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El estudiante obtendrá las bases del uso práctico de las matemáticas en el diseño, y la habilidad
del razonamiento lógico como parte fundamental del desarrollo del proceso de diseño,
favoreciendo la actitud de precisión; esta asignatura se ubica en la etapa básica del tronco común
de las carreras de Arquitectura, Diseño Gráfico y Diseño Industrial, corresponde al área de
tecnología, es de gran utilidad para el resto de las materias del área.



Representar e interpretar relaciones entre factores del problema de diseño, empleando
conocimientos de álgebra y la trigonometría, para modelar en términos matemáticos la realidad de
dichos factores y sustentar su proceso de diseño en la información objetiva, desarrollando el
pensamiento lógico y realista.



Elaboración de trabajos escritos y presentación de exámenes donde resuelva ejercicios de
graficación de funciones, planteamiento de problemas de ecuaciones y su resolución, cálculo de
áreas y dimensiones diversas por medio de trigonometría y comprensión de resultados obtenidos
de procedimientos estadísticos mediante su interpretación en términos significativos para el diseño.
→ Asistencia mínima de 80 %
→ Hacer entrega final
→ Promedio aprobatorio de tareas y trabajos


→   Examen de Teoría 50%
→   Tareas por clase 40%
→   Participación 5%
→   Puntualidad 5%***
→   Exactitud y precisión en los resultados
→   Claridad, legibilidad en los desarrollos de problemas y diagramas




                                                  Examen Teoría
                                                  Tareas por clase
                                                  Participación
                                                  Puntualidad



***La lista se pasará a los 5 minutos de comenzar la clase, si llegan después de esa hora, podrán
solicitar un retardo, considerando que 3 retardos constituyen una falta.

****La calificación final del semestre, será un promedio entre las 3 unidades.
Duración 12 hrs.




Distinguir las formas de expresar las variables involucradas en una relación matemática a través del
empleo de medios gráficos para representar, comprender y resolver problemas reales espaciales en
términos numéricos con una visión realista y lógica.


1.1 Relaciones entre conjuntos, de equivalencia y orden
1.2 Producto cartesiano
1.3 Aplicaciones económicas
1.4 Combinaciones y espacio de bienes
1.5 Preferencias de consumidores
1.6 Funciones y gráficas
1.7 Funciones, dominio, contra dominio, rango, gráfica
1.8 Sucesiones y series
1.9 Funciones reales, puntos de intersección, gráficas y propiedades
Duración 14 hrs.




Aplicar el lenguaje matemático mediante el empleo de la trigonometría para resolver problemas
geométricos como áreas, ángulos y vectores, con actitud de precisión y certeza.


2.1. Resolución de triángulos rectángulos.
2.2. Sistema cíclico de medida de ángulos.
2.3. Identidades trigonométricas.
2.5. Ecuaciones trigonométricas.
2.6. El círculo trigonométrico.
2.7. Leyes de las funciones trigonométricas
2.8. Cálculo de ángulos de triángulos
2.9. Áreas.


2.10. Razones y proporciones. Conceptos Generales de Razón y de Proporción. Su aplicación en los
Rectángulos. Módulo. Rectángulos Estáticos y Dinámicos. Proporción áurea. Coordinación Modular.
Sistemas Modulares. Familia de Productos.

2.11. Transformaciones en el plano. Traslación, Rotación, Simetría Central y Axial, Homotecia,
Semejanza.
Duración 12 hrs.




Aplicar el lenguaje matemático del álgebra y la trigonometría para plantear y resolver problemas
diversos, en áreas que se relacionen con el proceso de diseño como la economía, la administración y
la mercadotecnia, otorgando a su desarrollo actitud de realidad e interés por otras disciplinas.


