Ciberbullying (1)
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El documento define el ciberacoso como el uso de medios digitales para acosar o agredir a una persona o grupo a través de ataques personales, divulgación de información falsa o confidencial. Algunos tipos de ciberacoso incluyen acoso psicológico, acecho, grooming y acoso laboral o sexual. El documento también discute los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes en las redes sociales y la necesidad de un mayor control parental.
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CiberBullying
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Define el ciberacoso como una agresión psicológica repetida contra otros usando tecnología. Explica que el ciberacoso tiene efectos devastadores en las víctimas y ocurre a través de redes sociales, mensajes y otras tecnologías. También describe las características como que suele ser repetido y ligado a acoso en la vida real, y ofrece recomendaciones para las víctimas como ignorar provocaciones y pedir ayuda.
Presentacion ciberacoso
Este documento trata sobre el ciberacoso o ciberbullying. Explica que es el acoso a través de medios digitales como redes sociales y mensajes de texto con el fin de intimidar o humillar a la víctima. Describe los tipos de ciberacoso, las partes implicadas como el acosador y la víctima, y las consecuencias negativas que puede tener para la salud mental y bienestar de la persona acosada. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir el ciberacoso y estrategias para defenderse en caso de ser v
Aves sin nido
Clorinda Matto de Turner nació en 1854 en Perú. Escribió la novela "Aves sin nido" en 1889, la cual denunciaba los abusos contra los indígenas peruanos por parte de las autoridades. La novela cuenta la historia de Margarita, una joven huérfana que se enamora de Manuel a pesar de los obstáculos que enfrentan debido a la opresión de los indígenas. La obra resalta los problemas sociales que afrontaba el pueblo indígena y criticaba a la iglesia y el gobierno
Exposicion sobre bullying escolar (acoso escolar) slideshare
Este documento describe el acoso escolar o bullying. Explica que el bullying implica maltrato psicológico, verbal o físico repetido entre estudiantes. Estadísticamente, el tipo más común de violencia es la emocional, que suele ocurrir en el aula y patio. Los perpetradores y víctimas tienden a ser niños y niñas que están entrando en la adolescencia. Actualmente, las escuelas están implementando medidas para prevenir el bullying, concientizar a los estudiantes, y facilitar la denuncia de incidentes.
Derechos y deberes alumnos
El documento describe los derechos y deberes de los estudiantes. Entre los derechos se encuentran el acceso a la educación sin discriminación, recibir una educación de calidad que respete su integridad y evaluarlos de forma objetiva. También tienen derecho a que se respeten sus tradiciones y a expresar libremente su opinión. Entre los deberes están asistir a clases, esforzarse por alcanzar su máximo potencial, tratar a otros con respeto y cuidar la infraestructura escolar.
Los 57 temas más importantes en ciencias sociales
Este documento presenta una lista de 57 temas importantes en ciencias sociales divididos en dos años. En el primer año se exploran conceptos básicos como cultura, familia, comunicación, demografía y economía. En el segundo año se profundizan temas como política, historia, justicia, globalización y sociedad civil. La lista provee una visión general de los principales conceptos estudiados en ciencias sociales.
Triptico de sociologia
El documento trata sobre la educación y las clases sociales. Explica que la educación ha sido históricamente un instrumento de control social, ya que solo estaba disponible para los privilegiados. También destaca el surgimiento de las clases medias y cómo la educación no gratuita mantenía separadas las clases sociales e impedía la movilidad. El documento analiza cómo factores como el lugar de origen, el desarrollo del país y la clase social influyen en la educación y cómo esta se acerca cada vez más a la realidad social.
