Jesús nuestro superhéroe

3
INTRODUCCIÓN
Hola queridos amigos que celebramos juntos esta Chiqui
Pascua 2022; es motivo de gran alegría compartir con to-
dos ustedes este material elaborado con cariño y pensa-
do a favor de cada uno de nuestros destinatarios.
Queremos destacar la importancia de este material que
está basado en el mensaje que el sucesor de Don Bosco
nos da cada año:
La oración nos permite encontrar ese corazón de Dios y
conformar nuestro corazón con el suyo. «Unimos nuestra
voluntad a Dios para saborear y sentir las dulzuras de su
incomprensible bondad, pues, en lo alto de esta escale-
ra, Dios, inclinándose hacia nosotros, nos da el beso de
amor y nos da a gustar los sagrados pechos de su dulzu-
ra, mejores que el vino».
Para nosotros salesianos al ser parte activa de la Iglesia
es importante transmitir el verdadero sentido de la Se-
mana Santa, de encontrar en cada niño el amor de Cristo.
No es para nosotros únicamente el sentido de pasión y
muerte de Jesucristo es de vital realce el reconocer, asi-
milar y vivir la amistad que nos da en cada acto de su
existencia como hombre y más aún como Dios. Ya lo de-
cía San Pablo: “Si Cristo no resucitó, vana es nuestra fe”;
queremos anunciar a un Cristo que está vivo y nos quiere
vivos.

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Queridos amigos animadores, seamos verdaderos dis-
cípulos y apóstoles de Jesús no solo viviendo de pala-
bras, sino comprendiendo que en lo cotidiano y natural
encontramos el amor de Dios. Creemos que este folleto
nos servirá para una efectiva vivencia del amor de Cristo:
Hagamos de nuestros niños verdaderas personas de fe y
amigos auténticos de Jesucristo.
Por eso les invito a que “Hagan todo por amor, nada a la
fuerza”
Con afecto y cariño a nombre de todos los Grupos misio-
neros salesianos.

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JESÚS ES MI SUPERHÉROE
mi super heroe Jesús contagius - YouTube
Yeah Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús mi superhéroe
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Si un cocodrilo me quiere comer
Si un ladrón se trata de meter
Si el avión empieza a estremecer
Cuando el enemigo se quiere meter conmigo
Si en prueba yo me encuentro
Si el peligro viene atrás
Siempre Jesús me puede rescatar
Jesús es mi superhéroe
Vuela más alto que superman
Por siempre él me protegerá
él es más fuerte que spiderman
A todo el mundo él quiere salvar
Jump, Jump Jesús

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Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
No hay nada muy difícil para él
Porque DIOS le dio todo el poder
A los malos él puede vencer
Hay que maravilla él quiere salvar mi vida
Si en prueba yo me encuentro
Si el peligro viene atrás
Siempre Jesús me puede rescatar
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Él no se debilita él no tiene kriptonita
Nunca nunca llega tarde cuando tú lo necesitas
Se llama Jesucristo el mejor que el mundo ha visto
ábrele la puerta de tu corazón

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él vuela más alto, más alto que superman
Yo sé que por siempre él me protegerá
Es mucho más fuerte, más fuerte que spiderman
A todo el que encuentra él quiere salvar
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús
Jump, Jump Jesús

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Planificación JUEVES
Actividad: CHIQUI PASCUA
Tema: DULZURA Y AMABILIDAD DE TRATO
Evangelio del día: JUAN 13, 1 - 15
Día: JUEVES
Signo del día: LAS MANOS
INTRODUCCIÓN – Explicación del día
Es jueves, en este día recordamos que Jesús se reunió
con sus discípulos para enseñarles el sentido del servi-
cio y celebrar la cena de Pascua Judía.
Ellos se sorprendieron al ver que Jesús les lavaría los
pies, como señal que Él estaba allí para servir y que sus
amigos deberían hacer lo mismo. Este es un signo de hu-
mildad, de servicio y de amor que debemos intentar ha-
cia nuestro prójimo.

