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1. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
P R O F E S I O N A L E N L E N G U A S
M O D E R N A S
2 0 2 3 - 1

2. Agenda del día
• Presentación del curso
• Normas de clase
• Metodología
• Actividad 1

3. Presentación del Curso

4. Presentación del Curso

5. Presentación del Curso

6. Presentación del Curso

7. Presentación del Curso

8. Presentación del Curso

9. Presentación del Curso

10. Agenda del día
• Presentación del curso
• Normas de clase
• Metodología
• Actividad 1

11. Normas de Clase
Asistencia
• Si el estudiante falla injustificadamente el 10 % de las clases automáticamente pierde el curso.
• ¿Cómo justifico mi inasistencia?
• Dos llegadas tarde son equivalentes a una inasistencia.
• ¿Qué debo hacer si llego tarde y quiero quitar la inasistencia que me aparece?
• ¿Hay alguna opción antes de perder el curso automáticamente por llegadas tarde e inasistencias?

12. Normas de Clase
Evaluación
• Se realizarán evaluaciones o Quices en el transcurso de las clases con el fin de evaluar los conceptos
vistos ese día. Recomendación bajar quizziz en el celular.
• En cada Corte se hará un parcial o entregable cuyos temas no serán acumulativos.
• Las notas que se obtengan pueden ser a través de los quices ( 1, 2, o 3 preguntas), control de lectura, o
cualquier actividad que proponga el docente.

13. Agenda del día
• Presentación del curso
• Normas de clase
• Metodología
• Actividad 1

14. Metodología
• Clase Magistral ( Exposición del tema )
• Actividades en grupo o individual. Con entrega digital.
• Apoyo a la presencialidad a través de Moodle o Classroom.
• Algunas Lecturas
• Una que otra exposición muy pequeña en grupos.
• Recomendación: Ojo con Chat GPT o cualquier otra IA

15. Agenda del día
• Presentación del curso
• Normas de clase
• Metodología
• Actividad 1

16. Actividad 1
• Vamos a crear el Classroom de la clase.
Objetivo: Identificar roles, reparto de tareas y responsabilidades en un grupo
Metodología:
 Conformar grupos de 5 personas
 Cada miembro del grupo debe anotar 3 cualidades que considera lo definen.
 Cada miembro del grupo escribe 2 cualidades que aprecia de cada compañero.
 Se ponen en común las cualidades de todos los miembros del grupo y se definen 3 por
persona.
El
equipo
Ideal

17. Actividad 1
Metodología:
 Según las cualidades concertadas anteriormente, repartir tareas y responsabilidades detalladas
para resolver acertadamente las siguientes situaciones hipotéticas.
Situaciones Hipotéticas
1.- Viaje a Europa de improviso con bajo presupuesto, la salida es en
un mes y medio.
2.- Están en un carro de propiedad de uno de los integrantes del
grupo, rumbo a presentar su proyecto final en la clase del profesor
Javier, de repente tienen un choque leve con otro carro, el conductor
es medianamente agresivo y además , por el choque se está formando
un trancón gigante.