3.1. Aplicaciones
3.2. Aplicaciones económicas
3.3. Aplicación de la estadística en el diseño
3.4. Equilibrio parcial (oferta y demanda)
3.5. Funciones de costo beneficio
3.6. Consumo e inversión
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  • 1.
  • 2. El estudiante obtendrá las bases del uso práctico de las matemáticas en el diseño, y la habilidad del razonamiento lógico como parte fundamental del desarrollo del proceso de diseño, favoreciendo la actitud de precisión; esta asignatura se ubica en la etapa básica del tronco común de las carreras de Arquitectura, Diseño Gráfico y Diseño Industrial, corresponde al área de tecnología, es de gran utilidad para el resto de las materias del área. Representar e interpretar relaciones entre factores del problema de diseño, empleando conocimientos de álgebra y la trigonometría, para modelar en términos matemáticos la realidad de dichos factores y sustentar su proceso de diseño en la información objetiva, desarrollando el pensamiento lógico y realista. Elaboración de trabajos escritos y presentación de exámenes donde resuelva ejercicios de graficación de funciones, planteamiento de problemas de ecuaciones y su resolución, cálculo de áreas y dimensiones diversas por medio de trigonometría y comprensión de resultados obtenidos de procedimientos estadísticos mediante su interpretación en términos significativos para el diseño.
  • 3. → Asistencia mínima de 80 % → Hacer entrega final → Promedio aprobatorio de tareas y trabajos → Examen de Teoría 50% → Tareas por clase 40% → Participación 5% → Puntualidad 5%*** → Exactitud y precisión en los resultados → Claridad, legibilidad en los desarrollos de problemas y diagramas Examen Teoría Tareas por clase Participación Puntualidad ***La lista se pasará a los 5 minutos de comenzar la clase, si llegan después de esa hora, podrán solicitar un retardo, considerando que 3 retardos constituyen una falta. ****La calificación final del semestre, será un promedio entre las 3 unidades.
  • 4. Duración 12 hrs. Distinguir las formas de expresar las variables involucradas en una relación matemática a través del empleo de medios gráficos para representar, comprender y resolver problemas reales espaciales en términos numéricos con una visión realista y lógica. 1.1 Relaciones entre conjuntos, de equivalencia y orden 1.2 Producto cartesiano 1.3 Aplicaciones económicas 1.4 Combinaciones y espacio de bienes 1.5 Preferencias de consumidores 1.6 Funciones y gráficas 1.7 Funciones, dominio, contra dominio, rango, gráfica 1.8 Sucesiones y series 1.9 Funciones reales, puntos de intersección, gráficas y propiedades
  • 5. Duración 14 hrs. Aplicar el lenguaje matemático mediante el empleo de la trigonometría para resolver problemas geométricos como áreas, ángulos y vectores, con actitud de precisión y certeza. 2.1. Resolución de triángulos rectángulos. 2.2. Sistema cíclico de medida de ángulos. 2.3. Identidades trigonométricas. 2.5. Ecuaciones trigonométricas. 2.6. El círculo trigonométrico. 2.7. Leyes de las funciones trigonométricas 2.8. Cálculo de ángulos de triángulos 2.9. Áreas. 2.10. Razones y proporciones. Conceptos Generales de Razón y de Proporción. Su aplicación en los Rectángulos. Módulo. Rectángulos Estáticos y Dinámicos. Proporción áurea. Coordinación Modular. Sistemas Modulares. Familia de Productos. 2.11. Transformaciones en el plano. Traslación, Rotación, Simetría Central y Axial, Homotecia, Semejanza.
  • 6. Duración 12 hrs. Aplicar el lenguaje matemático del álgebra y la trigonometría para plantear y resolver problemas diversos, en áreas que se relacionen con el proceso de diseño como la economía, la administración y la mercadotecnia, otorgando a su desarrollo actitud de realidad e interés por otras disciplinas. 3.1. Aplicaciones 3.2. Aplicaciones económicas 3.3. Aplicación de la estadística en el diseño 3.4. Equilibrio parcial (oferta y demanda) 3.5. Funciones de costo beneficio 3.6. Consumo e inversión