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UNIDAD 3
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
CURSO DE NIVELACIÓN
CII-2023-2024
OBJETIVO
Fortalecer habilidades y destrezas semánticas, según las
capacidades y conocimientos, para que los estudiantes puedan
desarrollarlas y utilizarlas en su vida diaria.
INICIO DE ACTIVIDAD
 3.2. Comprensión y significados de palabras:
- Por el contexto (composición semántica)
Familias de palabras: - Mismo lexema (palabras primitivas y
derivadas) - Formación (sufijos y prefijos).
- Por relación de palabras:
Sinonimia (conceptual, referencial, contextual, de connotación).
Antonimia (negación, excluyentes, recíprocos e inversos).
Comprensión y significado
de las palabras
Es necesario conocer el contexto para poder dilucidar el significado
de las palabras dentro de la composición semántica.
Por el contexto (composición semántica)
Comprensión de palabras quiere
decir; "buscar el significado de las palabras
de diversas formas según como las
comprendamos" (en una palabra, se puede
tener el significado propio que le
damos nosotros y en otros casos no).
Hay que tener en cuenta que nunca se
deberá sustituir al diccionario ya que va a ser
nuestra fuente de ayuda.
Comprensión y significado de palabras
Las palabras tienden a tomar ciertos significados especiales, según el nivel
léxico empleado y el contexto.
Por el contexto (composición semántica)
Así “chapa” puede significar cerradura o color en las mejillas (dentro del
maquillaje), “avión” puede ser un vehículo de transporte aéreo o una
persona muy arriesgada o rápida para realizar alguna labor.
Por familias de palabras
 Ejemplos:
PALABRAS PRIMITIVAS PALABRAS DERIVADAS
Agua aguada, aguacero, aguafiestas, aguardiente,
paraguas, aguaje.
Árbol arboleda, arbusto, desarbolar, enarbolar,
arborescente, arbolar, arbóreo.
Flor floral, florista, floristería, florecer, flora, coliflor,
florecimiento, floricultura.
Deporte deportista, polideportivo, antideportivo, deportivo.
Mar marinero, marítimo, marino, marejada, marea.
Por familias de palabras
 Las palabras se dividen en: palabras primitivas y derivadas
Palabras primitivas
• No provienen de ninguna
otra; por medio de una
evolución diacrónica, desde
el castellano antiguo hasta
la actualidad, se han
quedado como lexemas que
nos ayudan a formar
familias de palabras.
Palabras derivadas
• Provienen de las primitivas,
al compartir un mismo
lexema, un grupo de
palabras pasan a formar
parte de una familia.
LEXEMA o RAÍZ es
la parte de una
palabra que NO
varía. Suele ser
común en todas las
palabras de una
familia.
Por familias de palabras
Entre algunos grupos de palabras, en
cualquier lengua existe algo en común.
Vienen de un mismo tronco (como
diríamos de las personas de una
familia).
Esta familiaridad puede encontrarse
entre algunas partes.
Por familias de palabras
 Formación: sufijos y prefijos
Sufijos
Los sufijos son morfemas que
se le añaden a la palabra, su
posición es posterior y muchos
de ellos denotan un fuerte
grado de afectividad.
Aumentativos: (cas-ota, cuadr-azo, gord-ote, lej-azo, perr-
azo, entre otros)
Diminutivos: (cas-ita, cuadr-ito, gord-ito, lej-itos, perr-ito,
entre otros)
Cambio de categoría gramatical: voluntario (adj) voluntari-
ado (sust m.), semestre (sust m. ) semestr-al (adj), cerca (adv)
cerc-ano (adj), entre otros.
MORFEMA: fragmento
mínimo capaz de
expresar un significado.
Por familias de palabras
 Formación: sufijos y prefijos
Prefijos
Los prefijos anteponen
morfemas derivativos al
lexema base.
Locativos
Temporales
Cantidad
Oposición
Por familias de palabras
Prefijos: Tipos
Prefijos locativos: Son aquellos que señalan
una ubicación o localización dentro del
sentido original de la palabra.
