Apuntes del final del segundo bimestre y tercer bimestre

1. Español
Tercer bimestre

2. Investigar sobre la historia familiar para compartirla
Temario
1. La familia
2. Entrevista a un familiar
3. El árbol genealógico
4. Información de mi familia
5. Datos relevantes de documentos importantes
6. Tablas para organizar datos
7. Esquema de planificación de un texto sobre la historia familiar
8. Los tiempos verbales
9. Mi árbol genealógico
05/12/2016

3. La familia
 Una familia es un conjunto de personas formada por una pareja y
sus hijos, o de manera más ampliada sus parientes.
08/12/2016

4. Entrevista a un familiar
 La entrevista consiste en una serie de preguntas con un fin específico, las
preguntas pueden ser:
a) Abiertas.- no tienen un límite de respuesta
b) Cerrada.- se centra en mínimas respuestas
Realiza una entrevista a un familiar sobre las siguientes preguntas
1. ¿Cómo se llaman mis abuelos maternos?
2. ¿Cómo se llaman los hijos de mis abuelos paternos?
3. ¿Cómo se llaman mis primos de los hermanos de mi papá?
4. ¿Cómo se llaman mis abuelos maternos?
5. ¿Cómo se llaman los hijos de mis abuelos maternos?
6. ¿Cómo se llaman mis primos de mis abuelos maternos?
7. ¿Cómo se llaman mis hermanos?
8. ¿Cómo era mi papá a mi edad?
9. ¿Cómo era mi mamá a mi edad?
10. ¿Por qué es importante tener una familia?
08/12/2016

5. El árbol genealógico
08/12/2016
Es un
esquema que
agrupa a los
integrantes de
una familia
Las ramas
representan a
la familia
En el trono el
nombre de
quien lo hace
En la raíz los
apellidos
En las ramas
los nombres
de los papás y
abuelos

6. Mi historia
 Escribir tu historia12/12/2016

7. Mi autobiografía
Me llamo ____________________________, nací el ____________________,
mis padres se llaman ______________________ y
___________________________, tengo _______ hermano que se llama(n)
________________________________________________________
Familia materna
Nombre de mi mamá:
Nombre de mi abuelo:
Nombre de mi abuela
Nombre de mis tíos y primos
Familia paterna
Nombre de mi papá:
Nombre de mi abuelo:
Nombre de mi abuela
Nombre de mis tíos y primos
12/12/2016

8. Datos relevantes de documentos importantes
Existen varios documentos que nos identifican como mexicanos,
entre ellos el acta de nacimiento que lleva los siguientes datos:
nombre, apellido paterno, materno, nombre de los padres, nombre
de los abuelos paternos y maternos, lugar de nacimiento, fecha de
nacimiento.
09/01/2017

9. Datos relevantes de documentos importantes
En la cartilla de vacunación se registran todas las vacunas que
hemos recibido o vamos a recibir en el futuro, tiene nuestro nombre,
fecha de nacimiento.
09/01/2017

10. Datos relevantes de documentos importantes
La Clave Única de Registro de Población en la actualidad se puede
obtener a través de Internet y tiene los siguientes datos: nombre,
apellido paterno y materno, fecha de nacimiento, año de registro y
folio
09/01/2017

11. Armar una revista de divulgación científica
Temario
1. Revistas de divulgación científica
2. Características
3. Lenguaje literal
4. Ilustraciones y fotografías
5. Estructura de los artículos
6. Familia de palabras
7. Proyecto: nuestra revista
/01/2017

12. Revistas de divulgación científica
La ciencia es aquella que se encarga de investigar y dar a conocer
todos aquellos descubrimientos que son de interés para todos, las
revistas de divulgación son el vínculo entre la ciencia y el lector, en
nuestro país, la UNAM y otras universidades tienen portales que
presentan todo aquello que se va descubriendo. Una revista
entretenida es Muy interesante Jr.
/01/2017

13. Características
1. Muestran información verídica
2. Usan un lenguaje formal
3. Muestran imágenes atractivas
4. La información es comprobable
5. Siempre aparece el nombre de quien escribe
/01/2017

14. Lenguaje literal
Las revistas de divulgación científica tienen el propósito de dar a
conocer de manera exacta y real los descubrimientos científicos,
por lo tanto, forman parte de los textos informativos.
El lenguaje literal es el que se aplica para mencionar
las cosas con palabras técnicas.
La palabra virus que utilizamos para nombra a ciertos organismos
que causan enfermedades vienen de la palabra latina virus, que
significa “veneno o toxina” las primeras investigaciones para
estudiarlos demostraron que su tamaño era tan reducido que
podían colarse por los filtros más cerrados y seguir causando
enfermedades. Son tan pequeños que para poder verlos a simple
vista tendrías que reunir veintitrés mil millones de virus, esta
cantidad es 3.28 veces el número de personas que hay en el
mundo.
/01/2017

