La producción es el proceso de crear productos útiles mediante la integración de recursos como materias primas, maquinaria y mano de obra. La productividad mide la relación entre la cantidad y calidad de los productos producidos y los recursos utilizados. Frederick Taylor es considerado el padre de la administración científica y propuso 14 principios para mejorar la eficiencia industrial.
Expediente para la declaratoria de la Procesión del Silencio como patrimonio inmaterial de la ciudad de San Luis Potosí. Coordinado por Rocío Marcela Acosta Chávez, SLP 2013.
Expediente para la declaratoria de la Procesión del Silencio como patrimonio inmaterial de la ciudad de San Luis Potosí. Coordinado por Rocío Marcela Acosta Chávez, SLP 2013.
Por motivos de falta de diapositivas indicadas por el/la Prof. ampliar la presentacion para poder leer mejor la informacion. Disculpe las molestias. Gracias.
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un ejercicio de clasificar las cuentas, hacer asientos de mayor y diario además de responder algunas preguntas acerca de las bases de contabilidad y sus principios
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. La producción es el conjunto de acciones que se
realizan para obtener como resultados productos
útiles
3. La producción es el proceso de creación de
utilidades, por medio de la integración de
diversos recursos como: materias primas y
otros materiales, las maquinaras que fusionan
las materias primas y materiales, en adición a
la mano de otra que manipula los materiales
y opera los equipos.
5. la productividad es la relación que existe
entre la cantidad y/o calidad de las
utilidades producidas y los medios
usados para llevar a cabo esa producción.