Este documento trata sobre varios temas relacionados con problemas ambientales. Brevemente discute sobre el desarrollo sostenible, la pérdida de biodiversidad y las causas de la extinción de especies, los residuos y el reciclaje, la desertificación, la contaminación urbana, y la huella ecológica. El documento analiza estas cuestiones y ofrece posibles soluciones para lograr un desarrollo más sostenible.

1. Trabajo de CMC
Participantes:
José Antonio Toral López
Julio Jiménez
Inés Covas
Óscar Sánchez Martínez
Mª José Martínez

2. Índice
 Introdución (Pág. 3)
 Desarrollo sostenible (Pág. 4)
 Extinciones y problemas ambientales (Pág. 8)
 Residuos y reciclaje (Pág. 15)
 El avance del desierto (Pág. 22)
 Contaminación urbana (Pág. 30)
 Huella ecológica y futuro sostenible (Pág. 36)
 Bibliografía (Pág. 41)

3. Introducción
 En este trabajo nos centraremos en los problemas
provocados por la forma de la sociedad actual y sus
consecuencias en el medio ambiente, la población y en
las generaciones venideras.

4. Desarrollo sostenible

5. ¿Qué es el desarrollo sostenible?
 El termino sostenible alude
a la capacidad de perdurar.
 El desarrollo sostenible ha
sido definido como aquel
que satisface las
necesidades de la
generación presente sin
comprometer la capacidad
de las generaciones futuras
para satisfacer sus propias
necesidades.

6. ¿Qué es el desarrollo sostenible?
 Para que un desarrollo sostenible se deben cumplir,
como mínimo, dos condiciones.
 La tasa de explotación o ritmo al que se consumen los
recursos, no puede superar la de renovación.
 La tasa de emisión de residuos debe de ser inferior a la
capacidad de asimilación del ecosistema al que se
vierte.

7. Explosión demográfica
Provocada por:
•El descubrimiento y mejora de
vacunas y antibióticos.
•Nutrición mejorada.
•La revolución industrial.
•Nuevas tecnologías que facilitan
la vida.
•Mayor higiene general y estudio
de los agentes infecciosos.
•Mejora general en la calidad de
vida.

8. Extinciones y problemas
ambientales

9. Perdida de biodiversidad.
 Por diversidad entendemos la
amplia variedad de plantas,
animales y microorganismos que
viven sobre la Tierra y los
ecosistemas en los que habitan.
 Nuestro planeta se enfrenta a una
acelerada desaparición de sus
ecosistemas y a la irreversible
pérdida de su valiosa
biodiversidad. Con los problemas
que ello plantea, como por
ejemplo, la desaparición de
especies.

10. La “sexta extinción”
 Desde que existe la Tierra, se
han detectado cinco periodos de
grandes extinciones:
 1ª extinción. (440 millones de
años) El 65% de todas las
especies desaparecieron por
grandes cambios de los niveles
del mar debidas a importantes
glaciaciones y recalentamientos.
 2ª extinción.(380 millones de
años). Provocada por un
enfriamiento global originado
por la caída de varios asteroides.

11.  3ª extinción (250 millones de años ). La más importante hasta ahora, ya que
se calcula que se perdieron hasta un 90% de variedades debido a grandes
movimientos de las placas tectónicas cuyo origen no se conoce.
 4ª extinción (200 millones de años). Provocada por la abertura del océano
Atlántico.
 5ª extinción (65 millones de años). Provocada por el impacto de un
asteroide o cometa. Se considera la causa de la extinción de los dinosaurios
y de un 60% de las especies vivientes de la época.
 Para algunos científicos, el ritmo actual de extinciones es el de una
extinción en masa, causada por la especie humana. Esta sería la sexta
extinción

12. ¿Por qué hay tantas especies en peligro de
extinción?
Según la UICN hay más de 16000 especies
en peligro de extinción.
Las causas del peligro de extinción son:
 Crecimiento de la población humana y
un consumo per cápita cada vez mayor
de recursos no renovables.
 La deforestación y la ocupación del
territorio, además de su cambio de uso.
 Contaminación de aguas dulces y de los
hábitats marinos
 Una pesca intensiva y caza furtiva
 Un acelerado cambio climático
 La introducción de especies a hábitats
diferentes Lince ibérico, una de las
muchas especies en
peligro de extinción

