1. Observemos

2. Lo que hemos visto y expresado
en el aula, ¿creen qué es
suficiente para conocer sobre el
tema?

3. ¿Dónde podemos obtener
mayor información sobre este
tema?

4. A través de:
 Libros
 Revistas
 Bibliotecas virtuales
 Páginas web
 La televisión

5. ¿A través de qué podemos difundir
la información a los demás?

6. Exposicione
s

8. Charlas

9. Talleres

10. Revistas

11. Con el fin de informar a la comunidad
educativa sobre los efectos nocivos del
sol en la piel; ¿qué medio de
comunicación podríamos utilizar?

12. Medios que difunden información
• Bibliotecas virtuales, páginas web, periódicos,
revistas, programas de radio y televisión, trípticos.

13. • ¿Cuál creen qué es su propósito comunicativo?
INFORMAR

15. Definición
Un tríptico, es un medio de comunicación
gráfica impresa, elaborado sobre la base de
papel, cartulina u otro material y que es
doblado en tres partes.

16. Características
Proporciona ideas relevantes.
Presenta imágenes para llamar la
atención del lector

17. Cara 5
PRIMERA PARTE
TRASERA
Continúa tema.
Cara 6
Generalmente
se escribe la
conclusión o se
coloca algo
para finalizar o
contiene
información del
contacto.
Cara 1
PRIMERA PARTE
DEL TRÍPTICO
Generalmente se
relaciona con la
portada o el tema
a tratar.

18. Cara 2
PARTE INTERNA
DEL TRIPTICO
Generalmente
se inicia con el
tema a tratar
Cara 3
Continúa tema…
Cara 4
Continúa
tema…