Este documento presenta un temario sobre ciencias naturales que incluye 5 temas: 1) la temperatura y cómo se mide, 2) el termómetro y su uso para medir la temperatura corporal, 3) la relación entre la ciencia y otros campos, 4) detalles sobre la temperatura corporal humana, y 5) datos interesantes sobre la temperatura de objetos y fenómenos naturales.

1. Ciencias Naturales
Tercer bimestre

2. Temario
1. La temperatura
2. El termómetro
3. La ciencia y sus vínculos
4. Temperatura corporal
5. Un dato interesante
16/01/2017

3. La temperatura
 Medida de calor expresada en grados Celsius (° C)16/01/2017
Objeto Muy bajo Bajo Medio Alto
Hielo
Frente
Cuaderno

4. El termómetro
 Todas las personas tenemos un temperatura corporal que indica
que tan sanos estamos, la temperatura adecuada para una
persona debe estar entre los 36 y 37° C, cuando rebasa más de
38° C es motivo de preocupación ya que se dice que tiene
TEMPERATURA.
19/01/2017
Medición de la
temperatura
Mercurio
Escala de
graduación

5. La ciencia y sus vínculos
19/01/2017

6. Temperatura corporal
 El termómetro clínico es un instrumento que se utiliza para medir la
temperatura corporal de las personas, su forma es de un tuvo
delgado cuyo extremo inferior tiene un depósito que contienen
mercurio.
 En el tubo están señaladas las unidades de medida en grados
Celsius (° C)
23/01/2017

7. Un dato interesante
 La disminución de la temperatura y la elevación de la
temperatura son signos de una mala salud
23/01/2017
Hipotermia Disminución de la temperatura
Fiebre Elevación de la temperatura

8. Un dato interesante
 Los volcanes expulsan un material incandescente llamado lava
que alcanza una temperatura entre los 800 y 1200 °C y al enfriarse
se convierte en roca.
 El agua que se hierve en la cocina alcanza una temperatura de
100 °C
23/01/2017

9. Temario
Efectos de fuerzas en los objetos
1. ¿Qué es la fuerza?
2. Un dato interesante
3. Las máquinas
4. Diferentes tipos de máquinas
5. Reto con los materiales y la temperatura
6. Proyecto de la aplicación de una fuerza
25/01/2017

10. ¿Qué es la fuerza?
 La fuerza es la aplicación del poder físico, así como la resistencia
o capacidad de resistir un peso u opresión a un impulso.
 Todos los días aplicamos una fuerza al realizar distintas
actividades, por ejemplo al cargar una mochila, alcanzar una
pelota o empujar una banca.
 Al aplicar una fuerza a un objeto este puede deformarse o
cambiar su forma.
25/01/2017

11. Un dato interesante
 En una ocasión, el filósofo, inventor y matemático griego
Arquímedes (287-212 a.C.) dijo que en un barco subiría la mayor
cantidad posible de gente y armamento, y que desde una silla,
cómodamente sentado, lo sacaría del mar. ¡Y así lo hizo!,
utilizando un sistema de poleas (la polea es una rueda acanalada
con un eje en el centro, la cual tiene movimiento por la que pasa
una cuerda o línea de acero). Podemos cargar objetos muy
pesados, por ejemplo, el motor de un coche, utilizando un sistema
de poleas llamado polipasto.
31/01/2017

12. Las máquinas
 Son herramientas que facilitan el trabajo, algunas son tan simples
como el martillo, un exprimidor de limones, una rueda, una polea,
un tornillo o un rodillo.
31/01/2017

13. Las máquinas
 Otros ejemplos de máquinas son:31/01/2017
Sirve para Sirve para
Pegar imagen Pegar imagen

14. Reto con los materiales y la temperatura
 Realizar en casa el experimento de las páginas 98 y 99 y escribir
una relatoría de todo lo que se fue haciendo
02/02/2017

15. Proyecto de la aplicación de una fuerza
Paletas de limón
Materiales:
 Exprimidor
 2 limones partidos
 ¼ de agua
 1 cucharada de azúcar
 Recipiente para
preparar el agua
03/02/2017