El documento describe los orígenes y evolución de las clases sociales desde las comunidades primitivas hasta el siglo XIX. Explica que las clases sociales surgieron debido a la apropiación privada de la propiedad y cómo fueron influenciadas por factores económicos, políticos e históricos. También define qué son los grupos y clases sociales y cómo estas se han ido eliminando las distinciones discriminatorias.

1. Psicologia T8
Integrante: Franysa Avendaño
C.I: 26534479
Profesora: Alix Quintero

2. La aparición de las clases sociales tuvo su origen en la propiedad
privada, en apropiarse de algo que no pertenecía a un grupo exclusivo,
ya que en la comunidad primitiva todo era por igual, nadie era
privilegiado, no tenían preeminencia o hegemonía, todos estaban en
igual condición de derechos

3. Las clases sociales del siglo XIX son el producto de una serie de
factores importantes, tanto económicos y políticos como
históricos, que de una forma u otra influyeron en la formación y
proceso evolutivo que sufren a lo largo de nuestra historia

4. • La economía del país. En un principio esta se
basó en una relación de dependencia con
España

5. • La clase social es una forma de estratificación social en la
cual un grupo de individuos comparten una característica o
situación que los asocia socioeconómicamente, es decir, su
posición social, el poder adquisitivo que disponen, la
posición que ostentan dentro de una determinada
organización, el comportamiento, la representación
ideológica, o la afinidad ya sea en costumbres o en intereses.

6. Cada grupo social que forma la estructura de una sociedad, posee a su vez
su propia estructura, y está integrado por unos determinados individuos.
En el momento que nacemos ya formamos parte de algún grupo social.
De esta forma, en sociología, un grupo social es un conjunto de
personas que conscientemente pertenecen a él, que comparten una
misma situación estable y formal
La vida propiamente humana es inconcebible en la soledad, por
tanto, la compañía de los otros ayuda a que potenciemos todas
nuestras posibilidades

7. En este grupo las relaciones de las personas son
fundamentalmente afectivas, como el de una familia, y el
de la convivencia diaria.
Comunidad o grupo Primario

8. Aparte, se puede formar grupos dependiendo la
adquisición económica de cada uno y la familia en la que
se nace, los grupos sociales se dividen entonces en clases
sociales. Aparte, se puede formar grupos dependiendo la
adquisición económica de cada uno y la familia en la que
se nace, los grupos sociales se dividen entonces en clases
sociales.
Actualmente esta diferencia y división de la sociedad en
clases, se ha eliminado, ya que antiguamente se
hacían distinciones discriminatorias a las personas que
pertenecían a un nivel económico bajo, y se concedían
privilegios a las personas que poseían una mayor
adquisición económica

9. En este grupo las relaciones entre los individuos son interesadas, y no
por el contrario, afectivas, aunque también se pueden llegar a dar.
Como por ejemplo el colegio, el trabajo, los equipos deportivos…

10. Son las reglas que deben seguir las personas para una mejor
convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y
actividades del ser humano. El sistema de normas, reglas o deberes
que regula las acciones de los individuos entre sí, es lo que llamamos
moral.

11. • Normas jurídicas: son mandatos jurídicos con eficacia social
organizadora. Son las reglas del Derecho (como conjunto
de normas) que tratan de dar solución a los distintos
problemas sociales. No es producto de la voluntad de las
personas. Se recogen en códigos (están codificadas)

12. Es un amplio grupo de normas socialmente reconocidas, como la
moda, la tradición, los usos y costumbres, etc. Su incumplimiento no
implica una sanción institucionalizada, aunque sí algún tipo de
recriminación o reproche social

13. • En el diagrama podemos observar como los distintos sistemas
normativos se agrupan unos dentro de otros. Esto se hace porque,
por ejemplo, aunque no todas las normas sociales están en el
código penal, todas las normas del código penal son normas
sociales (en la medida que las instituciones sean sensibles al
cambio, de otro modo no todas las normas del código civil son
normas sociales)

14. • Es la configuración de la sociedad en cualquiera de sus
múltiples aspectos o en su conjunto, referido a un momento
histórico dado
• Los primeros sociólogos distinguen entre estratificación social
(la estructura social) y dinámica social (acción social o las
funciones de las instituciones).
• En la actualidad sabemos que estructura y acción social
ejercen una influencia mutua, que se condicionan para bien o
para mal. Por ejemplo la familia, nuestra familia nos
condiciona positiva o negativamente.

15. • Las interacciones normativas: Se refiere tanto a las corporaciones
individuales como grupales, de acuerdo con las normas y valores
que prevalecen en los grupos sociales y en el conjunto de la
sociedad. También de acuerdo con los cursos y las costumbres
generalmente aceptadas.
• Las estructuras de desigualdad: como clases sociales, exclusión y
marginación social, desigualdad de género, etc

16. • Instituciones sociales y la organización social: como la familia, la
educación, el trabajo, los partidos políticos
• Aspectos demográficos y medioambientales: las migraciones,
inmigrantes, envejecimiento de la población, urbanismo, etc.

17. • Toda realidad social es una realidad transformada. Todo
cambio social es estructural. Puede haber cambio en uno o
varios ámbitos de la estructura, pero esos cambios
repercutirán sobre un buen número de otros ámbitos. Sin
embargo, cuando la mayor parte de los ámbitos estructurales
de una sociedad cambian, decimos que se ha producido un
cambio de la estructura social.

18. Toda transformación observable en el tiempo que afecta de manera
no efímera ni provisional a la estructura o al funcionamiento de una
colectividad dad y modifica el curso de su historia.

19. • El tiempo: Hay que comparar un tiempo histórico dado con otro
tiempo
• Contemplar los acontecimientos: Es decir, todo aquello que se
refiere a lo nuevo, lo distinto.
• La permanencia: Es decir, la duración del fenómeno observado.

20. es una ciencia que se dedica al estudio de la sociedad humana,
entendida como el conjunto de individuos que viven agrupados
en diversos tipos de asociaciones, colectividades e instituciones.
Esta ciencia estudia el desarrollo, la estructura y la función de la
sociedad.

21. Cambio Social
Un cambio social es una alteración apreciable de las
estructuras sociales, las consecuencias y
manifestaciones de esas estructuras ligadas a las
normas, los valores y a los productos de las mismas.
El estudio del cambio social comprende la
determinación de las causas o factores que producen
el cambio social.

22. Caracteristicas de un cambio
social
• Es colectivo no individual
• Es un fenómeno estructural no contundente
• Es temporal y permanente