 Ejemplos:
Anteponer, antever
Entreacto, entrepierna
Intracelular, intramuscular
Prefijos temporales: Denotan una relación
de tiempo o causa-efecto respecto del
sentido original de la palabra. Hacen
relación a (pasado- mañana).
 Ejemplos:
Posventa, posgrado, post operatorio
Anteayer, antedicho
Exesposa, expresidente
Por familias de palabras
Prefijos: Tipos
Prefijos de cantidad y tamaño: señalan un
número o una proporción dentro del sentido
original de la palabra.
 Ejemplos:
Monocarril, monocultivo, monosílabo
Cuadrilátero, cuadrúpedo, cuatrisílabo
 Hexágono, hexacampeón, hexasílabo
Prefijos negativos o de oposición: sirven
para invertir el sentido de la palabra que
sigue a dicho prefijo. Se utilizan para
designar el significado opuesto al término
que acompañan, generando una nueva
palabra con un sentido opuesto.
 Ejemplos:
Desprender, desandar, desalentar
Amorfo, anormal, atípico
Ilegal, impensado, inesperado
Sinónimos
• fuerte-
truculento
Variable
• fortaleza
Categoría
gramatical
• adjetivo
Hace referencia a palabras que tienen significados iguales o parecidos,
que cumplen con la misma variable y categoría gramatical (clase de
palabra).
Por relación de palabras: Sinonimia
Por relación de palabras:
Sinonimia y Antonimia
Por relación de palabras: Sinonimia
Sinonimia Conceptual
Es aquella en que las palabras
empleadas como sinónimos
contienen exactamente la
misma carga semántica o el
mismo significado.
Marido Esposo
Asno Burro
Calamidad
Desastre
Cabello Pelo
Ejemplos :
Por relación de palabras: Sinonimia
Sinonimia Referencial
Este tipo de sinónimos no
contienen el mismo significado,
pero refieren al mismo objeto,
pueden ser usos similares que se
le da a una pareja de palabras.
Mesa - Mueble
Cocina -
Electrodoméstico
Ejemplos :
Por relación de palabras: Sinonimia
Sinonimia de Connotación
Se presenta cuando llenamos con
una connotación subjetiva una
palabra y, en toda la extensión de la
palabra, la una no es sinónimo de la
otra sino hasta que le damos la
significación que quiere dar el
emisor.
Pedro es un as (hábil, diestro) en
Matemática.
Ejemplos :
Por relación de palabras: Sinonimia
Sinonimia Contextual
Hace referencia a cuando
un par de palabras se
pueden usar en
determinados contextos,
pero en otros no.
Me voy a sentar en el mueble
(sillón)
Pon la ropa en el mueble
(armario- cómoda)
Pon los platos en el mueble
(anaquel)
Ejemplos :
Los antónimos son palabras que significan exacta o diferentemente lo
opuesto a otras. Deben cumplir con la misma variable y categoría
gramatical (clase de palabra) al igual que los sinónimos.
Por relación de palabras: Antonimia
Antónimos
• fuerte-débil
Variable
• fortaleza
Categoría
gramatical
• adjetivo
Por relación de palabras: Antonimia
• Son aquellos que se forman por medio
de la inclusión de prefijos de negación
como “in”, “des”, “a”
Antonimia de
Negación
Ejemplos :
Ordenado Desordenado
Puntual Impuntual
Agradable Desagradable
Normal Anormal
Ordenado Desordenado
Por relación de palabras: Antonimia
• Dentro de los excluyente encontramos dos
palabras que cuando las empleamos, la
negación de una de ellas implica la
afirmación de la otra.
Antonimia de
Excluyente
Ejemplos :
Muerto Vivo
Alegre Triste
Olvidar Recordar
Alegre -
Triste
Por relación de palabras: Antonimia
•Son antónimos recíprocos aquel par de palabras
•que dependen la una de la otra con características
recíprocas o dependientes.