13. ¿Por qué es preocupante la pérdida de
biodiversidad?
 Valor ecológico. Toda especie desempeña
una función en el ecosistema y su
desaparición afecta a todo el ecosistema
 Valor farmacológico. La mayor parte de
las medicinas y más del 80% de las recetas
se derivan de organismos vivos. Cuando
desaparece una especie puede que se pierda
para siempre un remedio curativo
 Valor alimentario. La mayoría de los
alimentos que consumimos procede de
organismos que se obtuvieron a partir de
especies silvestres.
 Valor comercial y recreativo. El
ecoturismo representa la principal fuente
de ingresos de muchos países
 Valor científico. La mayor parte del
conocimiento que obtenemos es de la
evolución de las plantas silvestres y de el
estudio de su ecosistema

14. Qué se esta haciendo
 La pérdida de biodiversidad a lo largo del s.XX condujo a la
aprobación CDB en 1992. Los objetivos de este convenio son: la
conservación de la biodiversidad, el uso sostenible de sus
componentes y el reparto justo de los beneficios obtenidos de
la utilización de recursos genéticos.

15. Residuos y reciclaje

16. Residuos
 Es cualquier objeto, material,
sustancia o elemento sólido
resultante del consumo o uso
de un bien en actividades
domésticas, industriales,
comerciales, institucionales o
de servicios, que el generador
abandona, rechaza o entrega y
que es susceptible de
aprovechamiento o
transformación en un nuevo
bien, con valor económico o de
disposición final.

17. Tipos de residuos según su
naturaleza Residuos sólidos
urbanos (RSU). Son los
residuos domésticos,
restos de alimentos,
electrodomésticos… En
España se producen 1,5
kg de RSU diarios por
persona.

18. Tipos de residuos según su
naturaleza
 Residuos industriales.
 Son los generados por
la elaboración y
fabricación de
productos. Suelen ser
tóxicos y peligrosos lo
que requiere
tratamientos especiales.

19. Tipos de residuos según su
naturaleza
 Residuos radiactivos.
 Son aquellos que contienen
materiales capaces de
emitir radiaciones
ionizantes.
 Proceden de centrales
nucleares y hospitales
(radioterapia,
radiodiagnóstico…)
 Requieren un tratamiento
especial muy estricto.

20. Tipos de residuos según su
naturaleza
 Residuos agrícolas y
ganaderos.
 Se incluyen aquí los
abonos, plaguicidas,
purines etc… Son
algunas de las
principales fuentes de
contaminación de las
aguas contaminadas.

21. Regla de las 3 Rs
 REDUCIR
La reducción de residuos consiste en la
toma de medidas de carácter preventivo,
para disminuir la cantidad y peligrosidad
de los residuos generados.
 REUTILIZAR
El proceso de reutilizar se define como la
acción de volver a utilizar los bienes o
productos.
 RECICLAR
El reciclaje consiste en la transformación
de los residuos, para que vuelvan a
utilizarse con su fin inicial o para otros
fines.

22. El avance del desierto

23. ¿Por qué avanza el desierto?
 La desertización es un
proceso de degradación de
las tierras en zonas áridas y
semiáridas producido por
degradaciones climáticas.
Suele comenzar con la
degradación del suelo y
termina con la erosión del
mismo. Generalmente
ocurren dos
circunstancias:

24. ¿Por qué avanza el desierto?
 Unas condiciones climáticas de
riesgo. Se consideran así los
climas áridos y semiáridos y
con fuerte carácter estacional.
 Un uso abusivo o inadecuado
del suelo con actividades como:
 Deforestación, o tala abusiva de
bosques para usar su madera o
sustituirlos por cultivos
agrícolas.

25. ¿Por qué avanza el desierto?
 Sobreexplotación de
cultivos. Para solucionar
el empobrecimiento se
utilizan fertilizantes que
en abuso contaminan el
suelo y las aguas
subterráneas
 Sobrepastoreo: o
consumo de pastos por
el ganado que deja el
suelo sin protección.

