La Formación del Chile
     republicano.
       Sexto Básico.
¿Cómo se periodiza la historia de Chile?

Chile Indígena            Chile colonial             Chile republicano.
Es el periodo más         Se inicia con la           Es el período más corto
extenso( desde hace       conquista española en el   de nuestra historia,
aprox. 13000 años)        siglo XVI hasta la         pero del que se posee
Se caracteriza por la     Independencia de           más información. Se
existencia de múltiples   principios del siglo       extiende entre
pueblos originarios       XIX.                       principios del XIX
como aymaras,             Se caracteriza por el      hasta la actualidad.
atacameños, diaguitas,    dominio político           Independencia.
changos, mapuches,        económico y cultural       Se organiza política y
alacalufes.               de España en América y     económicamente
Cada uno ocupó            por la creación de una     nuestro país.
distintas áreas del       cultura chilena mestiza
territorio y creo su      y campesina.
propia cultura
Periodificación del Chile Republicano.
Según Armando de Ramón.

     Proyecto histórico          Proyecto de las clases       Transición para
      de la oligarquía chilena   medias. Democratización      el siglo XXI
                                 y modernización.


         1832 - 1920                  1925 - 1973             1973 - hoy
     Desde la organización        Desde la crisis del        Dictadura Militar
     del Estado conservador,      Parlamentarismo hasta el   y Transición a la
     hasta 1920.                  golpe militar de 1973.     Democracia.
     Expansión económica –        Periodo caracterizado
     territorial                  por el predominio del
     Predominio oligárquico.      estado (benefactor) y el
     Surgimiento de sectores      ascenso de la clase
     populares                    media.
     en las ciudades.
La etapa de los ensayos constitucionales (1823 –
     1830) ¿cómo fue este breve período?
Divisiones al interior de la elite
                   (oligarquía)
• Una vez lograda la                • Pero, al mismo tiempo, no
  Independencia de Chile y
  terminado el gobierno de            existía acuerdo en
  Bernardo Ohiggins. Surge la         el tipo de republica
  necesidad de organizar
  políticamente al país. El único
  acuerdo es que Chile debe
  ser:
• Una República
  Independiente
Ideario político de conservadores y liberales:
Tendencia.            Conservadores.                 Liberales.
                      Pelucones.                     Pipiolos.




Principal objetivo.   Lograr un ambiente de          Aumentar las libertades
                      orden y estabilidad            públicas de las personas.
                      institucional a través de un   Postulan la República
                      Poder Ejecutivo fuerte.        Democrática.
                      Postulan una República
                      Aristocrática.


Otras                 Defiende los intereses         Quieren separar la
características.      de la Iglesia Católica         iglesia y el Estado.
                                                     Se oponen a un
                                                     ejecutivo fuerte
República Conservadora
   o Autoritaria. 1831 -
           1861


Tras la guerra civil de 1829 se impone el
          proyecto conservador.
Características Políticas.

• Los conservadores, con gran    • Portada de un ejemplar de
  influencia de las ideas          la Constitución de 1833.
  políticas de Diego
  Portales, dictaron la
  Constitución de 1833. Esta
  rigió hasta 1925, aunque
  sufrió importantes
  modificaciones en la segunda
  mitad del siglo XIX, acordes
  a los objetivos de los
  gobiernos liberales.
La Constitución establece:

      • Chile es una República Presidencial. Es
        decir, Entrega amplias facultades al
        presidente. (declarar el estado de
        sitio, vetar las leyes del Congreso, entre
        otros, derecho a ser reelegido)
      • Cada presidente lo hace en 2 períodos de 5
        años cada uno, esto produce los “decenios”
      • Gobierno fuerte y autoritario.
      • Voto censitario. (sólo hombres que
        acrediten bienes)
      • Establece una religión oficial, la
        católica, con prohibición de manifestación
        publica de otras
Los decenios.
Presidente.    José Joaquín Prieto        Manuel Bulnes (1841-        Manuel Montt
Período.       (1831-1841)                1851)                       (1851 – 1861)
Imagen.