Mapa conceptual democracia y ciudadania
La democracia y la ciudadanía activa se basan en que los individuos busquen resolver sus necesidades de manera conjunta y solidaria a través de la vida comunitaria. La ciudadanía es el medio por el que los ciudadanos pueden ejercer control sobre las élites políticas y representa una igualdad básica asociada a la pertenencia a un estado nacional más allá del régimen político. Existen diferentes visiones sobre la ciudadanía, desde una concepción mínima como un estatus jurídico hasta una visión más amplia donde los ciudadanos participan activ
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Respeto
El Respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
El respeto y la solidaridad
Este documento presenta diferentes formas de fomentar el respeto en el hogar, las aulas y la calle. En el hogar, se recomienda dar ejemplo de amabilidad, respetar las opiniones de los demás y su privacidad, y no permitir la crítica ni el juicio. En las aulas, es importante enseñar a aceptar las diferencias, respetar todas las opiniones y crear un ambiente de armonía. En la calle, el respeto debe ser mutuo entre los ciudadanos y las autoridades deben hacer cumplir las leyes
1. libro de cuentos
El documento presenta una serie de cuentos cortos sobre diferentes animales. Cada cuento describe a un animal, sus características físicas y de personalidad. Los animales incluyen una ardilla amistosa, un erizo estudioso, una iguana ingeniosa y otros como un perezoso, una urraca, un buey trabajador y más. Los cuentos tienen el propósito de enseñar lectura a niños.
Derechos y deberes de los niños niñas
Este documento resume los derechos y deberes de los niños y niñas según la Declaración de los Derechos del Niño de 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989. Explica que los niños tienen derecho a la igualdad, protección, atención médica, educación y comprensión. También tienen el deber de respetar a los demás sin importar sus diferencias, obedecer las leyes, y convertirse en buenos ciudadanos para mejorar el mundo.
Trabajo de honestidad
La honestidad significa actuar de acuerdo a cómo uno piensa y se siente de manera justa, recta e integra. Es una cualidad humana que implica comportarse y expresarse con sinceridad y coherencia respetando los valores de la justicia y la verdad. La persona honesta no solo se respeta a sí misma, sino también a los demás, mientras que la deshonesta engaña para beneficiarse de manera abusiva y genera desconfianza.
Derechos de los Niños/as y Adolescentes
El documento describe los derechos fundamentales de los niños y adolescentes según la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas y la legislación dominicana. Entre estos derechos se encuentran el derecho a la vida, a un nombre y nacionalidad, a vivir en familia, a la salud, educación y protección contra el abuso. También se especifican las obligaciones del Estado y las familias para garantizar estos derechos.
EL CABALLERO CARMELO
El cuento narra la historia de un viejo gallo de pelea llamado El Caballero Carmelo que debe enfrentarse a un gallo más joven llamado El Ajiseco. A pesar de su edad, El Carmelo gana la pelea pero queda gravemente herido y muere poco después, para consternación de sus dueños -la familia del narrador. El cuento transmite valores como el amor, el honor y la valentía a través de la conmovedora historia de El Caballero Carmelo.
STOP BULLYING
El documento habla sobre el acoso escolar o bullying, explicando que es un problema común del que muchos padres no están conscientes o informados. Describe los diferentes tipos de acoso como físico, verbal, psicológico y social. También menciona que los acosadores a menudo han sufrido abuso ellos mismos y usan la intimidación para desahogar su enojo. Recomienda que las escuelas tomen medidas como supervisión, atención a quejas y cursos para maestros y padres para prevenir y abordar el bullying.
Los derechos de los niños
El documento describe los derechos de los niños según la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas. Entre los derechos descritos se encuentran el derecho a vivir en familia, a la educación, a la recreación, a un nombre y nacionalidad, a la salud, y a la igualdad. La convención tuvo como objetivo garantizar la sobrevivencia y dignidad de los niños al responsabilizar a los gobiernos y sociedad por respetar sus derechos.
El Respeto en mi Escuela y Hogar
Este documento describe la importancia del respeto en la escuela y el hogar. Explica que el respeto implica aceptar las diferencias personales de los demás, utilizar la empatía para comprenderlos, y dirigirse a ellos de manera correcta y respetuosa. También señala que el respeto es necesario para crear un clima de paz y armonía entre las personas y que se puede fortalecer mediante el uso de la paciencia, la comprensión y una actitud positiva.
