora el agua que se
convierte en lluvia.
El sol es fundamental para mantener las
condiciones climáticas y del suelo, gracias a
este, existe vida en nuestro planeta
Los seres vivos necesitamos la luz y el calor
del Sol. Sin estos factores, todo seria oscuro
y frio, no existirá vida.
10. EL SONIDO
Mucho de lo que aprendemos de nuestro
mundo nos llega a través de nuestro sentido
del oído, el oír es importante, no solamente
para aprender del mundo sino también para
comunicarse.
También el sonido puede ser , los ruidos
fuertes pueden dañar nuestros oídos.
Podemos aprender del mundo por medio de
los sonidos que oímos. El sonido es una parte
importante de nuestra vida.
Las actividades más comunes en las que
utilizamos los sonidos son:
• escuchar la radio
• Hablar con los demás
• al ver la televisión
• Escuchar sonidos que nos rodean como el
ruido de los coches o pájaros.
11. El calor es la energía que se
transfiere entre dos cuerpos
que se encuentran a distinta
temperatura, pues una
característica del calor es
precisamente que se traspasa
de un cuerpo que está a mayor
temperatura a otro que tiene
menos temperatura hasta
igualarlas.
12. La luz es una forma de energía
capaz de provocar cambios en los
cuerpos. Así, por ejemplo,
nuestra piel y la de muchos
animales cambia de color cuando
se expone a la luz solar. También
es una importante fuente de
energía para las plantas, que la
utilizan para fabricarse el
alimento.
La luz puede ser natural (sol,
estrellas, rayo etc.) y luz artificial
(lámpara, velas, fosforo,
electricidad etc.)
13. 1. Encierra con un circulo la palabra que completa la
frase.
Estrellas
Esta es una fuente de / luz /calo r/sonido.
Es de tipo /natural /artificial.
Luciérnagas
Esta es una fuente de / calor /sonido /luz.
Es de tipo / artificial /natural.
La voz
Esta es una fuente de Luz/ calor/ sonido/
luz y calor.
De tipo Artificial / natural.
lámpara
Esta es una fuente de Luz/ calor/ sonido/
luz y calor.
De tipo Artificial / natural.
Instrumentos musicales
Esta es una fuente de Luz/ calor/ sonido/
luz y calor.
De tipo Artificial / natural. Esta es una
fuente
Los abrigos
Esta es una fuente de Luz/ calor/
sonido/ luz y calor.
De tipo Artificial / natural.
14. l
2.Marca la respuesta correcta,
1. Las plantas, los animales y los seres humanos
necesitamos la luz y calor para
A. Vivir en armonía con la naturaleza.
B. Crecer y desarrollarnos.
C. Producir calor y energía.
D. Fabricar alimento.
2. Esta muy oscuro y puede ser peligroso, qué
fuente de energía utilizarías
A. Linterna
B. Bombillo
C. Luciérnaga
3. Los instrumentos musicales producen
A. Luz
B. Calor
C. Sonidos
4. Las plantas utilizan la luz solar para fabricar
su propio alimento. Ese proceso se
denomina
A. Energía calorífica.
B. Energía eólica
C. Fotosíntesis.
5. ¿Qué factores son necesarios para los seres vivos?
A. Luz y sonido
B. Sonido y calor
C. Luz y calor
6. Dibuja las fuentes de luz calor y sonido que
percibimos en la tierra.
Notas del editor
Como hacer una linterna casera. https://www.youtube.com/watch?v=25Y8T0EsMYg