•Se necesita de la una para que la otra exista.
Antónimos
Recíprocos
Ejemplos :
Comprar Vender
Perder Ganar
Esposo Esposa
Comprar - Vender
Por relación de palabras: Antonimia
• Los antónimos inversos son aquellos en
donde el par de palabras se oponen en
dirección o posición sobre algo.
Antónimos
Inversos
Ejemplos :
Amor Odio
Derecha Izquierda
Arriba Abajo
PREGUNTAS DE REFUERZO
Construya 4 familias de palabras. Mismo lexema (palabras primitivas y derivadas).
PALABRAS PRIMITIVAS PALABRAS DERIVADAS
PREGUNTAS DE REFUERZO
Seleccione el prefijo al que pertenecen las siguientes palabras:
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
2. DESTAPAR
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
3. ANTEAYER
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
1. SUBTERRÁNEO
PREGUNTAS DE REFUERZO
Seleccione el prefijo al que pertenecen las siguientes palabras:
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
2. DESTAPAR
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
3. ANTEAYER
A. Locativo
B. Temporal
C. Cantidad
D. Oposición
1. SUBTERRÁNEO
R// 1A – 2D - 3B
PREGUNTAS DE REFUERZO
Relacione los antónimos según su clasificación.
1. Negación a) dar - recibir
2. Inverso b) grande – pequeño
3. Recíprocos c) muerto – vivo
4. Excluyente d) Honesto – deshonesto
• 1:d; 2:b; 3:a; 4:c
• 1:a; 2:b; 3:c; 4:d
• 1:c; 2:a; 3:b; 4:d
PREGUNTAS DE REFUERZO
Relacione los antónimos según su clasificación.
1. Negación a) dar - recibir
2. Inverso b) grande – pequeño
3. Recíprocos c) muerto – vivo
4. Excluyente d) Honesto – deshonesto
• 1:d; 2:b; 3:a; 4:c
• 1:a; 2:b; 3:c; 4:d
• 1:c; 2:a; 3:b; 4:d
R:1:d; 2:b; 3:a; 4:c
ACTIVIDAD
Tarea: Retroalimentación de la clase, resumen de los
temas impartidos

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  • 1. UNIDAD 3 INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA CURSO DE NIVELACIÓN CII-2023-2024
  • 2. OBJETIVO Fortalecer habilidades y destrezas semánticas, según las capacidades y conocimientos, para que los estudiantes puedan desarrollarlas y utilizarlas en su vida diaria.
  • 3. INICIO DE ACTIVIDAD  3.2. Comprensión y significados de palabras: - Por el contexto (composición semántica) Familias de palabras: - Mismo lexema (palabras primitivas y derivadas) - Formación (sufijos y prefijos). - Por relación de palabras: Sinonimia (conceptual, referencial, contextual, de connotación). Antonimia (negación, excluyentes, recíprocos e inversos).
  • 5. Es necesario conocer el contexto para poder dilucidar el significado de las palabras dentro de la composición semántica. Por el contexto (composición semántica)
  • 6. Comprensión de palabras quiere decir; "buscar el significado de las palabras de diversas formas según como las comprendamos" (en una palabra, se puede tener el significado propio que le damos nosotros y en otros casos no). Hay que tener en cuenta que nunca se deberá sustituir al diccionario ya que va a ser nuestra fuente de ayuda. Comprensión y significado de palabras
  • 7. Las palabras tienden a tomar ciertos significados especiales, según el nivel léxico empleado y el contexto. Por el contexto (composición semántica) Así “chapa” puede significar cerradura o color en las mejillas (dentro del maquillaje), “avión” puede ser un vehículo de transporte aéreo o una persona muy arriesgada o rápida para realizar alguna labor.
  • 8. Por familias de palabras  Ejemplos: PALABRAS PRIMITIVAS PALABRAS DERIVADAS Agua aguada, aguacero, aguafiestas, aguardiente, paraguas, aguaje. Árbol arboleda, arbusto, desarbolar, enarbolar, arborescente, arbolar, arbóreo. Flor floral, florista, floristería, florecer, flora, coliflor, florecimiento, floricultura. Deporte deportista, polideportivo, antideportivo, deportivo. Mar marinero, marítimo, marino, marejada, marea.