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MOMENTO VER Dinámica:
ACTIVIDAD
EL AMOR DEL SEÑOR ES MARAVILLOSO
Fábula: La Paloma y la Abeja (Dramatizada)
• ¿Qué actitudes tuvieron estos dos animalitos? (Pa-
loma-abeja)
• ¿Qué haces tu para ayudar a tu familia y a tus ami-
gos?
MATERIAL y/o RECURSOS
Máscaras o antifaz (paloma y abeja)
ANEXOS (enlaces, libros, etc.)
Anexo #1(Fábula)
TIEMPO
30 min

10
MOMENTO JUZGAR
ACTIVIDAD
Lectura Bíblica
Realiza la lectura bíblica: JUAN 13, 4 - 10
Preguntas
• ¿Qué personajes aparecieron en la lectura y cuál te
llamo la atención? ¿Por qué?
• ¿Que hizo Jesús con sus discípulos?
• ¿Cuál fue la actitud de Pedro cuando Jesús quiso la-
varle los pies? ¿Por qué?
Biblia
TIEMPO
30 min

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MOMENTO ACTUAR
ACTIVIDAD
DIBUJA - ¿Qué vas a hacer tu para ayudar a tu familia y a
tus amigos? Hojas Bond (A4)
Colores – Pinturas
Lápiz – borrador
TIEMPO
30 min
MOMENTO CELEBRAR
ACTIVIDAD
• Escenificación del Lavatorio de los pies.
• Oración Cantada
• YO TENGO UN NUEVO AMOR
• Padre Nuestro – Ave María.

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• Tina
• Agua
• Toalla
• Alba (Papel de Jesús)
Anexo #2 (Canto)
TIEMPO
30 min
TIEMPO TOTAL:
120 min
Elaborado por: Grupos Misioneros Salesianos

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ANEXO #1 (FÁBULA)
Viendo que estaba ahogándose
una abejita
una paloma tierna se lanza,
y en una rosa
que le lleva en el pico
la salvó.
Poco después la abeja
vio que en la loma
un cazador le apuntaba a la paloma.
La abeja vuela: en la mano
del cazador y le picó, y el disparo del cazador falló
No hay ser tan miserable
que nunca pueda
pagarnos un servicio
que en su alma queda;
no hay mayor goce
que el de probar
que el alma lo reconoce.
Moraleja: haz por los demás lo que quisieras que hicie-
ran por ti
ANEXO #2 (CANTO)
YO TENGO UN NUEVO AMOR:
https://www.youtube.com/watch?v=-
F3Oxz6vwqNI

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Pascua Viernes Santo
Tema: Constructores de amor
Evangelio del día: Jn 19, 25-29
Día: Viernes Santo
Signo del día: Cruz
En este día recordamos el acto de amor más grande, Je-
sús entregó su vida para que nosotros tengamos vida y
seamos libres. Jesús brindó su vida porque vivió el amor,
porque para amar hay que darse por completo.

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MOMENTO VER
ACTIVIDAD
• Dinámica: El diablo está enojado
• Juego de roles: “Niños buenos vs niños malos” (Tí-
teres) (ver anexo 1)
• ¿Qué decisión tomarían en cada situación?
• Guitarra
• Títeres
ANEXOS (enlaces, libros, etc)
Anexo 1: Lobo bueno y malo (Guión para títeres)
TIEMPO
30 min

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MOMENTO JUZGAR
ACTIVIDAD
Lectura bíblica: Jn 19, 25-29
Juego “Tingo tango” – Ronda de preguntas:
• ¿Qué personajes aparecieron en la lectura?
• ¿A quién se dirigía Jesús?
• ¿Qué le dieron a Jesús cuando tenía sed?¿Creen que
eso estuvo bien?
• ¿Cuáles fueron las últimas palabras de Jesús?
• Biblia
TIEMPO
30 min

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MOMENTO ACTUAR
ACTIVIDAD
“Lo opuesto de lo malo” – Dramatización.
Dividir a los niños en grupos y que ellos puedan encon-
trar lo opuesto de las siguientes acciones y dramatizarlo:
• Mentir
• Robar
• Desobedecer
• Ser grosero
Implementos para la dramatización (sábana, soga, etc)
TIEMPO
30 min

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MOMENTO CELEBRAR
ACTIVIDAD
Vía crucis para niños: (Dramatización) (ver anexo 2)
• Estación 1: El niño miente por primera vez
• Estación 2: El niño pelea por primera vez
• Estación 3: El niño pide perdón
• Estación 4: El niño ayuda por primera vez
• Estación 5: El niño aprende buenas acciones
-En cada estación ir llenando los papelógrafos con ac-
ciones de acuerdo al lobo bueno y lobo malo (acciones
buenas y malas)
- Dejar el papelógrafo del lobo malo al pie de la cruz has-
ta el siguiente día. Cruz
Carteles
Papelógrafos con imágenes del lobo bueno y lobo malo
Marcadores
Anexo 2