Hitos          Constitución de 1833.      Ferrocarril Caldera -.      Impulso a la educación, la
importantes.
               Explotación de             Copiapó (1851)              investigación y las obras
               Chañarcillo (mina de       Ocupación del Estrecho      públicas.
               plata)                     de Magallanes.              Código civil de 1855.
               Ministerio de educación    Creación de la              Se amplía la red
               (escuelas e institutos)    Universidad de Chile y la   ferroviaria (Estación
               Guerra contra la           Escuela de Artes y          Central)
               Confederación Perú –       Oficios.                    Colonización Alemana del
               boliviana(1836 – 1839).    Movimiento intelectual –    Sur.
               Su ministro Portales es    literario “generación del   Guerra Civil y triunfo
               asesinado en 1837.         42”                         liberal
                                          La casa del presidente se
                                          traslada a La Moneda.
El ciclo de la plata y el cobre(1830 – 1870)


• A lo largo del siglo
  XIX se desarrollan
  distintos ciclos. En el
  período conservador
  se explotan minas de
  cobre y plata en el
  Norte Chico.
                            Mina de Plata de Chañarcillo.
Características Culturales.

• Creación de centros
  educacionales y culturales:
  Escuelas
  primarias, Liceos, Universid
  ad de Chile ,(Andrés
  Bello), Escuela Normal de
  Preceptores, Escuela de
  Bellas Artes, Escuela de
  Arquitectura.
  - Ley de instrucción
  primaria.
  - Desarrollo Literario:
  Generación del 42.
                                 Francisco Bilbao.
• Se crea la Sociedad de la
  Igualdad que por sus ideas
  liberales radicales es
  reprimida.
Ocupación del Estrecho de Magallanes La
    construcción del Fuerte Bulnes.

           • Ocupación del Estrecho de
             Magallanes: El Estrecho de Magallanes
             constituía un lugar estratégico, ya que
             era una importante ruta usada por los
             barcos a vapor, que comunicaba el
             Océano Atlántico y el Océano
             Pacífico. Era reconocido como
             territorio chileno, pero al estar
             deshabitado, franceses e ingleses
             habían mostrado interés por ocuparlo.
           • Frente a esto, el Estado chileno ocupó
             la zona del Estrecho de Magallanes y
             Tierra del Fuego y fundó el Fuerte
             Bulnes en 1843 y la ciudad de Punta
             Arenas en1849.
Colonización alemana en el sur de Chile (de Valdivia y Los Lagos)


• La zona del territorio      • Colonos alemanes llegados a la
  nacional que                  Región de los Ríos en el periodo
  corresponde a la actual
  X y XIV regiones, se          1846 - 1850
  encontraba
  completamente
  despoblada. El gobierno
  de Manuel Bulnes
  (conservador) designó a
  Vicente Pérez Rosales
  como agente colonizador
  de los territorios del
  sur; este último realizó
  gestiones en Europa
  para traer colonos
  alemanes a poblar esos
  territorios. Los
  primeros colonos
  llegaron a Valdivia en
  1851.
República Liberal(1861 – 1891)

  Tras la guerra civil de 1859 se
    impone el proyecto liberal.
Características.

• En la segunda mitad del
  siglo XIX gobiernan los
  liberales. Aunque continúa
  rigiendo la Constitución de
  1833, experimenta varias
  reformas que la hacen más
  liberal, así disminuye el
  poder al ejecutivo
  (presidente) y aumenta el
  del legislativo, se amplían
  los derechos individuales
  y se le resta poder a la
  Iglesia
• En esta época, se produce        • Se Expande y redefine
  una serie de conflictos en         nuestro territorio.
  torno a temas político-
                                   • Se vive una época de
  religiosos. Los conservadores
                                     expansión o desarrollo
  defienden los intereses de la
                                     económico, cultural y
  Iglesia católica, mientras los
                                     educacional.
  liberales se proponen
  disminuir su influencia en la    • El período termina con la
  sociedad. En este contexto         Guerra Civil de 1891, que
  se aprueban las Leyes Laicas       dará paso a un nuevo régimen
  (Matrimonio Civil, Registro        político: el Parlamentarismo
  Civil, cementerios laicos).
• Surgen nuevos partidos
  políticos: Partido Radical,
  Partido Democrático
Los gobiernos liberales.
•   José Joaquín Pérez(1861-
    1871).                                            La libertad de cultos
                                                      (1865)



•   Federico Errázuriz
    Zañartu(1871-1876):                  Reformas a la constitución de 1833



                                                            Guerra del Pacífico
•   Aníbal Pinto. (1876-1881)




                                             Término de la incorporación de la
•   Domingo Santa María (1881-
    1886):                                   Araucanía y de la Guerra del Pacífico