  • 9. Por familias de palabras  Las palabras se dividen en: palabras primitivas y derivadas Palabras primitivas • No provienen de ninguna otra; por medio de una evolución diacrónica, desde el castellano antiguo hasta la actualidad, se han quedado como lexemas que nos ayudan a formar familias de palabras. Palabras derivadas • Provienen de las primitivas, al compartir un mismo lexema, un grupo de palabras pasan a formar parte de una familia. LEXEMA o RAÍZ es la parte de una palabra que NO varía. Suele ser común en todas las palabras de una familia.
  • 10. Por familias de palabras Entre algunos grupos de palabras, en cualquier lengua existe algo en común. Vienen de un mismo tronco (como diríamos de las personas de una familia). Esta familiaridad puede encontrarse entre algunas partes.
  • 11. Por familias de palabras  Formación: sufijos y prefijos Sufijos Los sufijos son morfemas que se le añaden a la palabra, su posición es posterior y muchos de ellos denotan un fuerte grado de afectividad. Aumentativos: (cas-ota, cuadr-azo, gord-ote, lej-azo, perr- azo, entre otros) Diminutivos: (cas-ita, cuadr-ito, gord-ito, lej-itos, perr-ito, entre otros) Cambio de categoría gramatical: voluntario (adj) voluntari- ado (sust m.), semestre (sust m. ) semestr-al (adj), cerca (adv) cerc-ano (adj), entre otros. MORFEMA: fragmento mínimo capaz de expresar un significado.
  • 12. Por familias de palabras  Formación: sufijos y prefijos Prefijos Los prefijos anteponen morfemas derivativos al lexema base. Locativos Temporales Cantidad Oposición
  • 13. Por familias de palabras Prefijos: Tipos Prefijos locativos: Son aquellos que señalan una ubicación o localización dentro del sentido original de la palabra.  Ejemplos: Anteponer, antever Entreacto, entrepierna Intracelular, intramuscular Prefijos temporales: Denotan una relación de tiempo o causa-efecto respecto del sentido original de la palabra. Hacen relación a (pasado- mañana).  Ejemplos: Posventa, posgrado, post operatorio Anteayer, antedicho Exesposa, expresidente
  • 14. Por familias de palabras Prefijos: Tipos Prefijos de cantidad y tamaño: señalan un número o una proporción dentro del sentido original de la palabra.  Ejemplos: Monocarril, monocultivo, monosílabo Cuadrilátero, cuadrúpedo, cuatrisílabo  Hexágono, hexacampeón, hexasílabo Prefijos negativos o de oposición: sirven para invertir el sentido de la palabra que sigue a dicho prefijo. Se utilizan para designar el significado opuesto al término que acompañan, generando una nueva palabra con un sentido opuesto.  Ejemplos: Desprender, desandar, desalentar Amorfo, anormal, atípico Ilegal, impensado, inesperado
  • 15. Sinónimos • fuerte- truculento Variable • fortaleza Categoría gramatical • adjetivo Hace referencia a palabras que tienen significados iguales o parecidos, que cumplen con la misma variable y categoría gramatical (clase de palabra). Por relación de palabras: Sinonimia
  • 16. Por relación de palabras: Sinonimia y Antonimia
  • 17. Por relación de palabras: Sinonimia Sinonimia Conceptual Es aquella en que las palabras empleadas como sinónimos contienen exactamente la misma carga semántica o el mismo significado. Marido Esposo Asno Burro Calamidad Desastre Cabello Pelo Ejemplos :
  • 18. Por relación de palabras: Sinonimia Sinonimia Referencial Este tipo de sinónimos no contienen el mismo significado, pero refieren al mismo objeto, pueden ser usos similares que se le da a una pareja de palabras. Mesa - Mueble Cocina - Electrodoméstico Ejemplos :