Los efectos positivo y negativo de la intervención humana en la dinámica del ...
El documento discute los efectos positivos y negativos de la intervención humana en los ecosistemas tropicales. En las últimas décadas, la destrucción de bosques tropicales y ríos debido a actividades humanas ha sido fuerte, amenazando la vida de muchas plantas y animales. Sin embargo, algunas intervenciones humanas como la reproducción de pandas en cautiverio han ayudado a especies en peligro de extinción. Aún así, actividades como la sobrepesca, la contaminación y la caza excesiva deterioran los ecosistemas sin conci
ACTIVIDADES - TERCER TALLER
Este documento describe el tercer taller de una serie sobre la construcción de una sexualidad saludable. El taller tiene como objetivo que los estudiantes de quinto grado reconozcan los cambios psicológicos y sociales durante la pubertad y la importancia de hablar con adultos de confianza. El taller utilizará videos, dinámicas grupales, diapositivas y un cuestionario para lograr estos objetivos en aproximadamente 55 minutos.
Derechos del Niño (PPT)
Este documento describe los derechos fundamentales de los niños y niñas, incluyendo el derecho a la igualdad, protección especial del estado, reconocimiento como ciudadanos desde su nacimiento, buena salud, educación, recreación, y protección en situaciones de emergencia o riesgo de abandono, maltrato, explotación o discriminación.
Uso adecuado de las redes sociales
Este documento habla sobre el uso adecuado de las redes sociales. Explica que las redes sociales son aplicaciones web que permiten la comunicación entre personas y que sirven para mantener el contacto con conocidos y hacer nuevas conexiones. También destaca algunas ventajas como facilitar el aprendizaje y permitir mostrar intereses a otros, pero advierte de posibles desventajas como la exposición de información personal o la posible adicción. Finalmente, ofrece consejos como limitar la información compartida, fomentar buenos modales y establecer reg
Presentación del mal uso de las redes sociales
Este documento describe varios peligros asociados con el uso de las redes sociales. Advierte que los niños deben estar informados de los riesgos y limitar su acceso para evitar ser víctimas. También señala que ligar en línea no siempre es seguro porque la persona con la que interactúas podría no ser quien dice ser. Finalmente, concluye que aunque las redes sociales pueden usarse para conectarse con amigos, también entrañan peligros como la violación de la privacidad y daño a la reputación si no se toman precauc
Diapositivas programa de convivencia
Este documento presenta el programa de convivencia escolar de una institución educativa. El objetivo general es fortalecer la convivencia armónica mediante la participación activa de la comunidad educativa para formar personas autónomas, solidarias y respetuosas. El programa incluye estrategias como los pactos de aula, la mediación, la negociación y la resolución de conflictos para mejorar las relaciones entre estudiantes, docentes y padres de familia. También presenta datos sobre el clima escolar y la asistencia de los estudiantes entre 2005-
Cuentos sobre discriminacion
Valdo se siente atrapado debido a que sufre de deficiencias en su cuerpo que le dificultan comunicarse y controlar sus movimientos. Esto le causa frustración e impotencia. Un día conoce a Alicia, quien con paciencia y cariño le enseña a manejar sus limitaciones. Alicia le muestra que tanto ella como Valdo son personas normales atrapadas por las limitaciones de sus cuerpos imperfectos, pero que ahora pueden abrir las puertas de la prisión gracias a su ayuda.
Que es la identidad
La identidad se refiere a quién soy, de dónde vengo y hacia dónde voy, pero también a qué quiero ser. Encontrar la propia identidad implica responder quién soy a través de mi personalidad única, y hacerlo sin dañar a los demás sino usando la empatía de ponerse en su lugar.