                                              Plan económico que apunta al
•   José Manuel Balmaceda (1886-              desarrollo
    1891): .                                  Oposición del Congreso y la
                                              oligarquía.
Expansión territorial
• A lo largo del Siglo XIX el
  territorio chileno se expande
  y redefine por medio de                   Chile.
  ocupaciones, guerras y
  tratados                                  No ocupado.
• Entre 1860 – 1880 se ocupa y
  coloniza la Araucanía.
• Se cede la Patagona Argentina
  (1881) por medio de un
  Tratado de límites.
• Se incorporan las regiones
  XV, I y II, por medio de una
  Guerra contra Perú y Bolivia.
  (Guerra del Pacífico) y se
  firman tratados de
  Ancón, firmado con Perú en el
  año 1883, y el pacto de tregua
  acordado con Bolivia el 4 de
  abril de 1884.
Incorporación de la Araucanía




 • A mediados del siglo XIX, se desarrolló la
   colonización de la zona ubicada entre los ríos
   Biobío y Toltén, habitada por mapuches desde
   siempre. La llamada “Pacificación de la
   Araucanía” fue llevada a cabo por el Ejército de
   Chile, mediante un plan concebido por el
   Estado, que abarcó la gestión de cinco
   gobiernos (se desarrolló entre 1851 y 1884).
Guerra del Pacífico
                    • Causas.
•   El interés por controlar la explotación del
    salitre. Mineral que servía para crear
    fertilizantes y pólvora.
•   Las diferencias limítrofes con Bolivia y la
    violación de los acuerdos establecidos.
                • Consecuencias.
•   Territoriales y económicas.
•   Con la incorporación de las ricas provincias
    salitreras de Tarapacá e IquiqueNo es
    exagerado afirmar que la economía chilena
    del período 1900 a 1920 giraba en torno al
    salitre, exportando en grandes cantidades
    a Europa donde era usado principalmente
    como fertilizante.
Límites antes de la Guerra del
           Pacífico.
               • Como puedes
                 observar en este
                 mapa las actuales
                 regiones de Arica –
                 Parinacota y
                 Tarapacá
                 pertenecían a
                 Perú, mientras que la
                 región de
                 Antofagasta
                 partencia a Bolivia.
Los ciclos económicos.
• Del trigo (1850 –         • En la segunda mitad
  1880)                       del siglo XIX, bajo
• Se exporta a                los gobiernos
  Australia, Inglaterra y
  California (EEUU)
                              liberales y, más
                              tarde, en el período
                              Parlamentario. Chile
• Del salitre (1880 –         mantiene su modelo
  1930).                      de desarrollo hacia
                              fuera primario
                              exportador.
Fin de la República Liberal.
• Bajo el gobierno de José
  Manuel Balmaceda se inicia
  una Guerra Civil en la que se
  enfrenta el Parlamento
  (Congreso) contra el
  Presidente.
• El triunfo del Congreso inicia
  el período parlamentario.

