El documento discute diferentes enfoques, métodos y técnicas para la enseñanza de idiomas. Explica que un enfoque es una construcción teórica que interpreta y diseña la realidad pedagógica, un método sigue un enfoque científico para lograr la eficiencia en el aprendizaje, y una técnica es una actividad concreta para lograr un objetivo específico. Luego describe el método audiolingual, el cual se basa en la repetición para la adquisición del lenguaje, y cómo limita la creatividad