Clase expresiones progreso indefinido
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Unidad I
Este documento presenta las etapas clave para plantear un problema de investigación. Explica que la revisión de literatura, la delimitación del tema, y la formulación de un problema de investigación en forma de pregunta son fundamentales. También destaca la importancia de definir objetivos, justificar el estudio, y establecer hipótesis y términos clave para dar contexto y dirección al proyecto de investigación.
Dónde
El documento describe diferentes fuentes de inspiración para diseñadores de moda, incluyendo fuentes primarias como dibujar directamente y fuentes secundarias como libros e internet. Explica que las fuentes primarias se enfocan en habilidades de dibujo mientras que las secundarias usan habilidades de investigación. Luego enumera varias fuentes específicas como museos, historia del traje, mercados, viajes, arquitectura, naturaleza, cine, música, cultura juvenil, tecnología y agencias de tend
Ensayo
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Fundamentos de investigación tema 1-Actividades (4).pdf
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La divulgación científica en el Perú
El documento habla sobre la divulgación científica. Explica que es la difusión del conocimiento científico al público general en un lenguaje accesible. Detalla que Oscar Miró Quesada fue pionero del periodismo científico en el Perú al divulgar la teoría de la relatividad en los años 1920. También menciona algunas iniciativas de divulgación científica en el Perú como blogs, ferias de ciencia y proyectos de museos e instituciones científicas.
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El documento presenta diferentes imágenes de la ciencia a lo largo de la historia. Una imagen es la ciencia como una pirámide donde los enunciados más generales están en la cima y los más específicos en la base. Otra imagen es la ciencia como un mapa donde los objetos se reconocen en relación con otros y la observación está estructurada por la teoría.
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Esta es la segunda parte de un trabajo de la universidad que es acerca de la investigación en el aula.
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Los descubrimientos científicos de los siglos XVI al XVIII y sus efectos en la vida material y cultural de Europa, considerando los cambios en la vida cotidiana y en las visiones de mundo; el concepto de “razón” y discusión sobre sus efectos en el mundo moderno.
Planificación en t
Este documento presenta un plan de estudios para una unidad sobre el humanismo y el desarrollo del pensamiento científico entre los siglos XVI y XVIII. Los estudiantes analizarán la importancia de inventos e innovaciones científicas de esta época y desarrollarán presentaciones grupales. También crearán una feria de inventos para presentar innovaciones como el telescopio de Galileo, la teoría heliocéntrica de Copérnico, la formulación de la ley de la gravitación de Newton, y la imprenta.
Ciencia_Exposición.pdf------------------
El documento resume las perspectivas de varios filósofos de la ciencia como Aristóteles, Comte, Mill, Popper, Kuhn y Bunge sobre conceptos como el método científico, el progreso de la ciencia y la relación entre ciencia y sociedad. También describe la filosofía feminista de la ciencia, la cual examina cómo los roles y la identidad de género afectan la producción del conocimiento científico.
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general
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Programa vessuriEnfoques de una socio-antropología de la ciencia y el conoci...
"Enfoques de una socio-antropología de la ciencia, la tecnología y el conocimiento robusto"
Prof. Dra. Hebe Vessuri
Fecha: del 28 de julio al 01 de agosto
Horario: de 09 a 12 hrs y de 16 a 19 hrs
SOCIALES. CLASE 1.pdf
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La Revolución Francesa trajo importantes innovaciones políticas como la reforma agraria que permitió a los campesinos acceder a la propiedad de tierras, la abolición del feudalismo que puso fin al vasallaje y la servidumbre, y el desarrollo de los primeros sectores políticos como la derecha, el centro y la izquierda con la elección de representantes. Además, la revolución estableció la soberanía nacional y la división de poderes.
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