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TIEMPO
30 min
TIEMPO TOTAL
120 min
ANEXO 1
JUEGO DE ROLES
Un anciano indio Cherokee invitó a los niños de la aldea
a sentarse en circulo para contarle un Cuento sobre la
vida, sobre los distintos caminos que podemos elegir
para seguir en la vida…
El indio les dijo:
Hay una batalla que siempre ocurre en mi interior y que
también estará en vuestro interior… es una gran pelea
entre dos lobos:
… Un lobo representa: el miedo, la ira, la envidia,
la pena, el arrepentimiento, la avaricia,
la arrogancia, la culpa, el resentimiento,
la inferioridad, las mentiras,
el falso orgullo, la superioridad y el ego.

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… El otro lobo es: la alegría, la paz, el amor,
la esperanza, el compartir, la serenidad,
la humildad, la amabilidad, la benevolencia,
la amistad, la generosidad, la verdad y la fe.
El anciano miró a los niños y les dijo:
- Esa misma lucha está teniendo lugar en vuestro interior
y en el de cualquier persona que viva.
Los niños se quedaron pensando un momento y uno de
los nietos le preguntó al abuelo:
- ¿Y cuál de los dos lobos ganará?
Y el anciano Cherokee respondió:
- Ganará el lobo al que más alimentes.

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ANEXO 2
VÍA CRUCIS PARA NIÑOS
Estación 1: El niño miente por primera vez
Te quiero Cristo y eres mi amigo.
R. Que por tu amor me haces un mejor niño.
Sebas no había hecho la tarea y por ello no quería asistir
a la escuela, le mintió a su mamá diciendo que se sentía
enfermo para no ir.
Su madre le creyó y lo dejó quedarse en casa, él sabía en
su interior que lo
que estaba haciendo no era correcto y se preguntaba a sí
mismo qué debía hacer ahora. ¿Qué harías tú en el lugar
de Sebas?
Cuántas veces hemos sentido que mentir es la solución,
hemos mentido a nuestros padres o a nuestros amigos.
Jesús nos invita a ser sinceros y decir la verdad en todo
momento.
Rezar un Ave María

22
Estación 2: El niño pelea por primera vez
En una granja vivía Sebas con su amigo, ellos nunca tu-
vieron un conflicto, compartían el lugar en paz y en ar-
monía. Un cierto día un granjero, trajo a su nieta muy
hermosa y altanera, de la cual se enamoraron los amigos
a primera vista. Así que pasaron de ser amigos, a ser riva-
les, a competir por el amor de la bella niña.
Decidieron enfrentarse en combate, y el vencedor se
haría acreedor del amor de la niña Pelearon largo rato,
hasta que Sebas que era el más fuerte, se fue del brazo
de aquella bella niña y el otro amigo se retiró a un lugar
a llorar su pena.
¿Crees que pelear es la forma correcta de resolver los
conflictos?
Pelear con un amigo/a puede ser una de las experiencias
más dolorosas que tengamos que experimentar alguna
vez en la vida. A veces, la discusión aparece de la nada y
te toma por sorpresa; otras veces, sin embargo, se siente
la tensión en la amistad y sabes que es difícil detener
lo que se avecina. Si has tenido una pelea con un amigo
o amiga, no te desanimes, de vez en cuando es
normal pelear con un amigo, lo importante es
saber cómo actuar una vez pasada la tormen-
ta pare tratar de recuperar la amistad.
Rezar un Padre Nuestro.