Animales oviparos
El documento clasifica diferentes animales en cinco categorías: animales ovíparos, animales vivíparos, animales domésticos, animales salvajes y animales carnívoros. Incluye ejemplos de animales como tortugas, elefantes, perros, leones y vacas.
Mapa conceptual (sistema respiratorio)...
El documento describe el mecanismo de intercambio gaseoso del organismo con el exterior, el cual presenta dos etapas: la ventilación pulmonar y el intercambio de gases en los pulmones. Explica que la función principal del aparato respiratorio es conducir el oxígeno a los pulmones, transferirlo a la sangre y expulsar el dióxido de carbono, mediante componentes como la nariz, la faringe, los pulmones y el diafragma.
REVISTA- PARCIAL.... Borda Mayra.pdf
Este documento describe varios peligros que enfrentan los niños al usar Internet, incluyendo contenido inapropiado, ciberacoso, grooming y revelación de información personal. También ofrece consejos para padres sobre cómo evitar estos riesgos mediante el establecimiento de normas de uso, supervisión durante el uso de la red y educación sobre amenazas potenciales.
Ciberacoso
El documento define el ciberacoso como una extensión del acoso tradicional a través de medios tecnológicos como teléfonos o Internet, donde un acosador envía mensajes amenazantes o intimidatorios a una víctima para socavar su autoestima. Los síntomas del ciberacoso incluyen estrés, ansiedad e impotencia. Para evitarlo, se recomienda mejorar la comunicación entre padres e hijos, educar a los padres sobre riesgos en línea y establecer protocolos en las escuelas para controlar situaciones de
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Riesgos del internet
El documento describe varios riesgos sociales que enfrentan los jóvenes en Internet, incluyendo el ciberacoso, la adicción a Internet, contenidos inapropiados y la información falsa. También recomienda establecer controles de privacidad en las redes sociales, usar contraseñas seguras y solo dar acceso a amigos cercanos. Finalmente, advierte sobre los peligros de contactar a desconocidos, divulgar información personal y caer víctima de chantajes o fraudes en línea.
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Ciberbullying en proyecto
El documento trata sobre el ciberacoso (ciberbullying). Explica que es el uso de medios digitales y redes sociales para acosar psicológicamente a otras personas de forma repetitiva. Las víctimas de ciberbullying pueden sufrir daños psicológicos como ansiedad, aislamiento y problemas familiares. El documento enfatiza la importancia de pedir ayuda a un adulto si se es víctima de ciberacoso y evitar participar en este tipo de comportamientos.
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Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas
contraguerrilla.pdf sobre anti emboscadas en instrucción militar una variedad de eventos sobre la guerrilla de Colombia
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO-MAYO 2024.pdf
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
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Contaminación de ruido
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Ciberbullying (1)
- 2. Es el uso de medios de comunicación digitales para acosar a una persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. Es decir, se considera ciberacoso, o ciberagresión a todo aquello que se realice a través de los dispositivos electrónicos de comunicación con el fin intencionado de dañar o agredir a una persona o a un grupo.
- 4. •Acoso psicológico •Acecho o Stalking •Grooming •Acoso laboral •Acoso sexual •Acoso inmobiliario •Acoso familiar
- 6. Auge de las redes sociales: lla llegada de las redes sociales nos a permitido comunicarnos de una forma mas fácil y rápido. Acceso por parte de niños y adolecentes: En este mundo actual cuando los niños y jóvenes utilizan las redes sociales se exponen a los peligros de internet. Falta de control de padres y maestros: Teniendo en cuenta las múltiples amenazas que habitan en internet, es necesario que los padres y docentes tengan un control parental sobre sus hijos.
- 8. Ausentismo escolar. Abuso en consumo de sustancias nocivas para la salud. Depresión y otros problemas psicológicos.
- 10. 1. No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa. 2. Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta. 3. Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda. 4. No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a. 5. No hagas en la Red lo que no harías a la cara. 6. Si te acosan, guarda las pruebas. 7. Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a. 8. No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla. 9. Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito. 10. Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.