  • 19. Por relación de palabras: Sinonimia Sinonimia de Connotación Se presenta cuando llenamos con una connotación subjetiva una palabra y, en toda la extensión de la palabra, la una no es sinónimo de la otra sino hasta que le damos la significación que quiere dar el emisor. Pedro es un as (hábil, diestro) en Matemática. Ejemplos :
  • 20. Por relación de palabras: Sinonimia Sinonimia Contextual Hace referencia a cuando un par de palabras se pueden usar en determinados contextos, pero en otros no. Me voy a sentar en el mueble (sillón) Pon la ropa en el mueble (armario- cómoda) Pon los platos en el mueble (anaquel) Ejemplos :
  • 21. Los antónimos son palabras que significan exacta o diferentemente lo opuesto a otras. Deben cumplir con la misma variable y categoría gramatical (clase de palabra) al igual que los sinónimos. Por relación de palabras: Antonimia Antónimos • fuerte-débil Variable • fortaleza Categoría gramatical • adjetivo
  • 22. Por relación de palabras: Antonimia • Son aquellos que se forman por medio de la inclusión de prefijos de negación como “in”, “des”, “a” Antonimia de Negación Ejemplos : Ordenado Desordenado Puntual Impuntual Agradable Desagradable Normal Anormal Ordenado Desordenado
  • 23. Por relación de palabras: Antonimia • Dentro de los excluyente encontramos dos palabras que cuando las empleamos, la negación de una de ellas implica la afirmación de la otra. Antonimia de Excluyente Ejemplos : Muerto Vivo Alegre Triste Olvidar Recordar Alegre - Triste
  • 24. Por relación de palabras: Antonimia •Son antónimos recíprocos aquel par de palabras •que dependen la una de la otra con características recíprocas o dependientes. •Se necesita de la una para que la otra exista. Antónimos Recíprocos Ejemplos : Comprar Vender Perder Ganar Esposo Esposa Comprar - Vender
  • 25. Por relación de palabras: Antonimia • Los antónimos inversos son aquellos en donde el par de palabras se oponen en dirección o posición sobre algo. Antónimos Inversos Ejemplos : Amor Odio Derecha Izquierda Arriba Abajo
  • 26. PREGUNTAS DE REFUERZO Construya 4 familias de palabras. Mismo lexema (palabras primitivas y derivadas). PALABRAS PRIMITIVAS PALABRAS DERIVADAS
  • 27. PREGUNTAS DE REFUERZO Seleccione el prefijo al que pertenecen las siguientes palabras: A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 2. DESTAPAR A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 3. ANTEAYER A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 1. SUBTERRÁNEO
  • 28. PREGUNTAS DE REFUERZO Seleccione el prefijo al que pertenecen las siguientes palabras: A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 2. DESTAPAR A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 3. ANTEAYER A. Locativo B. Temporal C. Cantidad D. Oposición 1. SUBTERRÁNEO R// 1A – 2D - 3B
  • 29. PREGUNTAS DE REFUERZO Relacione los antónimos según su clasificación. 1. Negación a) dar - recibir 2. Inverso b) grande – pequeño 3. Recíprocos c) muerto – vivo 4. Excluyente d) Honesto – deshonesto • 1:d; 2:b; 3:a; 4:c • 1:a; 2:b; 3:c; 4:d • 1:c; 2:a; 3:b; 4:d
  • 30. PREGUNTAS DE REFUERZO Relacione los antónimos según su clasificación. 1. Negación a) dar - recibir 2. Inverso b) grande – pequeño 3. Recíprocos c) muerto – vivo 4. Excluyente d) Honesto – deshonesto • 1:d; 2:b; 3:a; 4:c • 1:a; 2:b; 3:c; 4:d • 1:c; 2:a; 3:b; 4:d R:1:d; 2:b; 3:a; 4:c
  • 31. ACTIVIDAD Tarea: Retroalimentación de la clase, resumen de los temas impartidos