El documento presenta un programa de estudios sobre derechos humanos que consta de tres módulos con diferentes modalidades. El programa abarca temas como el ser humano, los grupos, los derechos humanos, calidad de vida y trabajo decente. La unidad sobre derechos humanos se extiende durante ocho semanas con clases presenciales y semipresenciales y cubre aspectos como el origen, definición y tipos de derechos humanos.

1. Programa Rumbo – 2014
Clase 9 – Derechos Humanos
Profesoras: Mariana Vadell – Mariaselva Echagüe

2. Modalidad de trabajo
Modalidad Descripción
Módulo 1 – 13 semanas Presencial
5 veces por semana
(3 hs. de clase por día)
Introductorio, con énfasis
en estrategias de
aprendizaje, diagnóstico,
incorporación de
herramientas para el
aprendizaje virtual
Módulo 2 – 17 semanas Semipresencial
Trabajos y consultas a
distancia. Encuentros
quincenales de 2 hs. por
componente
Desarrollo de los
contenidos, producciones
personales y/o grupales.
Encuentros de monitoreo,
discusión y devolución.
Módulo 3 – 8 semanas Presencial
5 veces por semana
(3 hs. de clase por día)
Cierre, ajustes y
evaluación

3. Formación ciudadana: Programa
Unidad didáctica Tiempo Modalidad
1. El ser humano como sujeto
4 clases M 1 - Presencial
biopsicosocial
2. Los grupos 4 clases M 1 - Presencial
3. Los derechos humanos 8 semanas M 1 y 2 - Presencial y
Semipresencial
4. Calidad de vida y trabajo 4 semanas M2 - Semipresencial
5. Trabajo decente 10 clases M2 y 3 – Semipresencial y
presencial
6. Inserción laboral y continuidad
educativa
5 clases M3 - Presencial

4. Parada 3.
Los derechos humanos
¿Qué son los
DDHH?
¿Cuál es el origen de
los DDHH?
¿Cómo hago para
ejercelos?
¿Cómo hago para
¿Cuáles son? defenderlos?

5. ¿Qué son los Derechos Humanos?
Los Derechos Humanos son el conjunto de
prerrogativas inherentes a la naturaleza de la
persona, cuya realización efectiva resulta
indispensable para el desarrollo integral del
individuo que vive en una sociedad jurídicamente
organizada.
Estos derechos, establecidos en la Constitución y en
las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por el
Estado.

6.  Son derechos que tienen todas las personas por el solo hecho
de serlo.
 A diferencia de otros derechos como por ejemplo los
derechos de trabajadores que solamente los tienen las
personas que están empleadas.
 Los DDHH fueron proclamados por la Asamblea General de
las NNUU en el año 1948.

7. La Declaración Universal de los
Derechos Humanos
El 10 de diciembre de 1948 la Asamblea General de las Naciones Unidas se reunió
en París para firmar la Resolución No. 217 III – Declaración Universal de los
Derechos Humanos.
Esta declaración recoge los Derechos Humanos considerados básicos.

8. Principios de los DDHH
Libertad
Dignidad
Igualdad
Justicia

9. Los Derechos Humanos protegen:
La vida
La libertad
La igualdad
La seguridad
La integridad
La dignidad
El medio ambiente
La paz
Los derechos establecen límites, ya que el derecho de
una persona termina cuando empieza el de otra.

10. Características de los DDHH
Los derechos humanos son:
Universales
Indivisibles
Irrenunciables

11. Resumen del PREÁMBULO de la
Declaración Universal de los DDHH
Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el
mundo tienen por base el reconocimiento de la
dignidad y de los derechos iguales e inalienables de
todos los miembros de la familia humana, la Asamblea
General de las Naciones Unidas proclama la
Declaración Universal de los DDHH como ideal
común de todos los pueblos

12. Primera dimensión
Derechos políticos y civiles
 Derecho a la vida y la integridad física
 Prohibición de la esclavitud y trabajo forzoso
 Protección contra la tortura
 La libertad de opinión
 La libertad de conciencia y
religión
 Prohibición de la discriminación
 Derecho al voto

13. Segunda dimensión
Derechos económicos sociales y culturales
 Derecho a un trabajo y remuneración adecuada
 Derecho a la fundación de sindicatos
 Paridad en los derechos de hombres y mujeres
 Protección de la familia, mujeres embarazadas, madres
y niños
 Derecho a un nivel de vida adecuado incluyendo una
alimentación nutritiva
 Derecho a la mejor salud posible
 Derecho a la educación
 Participación en la vida cultural

14. Tercera dimensión
Derechos colectivos
Derecho a la autodeterminación
Derecho al desarrollo
Derecho a un medio ambiente
limpio
Derecho a la paz

15. Historia de los Derechos Humanos
https://www.youtube.com/watch?v=vinrnmJ_JzI
Generaciones de DDHH
https://www.youtube.com/watch?v=mpuW5B1dwUE
La declaración de los DDHH en 1948
https://www.youtube.com/watch?v=fcbB4qvbWRI