Chile.s xix

  • 1.
    La Formación delChile republicano. Sexto Básico.
  • 2.
    ¿Cómo se periodizala historia de Chile? Chile Indígena Chile colonial Chile republicano. Es el periodo más Se inicia con la Es el período más corto extenso( desde hace conquista española en el de nuestra historia, aprox. 13000 años) siglo XVI hasta la pero del que se posee Se caracteriza por la Independencia de más información. Se existencia de múltiples principios del siglo extiende entre pueblos originarios XIX. principios del XIX como aymaras, Se caracteriza por el hasta la actualidad. atacameños, diaguitas, dominio político Independencia. changos, mapuches, económico y cultural Se organiza política y alacalufes. de España en América y económicamente Cada uno ocupó por la creación de una nuestro país. distintas áreas del cultura chilena mestiza territorio y creo su y campesina. propia cultura
  • 3.
    Periodificación del ChileRepublicano. Según Armando de Ramón. Proyecto histórico Proyecto de las clases Transición para de la oligarquía chilena medias. Democratización el siglo XXI y modernización. 1832 - 1920 1925 - 1973 1973 - hoy Desde la organización Desde la crisis del Dictadura Militar del Estado conservador, Parlamentarismo hasta el y Transición a la hasta 1920. golpe militar de 1973. Democracia. Expansión económica – Periodo caracterizado territorial por el predominio del Predominio oligárquico. estado (benefactor) y el Surgimiento de sectores ascenso de la clase populares media. en las ciudades.
  • 4.
    La etapa delos ensayos constitucionales (1823 – 1830) ¿cómo fue este breve período?
  • 5.
    Divisiones al interiorde la elite (oligarquía) • Una vez lograda la • Pero, al mismo tiempo, no Independencia de Chile y terminado el gobierno de existía acuerdo en Bernardo Ohiggins. Surge la el tipo de republica necesidad de organizar políticamente al país. El único acuerdo es que Chile debe ser: • Una República Independiente
  • 6.
    Ideario político deconservadores y liberales: Tendencia. Conservadores. Liberales. Pelucones. Pipiolos. Principal objetivo. Lograr un ambiente de Aumentar las libertades orden y estabilidad públicas de las personas. institucional a través de un Postulan la República Poder Ejecutivo fuerte. Democrática. Postulan una República Aristocrática. Otras Defiende los intereses Quieren separar la características. de la Iglesia Católica iglesia y el Estado. Se oponen a un ejecutivo fuerte
  • 7.
    República Conservadora o Autoritaria. 1831 - 1861 Tras la guerra civil de 1829 se impone el proyecto conservador.
  • 8.
    Características Políticas. • Losconservadores, con gran • Portada de un ejemplar de influencia de las ideas la Constitución de 1833. políticas de Diego Portales, dictaron la Constitución de 1833. Esta rigió hasta 1925, aunque sufrió importantes modificaciones en la segunda mitad del siglo XIX, acordes a los objetivos de los gobiernos liberales.
  • 9.
    La Constitución establece: • Chile es una República Presidencial. Es decir, Entrega amplias facultades al presidente. (declarar el estado de sitio, vetar las leyes del Congreso, entre otros, derecho a ser reelegido) • Cada presidente lo hace en 2 períodos de 5 años cada uno, esto produce los “decenios” • Gobierno fuerte y autoritario. • Voto censitario. (sólo hombres que acrediten bienes) • Establece una religión oficial, la católica, con prohibición de manifestación publica de otras
  • 10.
    Los decenios. Presidente. José Joaquín Prieto Manuel Bulnes (1841- Manuel Montt Período. (1831-1841) 1851) (1851 – 1861) Imagen. Hitos Constitución de 1833. Ferrocarril Caldera -. Impulso a la educación, la importantes. Explotación de Copiapó (1851) investigación y las obras Chañarcillo (mina de Ocupación del Estrecho públicas. plata) de Magallanes. Código civil de 1855. Ministerio de educación Creación de la Se amplía la red (escuelas e institutos) Universidad de Chile y la ferroviaria (Estación Guerra contra la Escuela de Artes y Central) Confederación Perú – Oficios. Colonización Alemana del boliviana(1836 – 1839). Movimiento intelectual – Sur. Su ministro Portales es literario “generación del Guerra Civil y triunfo asesinado en 1837. 42” liberal La casa del presidente se traslada a La Moneda.
  • 11.
    El ciclo dela plata y el cobre(1830 – 1870) • A lo largo del siglo XIX se desarrollan distintos ciclos. En el período conservador se explotan minas de cobre y plata en el Norte Chico. Mina de Plata de Chañarcillo.
  • 12.
    Características Culturales. • Creaciónde centros educacionales y culturales: Escuelas primarias, Liceos, Universid ad de Chile ,(Andrés Bello), Escuela Normal de Preceptores, Escuela de Bellas Artes, Escuela de Arquitectura. - Ley de instrucción primaria. - Desarrollo Literario: Generación del 42. Francisco Bilbao. • Se crea la Sociedad de la Igualdad que por sus ideas liberales radicales es reprimida.
  • 13.
