SlideShare una empresa de Scribd logo
CREAN JUEGO DE VIDEO
CONTRA LA DEPRECION
CREAN EL JUEGO LLAMADO
SPARX PARA QUE LOS
ADOLESCENTES CON
DEPRECION SE DEN CUENTA QUE
TODO TIENE SOLUCION.
EL VIDEO JUEGO SPARX
Este juego tenia como prioridad dar una idea
a los adolescentes de cómo controlar su ira y
tristeza y saberla manejar.
¿QUE TIENE DE INTERESANTE ESTE
JUEGO?
 Que mientras que el jugador va pasando de
nivel en nivel va aprendiendo y mejorando
gracias a las practicas soluciones del juego.
¿COMO ES POSIBLE QUE UN VIDEO
JUEGO COMBATA LA DEPRECION?
 Los creadores hicieron test a
muchos adolescentes para que el
paciente se sienta atraído por
este método.
¡CASI TODOS TENEMOS DEPRESION!
 La depresión la tenemos todos y mas
en los adolescentes, y un juego no la
va ah sanar, pero nos ayuda con
métodos de cómo saberla manejar
¿UN JUEGO AYUDANDOME CON MIS
PROBLEMAS?
Ayuda hacer frente a los
pensamientos
negativos, resolver
problemas y la
relajación.
¿QUE CONTIENE EL JUEGO?
Este juego no trata de batallas ni zombis
es mas bien como un juego de fantasía.
¿EN REALIDAD FUNCIONA?
 Este juego ah sido probado por 94
adolescentes entre los 11 y 18 años,
un 44% que jugó se recupero
totalmente.
¿TOTALMENTE RECOMENDABLE?
 Un equipo de Nueva Zelanda lo
recomienda ya que el juego fue igual eh
incluso mas eficaz que el tratamiento
tradicional.
‘’LA DEPRESION ES LA
INCAPACIDAD DE
CONSTRUIRSE UN
FUTURO’’.

Más contenido relacionado

Destacado

Diapo de autoestima
Diapo de autoestimaDiapo de autoestima
Diapo de autoestimaJuan Diego
 
Diapositivas-de-autoestima
Diapositivas-de-autoestimaDiapositivas-de-autoestima
Diapositivas-de-autoestima
JuanaRosa23
 
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMATrabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
Paola González
 
Que Es La Autoestima
Que Es La AutoestimaQue Es La Autoestima
Que Es La Autoestima
Juan Carlos Fernandez
 

Destacado (6)

Deprecion
DeprecionDeprecion
Deprecion
 
Diapo de autoestima
Diapo de autoestimaDiapo de autoestima
Diapo de autoestima
 
Diapositivas-de-autoestima
Diapositivas-de-autoestimaDiapositivas-de-autoestima
Diapositivas-de-autoestima
 
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMATrabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
 
Que Es La Autoestima
Que Es La AutoestimaQue Es La Autoestima
Que Es La Autoestima
 
La población
La poblaciónLa población
La población
 

Similar a Ciber dependencia

El juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
El juego y su importancia en la infancia. Charla para padresEl juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
El juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
Yolanda2016
 
EvaluacióN Honoloko
EvaluacióN HonolokoEvaluacióN Honoloko
EvaluacióN HonolokoAlicia
 
Zack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los MutantesZack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los Mutantesguest5b25e3
 
Zack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los MutantesZack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los MutantesUIB
 
El lenguaje secreto del juego
El lenguaje secreto del juegoEl lenguaje secreto del juego
El lenguaje secreto del juegoMarta Montoro
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
Fernanda Rivera
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
Fernanda Rivera
 
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
Enlaces Mineduc
 
Videojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporteVideojuegos contra deporte
Videojuegos contra deportemerb871
 
Videojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporteVideojuegos contra deporte
Videojuegos contra deportemerb871
 
Fase 1 juegos_tradicionales
Fase 1 juegos_tradicionalesFase 1 juegos_tradicionales
Fase 1 juegos_tradicionales
MichelPeralta2
 
Elimina la ansiedad y el estrés deportivo
Elimina la ansiedad y el estrés deportivoElimina la ansiedad y el estrés deportivo
Elimina la ansiedad y el estrés deportivo
DanitaDh
 
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdfLas emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
NATALIACAMBEROPAREDE
 
Los videos juegos y los niños
Los videos juegos y los niñosLos videos juegos y los niños
Los videos juegos y los niñosdianyl
 
Neider esteban..superacion personal
Neider esteban..superacion personalNeider esteban..superacion personal
Neider esteban..superacion personaltheescalibur
 
Historia de ansgar
Historia de ansgarHistoria de ansgar
Historia de ansgarcarmen0327
 

Similar a Ciber dependencia (20)

El juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
El juego y su importancia en la infancia. Charla para padresEl juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
El juego y su importancia en la infancia. Charla para padres
 
EvaluacióN Honoloko
EvaluacióN HonolokoEvaluacióN Honoloko
EvaluacióN Honoloko
 
Zack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los MutantesZack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los Mutantes
 
Zack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los MutantesZack Vs Los Mutantes
Zack Vs Los Mutantes
 
El lenguaje secreto del juego
El lenguaje secreto del juegoEl lenguaje secreto del juego
El lenguaje secreto del juego
 
Los juegos como forma de aprendizaje
Los juegos como forma de aprendizajeLos juegos como forma de aprendizaje
Los juegos como forma de aprendizaje
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
 
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 8
 
Videojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporteVideojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporte
 
Videojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporteVideojuegos contra deporte
Videojuegos contra deporte
 
Conclusiones m7
Conclusiones m7Conclusiones m7
Conclusiones m7
 
Fase 1 juegos_tradicionales
Fase 1 juegos_tradicionalesFase 1 juegos_tradicionales
Fase 1 juegos_tradicionales
 
Elimina la ansiedad y el estrés deportivo
Elimina la ansiedad y el estrés deportivoElimina la ansiedad y el estrés deportivo
Elimina la ansiedad y el estrés deportivo
 
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdfLas emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
Las emociones en los niños y niñas con TEA.pdf
 
Los videos juegos y los niños
Los videos juegos y los niñosLos videos juegos y los niños
Los videos juegos y los niños
 
Aguilera
AguileraAguilera
Aguilera
 
Neider esteban..superacion personal
Neider esteban..superacion personalNeider esteban..superacion personal
Neider esteban..superacion personal
 
Historia de ansgar
Historia de ansgarHistoria de ansgar
Historia de ansgar
 
Historia de ansgar
Historia de ansgarHistoria de ansgar
Historia de ansgar
 

Último

Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
NajwaNimri1
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
LilibethEstupian
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
IsabelQuintero36
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
JuanAlvarez413513
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Festibity
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.pptTEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
SandroNava1
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
JimmyTejadaSalizar
 
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaCatalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
AMADO SALVADOR
 
Presentacion de Estado del Arte del The Clean
Presentacion de Estado del Arte del The CleanPresentacion de Estado del Arte del The Clean
Presentacion de Estado del Arte del The Clean
juanchogame18
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Festibity
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
Ing. Julio Iván Mera Casas
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaCatalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
AMADO SALVADOR
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloroVentajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
durangense277
 

Último (20)

Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.pptTEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
 
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaCatalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
 
Presentacion de Estado del Arte del The Clean
Presentacion de Estado del Arte del The CleanPresentacion de Estado del Arte del The Clean
Presentacion de Estado del Arte del The Clean
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaCatalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloroVentajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
 

Ciber dependencia

  • 1.
  • 2. CREAN JUEGO DE VIDEO CONTRA LA DEPRECION CREAN EL JUEGO LLAMADO SPARX PARA QUE LOS ADOLESCENTES CON DEPRECION SE DEN CUENTA QUE TODO TIENE SOLUCION.
  • 3. EL VIDEO JUEGO SPARX Este juego tenia como prioridad dar una idea a los adolescentes de cómo controlar su ira y tristeza y saberla manejar.
  • 4. ¿QUE TIENE DE INTERESANTE ESTE JUEGO?  Que mientras que el jugador va pasando de nivel en nivel va aprendiendo y mejorando gracias a las practicas soluciones del juego.
  • 5. ¿COMO ES POSIBLE QUE UN VIDEO JUEGO COMBATA LA DEPRECION?  Los creadores hicieron test a muchos adolescentes para que el paciente se sienta atraído por este método.
  • 6. ¡CASI TODOS TENEMOS DEPRESION!  La depresión la tenemos todos y mas en los adolescentes, y un juego no la va ah sanar, pero nos ayuda con métodos de cómo saberla manejar
  • 7. ¿UN JUEGO AYUDANDOME CON MIS PROBLEMAS? Ayuda hacer frente a los pensamientos negativos, resolver problemas y la relajación.
  • 8. ¿QUE CONTIENE EL JUEGO? Este juego no trata de batallas ni zombis es mas bien como un juego de fantasía.
  • 9. ¿EN REALIDAD FUNCIONA?  Este juego ah sido probado por 94 adolescentes entre los 11 y 18 años, un 44% que jugó se recupero totalmente.
  • 10. ¿TOTALMENTE RECOMENDABLE?  Un equipo de Nueva Zelanda lo recomienda ya que el juego fue igual eh incluso mas eficaz que el tratamiento tradicional.
  • 11. ‘’LA DEPRESION ES LA INCAPACIDAD DE CONSTRUIRSE UN FUTURO’’.