23
Estación 3: El niño pide perdón
Sebas y su amigo Patricio estaban jugando futbol, pero
lo empuja fuerte y su amigo se lastimó y Sebas se co-
menzó a reír. Todos se regresaron a la casa y Sebas se
quedó pensando lo que sucedió ya que su amigo se re-
sintió, por lo que Sebas se acercó para pedir perdón por
lo que había hecho.
¿Has pedido perdón por las acciones que a veces lasti-
man a los demás?
Rezar un Ave María

24
Estación 4: El niño ayuda por primera vez
La mamá de Sebas salió a comprar la despensa para la
semana, Sebas salió a saludar a su madre, pero vio que
ella no podía con tantas bolsas, así que decidió ayudarla
sin que ella lo pidiera.
Es bueno ayudar a las personas por voluntad propia sin
esperar nada a cambio, Sebas ayudó a su mamá con las
compras de la despensa.
¿Qué haces para ayudar en casa? ¿qué haces para ayu-
dar a tus amigos?
Rezar un Padre Nuestro

25
Estación 5: El niño abraza a su familia
Una tarde, Sebas regresaba a su casa y pensaba. ¡Quisie-
ra que mi mamá, papá y mis hermanos me quieran un
poco más!
Es así que, cuando estaba en su cuarto, miraba una foto
en la que estaba toda su familia. Entendió que su familia
es lo más importante para él, y que, aunque a veces no le
presten atención, ellos lo aman y mucho.
Sebas decidió ir donde estaban sus padres para darles
un fuerte abrazo, y decirles que él también los quiere
mucho.
Ahora Sebas sabe que él también puede iniciar con un
abrazo en casa.
¿Qué tan frecuente es el abrazo que das a las personas
que amas?
El abrazo de una persona es un regalo de Dios en este
mundo. Un abrazo cura el corazón y ayuda a unir a las
personas. A veces nuestros pa-
dres y hermanos tienen proble-
mas y un abrazo ayudará a que se
sientan más tranquilos.
El abrazo de un niño es un abrazo
de Dios para todos.
Rezar un ángel de la Guarda.

26
Planificación SÁBADO
Tema: LA VIDA EN DIOS
Evangelio del día: LUCAS 23, 47 - 49
Día: SÁBADO
Signo del día: CIRIO (LUZ)
El Sábado Santo es un día de dolor y tristeza que se des-
tina para el silencio, luto, y reflexión, así como lo hicieron
en el sepulcro María y los discípulos. Asimismo, durante
el Sábado Santo en la Iglesia Católica no se realizan eu-
caristías, no se tocan las campanas, el Sagrario se deja
abierto y vacío, el altar está despojado y no se administra
ningún sacramento excepto la Unción de los enfermos y
la Confesión de los pecados; para que
posteriormente estemos preparado
para la resurrección de nuestro señor
Jesucristo donde se canta gloria por la
vida.

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MOMENTO VER
ACTIVIDAD
Dinámica: CANTO COLOR ESPERANZA
ROMPE CABEZAS
• Armar el Rompecabezas de la imagen de María, con-
templando a Jesús en su muerte.
¿Por qué murió Jesús?
• GUITARRA
• Imagen de María, contemplando a Jesús en su muer-
te. (Cortado en varios pedazos para armar el rompe-
cabezas)
ANEXO #1: ROMPECABEZAS
TIEMPO
30 min

28
MOMENTO JUZGAR
ACTIVIDAD
Lectura Bíblica
• Realiza la lectura bíblica: LUCAS 23, 47 - 49
Preguntas
• ¿Qué personajes aparecen en la lectura?
• ¿Por qué alaban a Dios?
• ¿Por qué las personas regresaban arrepentidas a sus
casas?
Biblia
TIEMPO
30 min

29
MOMENTO ACTUAR
ACTIVIDAD
MINI GYMKANA
1er Momento: FRASE
• Armar las siguientes frases
2do Momento: PINTURA
• Dibuja la resurrección de Cristo
3er Momento: EL GUSANITO
• Llega a la meta en forma de Gusanito
4to Momento: CAPITAN MANDA (PINTA CARITAS)
• Pinta la carita de tu compañero con el rostro de ale-
gría por cristo resucitado.
• 4 FRASES
• Hoja Bond – Pinturas – Lápiz.
• Espacio adecuado
• Pinta caritas

30
ANEXO #2: FRASES
TIEMPO
30 min
MOMENTO CELEBRAR
ACTIVIDAD
Oración
ORACIÓN CANTADA: Señor Aquí me Tienes
• Encender el Cirio Pascual y quemar el papelógrafo
del lobo malo.
• Padre Nuestro – Ave María.
• Canto
• Cirio Pascual
• Papelógrafo del lobo malo.