    Ocupación del Estrechode Magallanes La construcción del Fuerte Bulnes. • Ocupación del Estrecho de Magallanes: El Estrecho de Magallanes constituía un lugar estratégico, ya que era una importante ruta usada por los barcos a vapor, que comunicaba el Océano Atlántico y el Océano Pacífico. Era reconocido como territorio chileno, pero al estar deshabitado, franceses e ingleses habían mostrado interés por ocuparlo. • Frente a esto, el Estado chileno ocupó la zona del Estrecho de Magallanes y Tierra del Fuego y fundó el Fuerte Bulnes en 1843 y la ciudad de Punta Arenas en1849.
  • 14.
    Colonización alemana enel sur de Chile (de Valdivia y Los Lagos) • La zona del territorio • Colonos alemanes llegados a la nacional que Región de los Ríos en el periodo corresponde a la actual X y XIV regiones, se 1846 - 1850 encontraba completamente despoblada. El gobierno de Manuel Bulnes (conservador) designó a Vicente Pérez Rosales como agente colonizador de los territorios del sur; este último realizó gestiones en Europa para traer colonos alemanes a poblar esos territorios. Los primeros colonos llegaron a Valdivia en 1851.
  • 15.
    República Liberal(1861 –1891) Tras la guerra civil de 1859 se impone el proyecto liberal.
  • 16.
    Características. • En lasegunda mitad del siglo XIX gobiernan los liberales. Aunque continúa rigiendo la Constitución de 1833, experimenta varias reformas que la hacen más liberal, así disminuye el poder al ejecutivo (presidente) y aumenta el del legislativo, se amplían los derechos individuales y se le resta poder a la Iglesia
  • 17.
    • En estaépoca, se produce • Se Expande y redefine una serie de conflictos en nuestro territorio. torno a temas político- • Se vive una época de religiosos. Los conservadores expansión o desarrollo defienden los intereses de la económico, cultural y Iglesia católica, mientras los educacional. liberales se proponen disminuir su influencia en la • El período termina con la sociedad. En este contexto Guerra Civil de 1891, que se aprueban las Leyes Laicas dará paso a un nuevo régimen (Matrimonio Civil, Registro político: el Parlamentarismo Civil, cementerios laicos). • Surgen nuevos partidos políticos: Partido Radical, Partido Democrático
  • 18.
    Los gobiernos liberales. • José Joaquín Pérez(1861- 1871). La libertad de cultos (1865) • Federico Errázuriz Zañartu(1871-1876): Reformas a la constitución de 1833 Guerra del Pacífico • Aníbal Pinto. (1876-1881) Término de la incorporación de la • Domingo Santa María (1881- 1886): Araucanía y de la Guerra del Pacífico Plan económico que apunta al • José Manuel Balmaceda (1886- desarrollo 1891): . Oposición del Congreso y la oligarquía.
  • 19.
    Expansión territorial • Alo largo del Siglo XIX el territorio chileno se expande y redefine por medio de Chile. ocupaciones, guerras y tratados No ocupado. • Entre 1860 – 1880 se ocupa y coloniza la Araucanía. • Se cede la Patagona Argentina (1881) por medio de un Tratado de límites. • Se incorporan las regiones XV, I y II, por medio de una Guerra contra Perú y Bolivia. (Guerra del Pacífico) y se firman tratados de Ancón, firmado con Perú en el año 1883, y el pacto de tregua acordado con Bolivia el 4 de abril de 1884.
  • 20.
    Incorporación de laAraucanía • A mediados del siglo XIX, se desarrolló la colonización de la zona ubicada entre los ríos Biobío y Toltén, habitada por mapuches desde siempre. La llamada “Pacificación de la Araucanía” fue llevada a cabo por el Ejército de Chile, mediante un plan concebido por el Estado, que abarcó la gestión de cinco gobiernos (se desarrolló entre 1851 y 1884).
  • 22.
    Guerra del Pacífico • Causas. • El interés por controlar la explotación del salitre. Mineral que servía para crear fertilizantes y pólvora. • Las diferencias limítrofes con Bolivia y la violación de los acuerdos establecidos. • Consecuencias. • Territoriales y económicas. • Con la incorporación de las ricas provincias salitreras de Tarapacá e IquiqueNo es exagerado afirmar que la economía chilena del período 1900 a 1920 giraba en torno al salitre, exportando en grandes cantidades a Europa donde era usado principalmente como fertilizante.
  • 23.
    Límites antes dela Guerra del Pacífico. • Como puedes observar en este mapa las actuales regiones de Arica – Parinacota y Tarapacá pertenecían a Perú, mientras que la región de Antofagasta partencia a Bolivia.
  • 25.
    Los ciclos económicos. •Del trigo (1850 – • En la segunda mitad 1880) del siglo XIX, bajo • Se exporta a los gobiernos Australia, Inglaterra y California (EEUU) liberales y, más tarde, en el período Parlamentario. Chile • Del salitre (1880 – mantiene su modelo 1930). de desarrollo hacia fuera primario exportador.
  • 26.
    Fin de laRepública Liberal. • Bajo el gobierno de José Manuel Balmaceda se inicia una Guerra Civil en la que se enfrenta el Parlamento (Congreso) contra el Presidente. • El triunfo del Congreso inicia el período parlamentario.