Las variables nos permiten almacenar y cambiar valores dinámicamente. Pueden usarse en el antecedente de una regla para hacer coincidir hechos y en el consecuente para imprimir o asertar valores. También pueden almacenar la dirección de un hecho. Las variables comodín coinciden con hechos que tengan una o más partes adicionales a la buscada. Las reglas se analizan sintáctica y lógicamente y se colocan en una cola para su ejecución, de modo que la última regla activada es
un ejercicio de clasificar las cuentas, hacer asientos de mayor y diario además de responder algunas preguntas acerca de las bases de contabilidad y sus principios
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. Las Variables
Nos permiten guardar valores
Son dinámicas y sus valores cambian según las
necesidades.
Las variables no pueden ser el primer campo de
un hecho.
La sintaxis es:
?<nombre>
3. Variables en el antecedente
de una regla.
Ejemplos:
(defrule colorcoche
(coche ?color)
=>
(assert (coche ?color))
4. Dos variables
(defrule quienesquien
(cazador ?cazador ?cazado)
=>
(printout t ?cazador "dispara al"
?cazado crlf))
5. Almacenando direcciones
También pueden almacenar la dirección de un hecho.
A veces no conocemos la posición que ocupa en la memoria.
De esta forma usamos el operador <-
(defrule quienesquien2
(?asesinato <- (cazador ?cazador ?cazado)
=>
(printout t "Hecho numero " ?asesinato ":" crlf
?cazador "ha matado a" ?cazado crlf)
6. Variables tipo COMODINES
En ese caso es factible que el hecho tenga 1 o más partes
además de lo que buscamos, para eso:
CLIPS> (defrule agencia-matrimonial
(nombre Pedro ?)
=>
(assert (encontrado-Pedro-apellido si)))
CLIPS> (assert (Pedro Gonzalez Lopez))
CLIPS> fact-0
CLIPS> (assert (Pedro))
CLIPS> fact-1
CLIPS> (assert (Pedro Lopez))
CLIPS> fact-2
CLIPS>
7. El orden de activación de las reglas
Según están escritos se analizan para ver si
están bien según la sintáxis y la lógica
Una vez analizada cada regla, la pone en la
cola de modo que la última regla activada es
la última en ejecutarse.