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ANEXO #3: CANTO
TIEMPO
30 min
TIEMPO TOTAl:
120 min
Elaborado por: Grupos Misioneros Salesianos
ANEXO #1

32
ANEXO #2: FRASES
• Jesús vive en nuestros corazones hoy y siempre
• Cristo está conmigo desde el día que vine al mundo
• Realmente este hombre era justo
• Señor aquí me tienes con mis defectos y virtudes.
ANEXO #3: CANTO
Señor Aquí me Tienes:
https://www.youtube.com/watch?v=2MZENLtUkA8

33
Planificación Domingo de Ramos
Tema: Nos ha llegado a todos, nuestro amigo Jesús.
Evangelio del día: Jn 19, 25-29
Día: Domingo de Ramos
Signo del día: Ramo
Frase: “VIVA JESÚS”
En este día recordamos la entrada gloriosa de Jesús a Je-
rusalén. Como los discípulos, como los niños y niñas de
Jerusalén, hoy nosotros aclamamos a Jesús. Y queremos
acompañarle en su camino de amor hasta la muerte, por-
que creemos que éste es el camino de la vida y al espe-
ranza para siempre.

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MOMENTO VEr
Actividades
Bienvenida y animación
Dinámica: “Los cristianos salen a bailar y lo hacen muy
bien”
• Se pedirá que adornen la bandera, cambiándole la
forma. Incluso pueden escribir en ella una frase alu-
siva de bienvenida a Jesús y se practica con ellos
una coreografía con el canto “hosanna Hey”
MATERIAL y/o RECURSos
• Guitarra
• Tela blanca como bandera
• Pinturas
• Figuras de manos, pies, árboles, notas musicales,
flores, mariposas, frases de bienvenida, globos.
Hosanna eh! Hosanna ah! ♪♫

35
Tiempo
30 min
MOMENTO JUZGAR
Actividades
Se presenta el video sobre la entrada de Jesús en Jerusa-
lén (desde el inicio hasta el minuto 13 con 20´´)
• ¿Qué te gustó del video que hemos visto?
• ¿Qué animalito aparece en el video?
• ¿Cómo celebra la gente la llegada de Jesús?
MATERIAL y/o RECURSos
• Video
• Equipo audiovisual
JESUS | Entrada triunfal en Jerusalén |
Domingo de Ramos | Biblia para niños |
Nuevo Testamento - YouTube

36
Tiempo
25 min
MOMENTO ACTUAR
Actividades
Para esta actividad los animadores deben tener los si-
guientes materiales: cartulina, marcadores, tijeras, fó-
mix, lápiz, hojas secas, goma.
Desarrollo de la actividad
Repartir hojas secas a cada uno de los participantes la
cual serán pegadas en cartulina o fómix antes entrega-
das, a la cual los niños le darán forma a la letra inicial de
su mejor cualidad, o también se puede formar la frase
“TE QUEREMOS JESÚS”.
Como otra opción podemos realizar la siguiente activi-
dad, ya que es algo creativo para los niños:
Celebrar Domingo de Ramos en el jardín. Se puede hacer
una procesión con la imagen de Jesús por el “camino”, y
los niños con ramitos elaborados por ellos mismos pue-
den representar a las personas de la multitud que reci-
ben a Jesús. Coloquen mantas o ropa en el camino para
recibirlo.

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MATERIAL y/o RECURSo
cartulina, marcadores, tijeras, fómix, lápiz, hojas secas,
goma.
Ramos hechos por los niños Música alegre
Tiempo
25 min
MOMENTO CELEBRAR
Actividades
Con todos los niños hacer un círculo, y motivarles para
que espontáneamente den gracias por este día y des-
pués repiten la siguiente oración:
Oración para dar gracias
Señor Jesús, estoy contento por muchas cosas
Y ye doy gracias por todo lo bueno que me has dado.
Pero te doy gracias, sobre todo, porque estás siempre
conmigo,
Como un amigo que nunca falla. Gracias Señor.

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Compromiso
Bueno niños después de haber conocido un poquito de
la vida de nuestro amigo Jesús, espero que cada uno se
comprometa de corazón a ser mejores personas para el
bien de los demás, cumpliendo sus responsabilidades ya
sea en la casa, en la escuela, en sus hogares y sobre todo
con sus amiguitos.
MATERIAL y/o RECURSo
• Hojita con la oración
• Estampitas de Jesús
• Lápices de colores
Tiempo
20 min
TIEMPO TOTAL
100 min

Jesús nuestro superhéroe

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