15. Tarea
Investigar en el diccionario el significado de:
Virus
Organismos
Toxina
Reducido
Colarse
Filtros
/01/2017

16. Mi tema de investigación
Debe contener las siguientes características
1. Buscar en diferentes fuentes
2. Escribir lo más importante
3. Agregar una imagen
4. Escribir la información a mano sin faltas de ortografía en
una hoja de block.
/01/2017

17. Ilustraciones y fotografías
Para que una investigación sea importante se deben usar
ilustraciones, ya que ayudan a entender mejor el tema.
En las revistas de divulgación científica las fotografías tienen
algo que se llama pie de foto.
/01/2017

18. Estructura de los artículos
Lo más importante es elegir un título, nombre de quien lo
escribe y si es necesario subtítulo. Si llega imágenes estas
debe venir acompañadas con su respectivo pie de foto.
/01/2017
Título
Nombre de quien escribe
Subtítulo
Imágenes con pie de foto
Artículo

19. Familia de palabras
Una familia de palabras o una familia léxica está formada
por todas las palabras que comparten el mismo lexema o
raíz, por lo tanto, tienen cierta relación de significados.
Para ubicar una familia de palabras solamente hay que
añadir a cualquier lexema todos los morfemas que puedan
admitir
Lexema + morfema
Raíz sufijos
Prefijos
23/01/2017
z
cero
Lapi cillo
zote
cito

20. Familia de palabras
23/01/2017 Encuentra la familia léxica de las siguientes palabras: leer,
libro, experimento, divulgar, invento

21. Escribir relatos autobiográficos para compartir
23/01/2017 Temario
1. La biografía
2. La autobiografía
3. Palabras que indican sucesión
4. Puntos importantes de mi autobiografía
5. Mi autobiografia

22. La biografía
23/01/2017 Es un escrito que habla de una persona contando lo más
importante de su vida, también la podemos definir como la
historia de vida de un personaje muy importante que debe
ser reconocido.
Nació
Originario de
Estudios
Murió
Fue
Lo más importante

23. La autobiografía
26/01/2017 Es un escrito que habla de mi persona contando los datos
más importantes desde mi nacimiento al día de hoy, se
escribe en primera persona.
Mi nombre es _______________ nací el ____________________,
mis padres se llaman ____________________________ y
___________________________, tengo ______ hermano(s),
estudie en el kínder ____________ y mi maestra se llamaba
_________________, en primero de primaria mi maestra se
llamaba _________________ y en segundo tuve a la(el)
maestra(o) ________________________, actualmente curso el 3°
B y mi maestro Anselmo Aquino Austria.

24. Los tiempos verbales
26/01/2017 En la autobiografía se usan los verbos en pretérito y una
característica es que llevan acento la primera y la tercera
persona de singular
Personas del singular Personas del plural
1ª Yo nací Nosotros nacimos
2ª Tu naciste Ustedes nacieron
3ª El nació Ellos nacieron

25. Palabras que indican sucesión
26/01/2017 Tienen como propósito indicar el orden en que sucedieron
las cosas (orden cronológico)
 Primero
 Después
 Mientras
 Antes de
 Finalmente
Elabora una historia donde utilices palabras que indiquen
sucesión y al final elabora un dibujo.

26. Puntos importantes en mi autobiografía
26/01/2017 1. Orden cronológico
2. El tiempo verbal es en pasado
3. Se escriben los datos más importantes
4. Tomar en cuenta los acentos
5. Dejarla en continuación

27. Proyecto para entregar el 3 de febrero
26/01/2017 1. En hojas de colores elaborar una autobiografía
2. Hoja 1 título: Mi autobiografía, mi nombre y una imagen actual
3. Hoja 2 fecha de nacimiento y nombres de los padres, lugar de
nacimiento y una imagen cuando era bebé con mis papás
4. Hoja 3 nombre de los hermanos, en caso de no tener dejarla
en blanco
5. Hoja 4 primer nivel de estudios (nombre de la escuela, maestro,
ilustrado con una foto)
6. Hoja 5 primer grado de primaria (nombre de la escuela,
maestro, ilustrado con una foto)
7. Hoja 6 segundo grado de primaria (nombre de la escuela,
maestro, ilustrado con una foto)
8. Hoja 7 acontecimientos importantes en mis ocho años de vida
ilustrado con foto
9. Hoja 8 lo que quiero ser de grande ilustrado con una foto

28. Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad
Temario
1. El periódico
2. Secciones del periódico
3. Resumen y paráfrasis
4. Aspectos a considerar en las notas periodísticas
5. Uso de mayúsculas
6. Voz pasiva y voz activa
7. Noticias de la comunidad
8. Mi periódico escolar
01/01/2017

29. El periódico
 Es una publicación impresa que se vende
de manera diaria y contiene información
relevante de lo que sucede en México y
el mundo.
01/02/2017
Título del periódico
Imagen con
pie de foto
Información
Noticia más importante