26. La erosión del suelo
 El riesgo de erosión depende de factores como:
 El clima. Que determina el régimen de lluvias. Los
climas con sequia interrumpidas por lluvias torrenciales
favorecen la erosión de los suelos
 La pendiente del terreno: la erosión del agua depende
del caudal y de la velocidad y esta depende de la
pendiente. Superior al 15% conlleva un alto riesgo de
erosión.

27. La erosión del suelo
 La cubierta vegetal: las
plantas retienen el suelo
,frenan la escorrentía e
incrementan la
infiltración de las aguas.
Todo ello protege al suelo
de la erosión.
 La vulnerabilidad del
suelo: la fracción mineral y
el contenido en humus
hacen a unos suelos menos
susceptibles a la erosión
que otros

28. ¿Cómo evitar la desertización?
Las medidas que pueden
adoptarse para proteger el
suelo son:
 Conservar el bosque
autóctono y reforestar. Los
arboles y matorrales fijan
el suelo y aumentan su
fertilidad, facilitan la
filtración de aguas y
proporcionan un hábitat
adecuado para numerosos
organismos

29. ¿Cómo evitar la desertización?
 Restaurar el suelo y
prevenir su agotamiento.
Las causas de la
degradación requieren
tratamiento especifico.
 Desarrollar practicas
agrícolas sostenibles.
Como diversificar la
producción, roturar
siguiendo las curvas de
nivel, evitar la quema de
rastrojos, etc.

30. Contaminación urbana

31. Aire y Salud
 La contaminación es la alteración nociva
del estado natural de un medio como
consecuencia de la introducción de un
agente totalmente ajeno a ese medio
(contaminante), causando inestabilidad,
desorden, daño o malestar en un
ecosistema , en el medio físico o en un ser
vivo.
 El Blacksmith Institute, una organización
no gubernamental que monitorea la
contaminación, realizó una lista de los
países más contaminados del mundo, en
el informe de 2007 figuran: Azerbaiyán,
China, Perú , Rusia, Ucrania y Zambia .

32. Calidad del aire urbano
 El alto número de vehículos y las actual extensión de la
industria ha provocado un aumento del número de
contaminantes en el aire. La contaminación contribuye a la
aparición de asma, bronquitis, enfermedades pulmonares
crónicas… La OMS estima que el 1,4% de las muerte
anuales son a causa de la contaminación de la atmósfera.

33. Calidad del aire urbano (I)
 Los contaminantes del aire
más importantes son :
 Partículas en suspensión.
Han disminuido como
consecuencia del cambio
de combustibles
 Óxidos de nitrógeno.
Aumenta al incremento
del parque
automovilístico.

34. Calidad del aire urbano (II)
 Óxidos de azufre . Es el
contaminante que mas
ha reducido su presencia
gracias a la mejora en los
combustibles y al uso de
catalizadores en los
vehículos .
 Ozono . Se localiza en
los entornos de las
ciudades .

35. Un territorio demasiado ocupado
 En las últimas décadas, la cantidad de superficie ocupada por
persona en Europa se ha duplicado. El proceso de ocupación del
territorio tiene dos tendencias.
 Desplazamiento de la población a zonas urbanas. (Megaciudades)
 Ocupación del litoral (Esencialmente para segundas viviendas,
urbanización dispersa)
 Pero existe una tercera tendencia, muchos más sostenible que las
otras dos, es la ciudad media.
 En las ciudades de tamaño medio y concentrada reúnen ventajas
sobre la urbanización dispersa y son :
 La superficie de suelo ocupada por persona es menor
 Es menor el costo de instalación de los servicios públicos
 Se reduce la perdida de bosques y terreno agrícola
 Se reduce el consumo de energía
 Es menor el consumo de combustibles
 Son menores los gastos de funcionamiento

36. Huella ecológica y futuro
sostenible

37. Huella ecológica
 Es un concepto que relaciona la
cantidad de suelo necesaria para
satisfacer las necesidades de una
persona y absorber los residuos de
su modo de vida..
 “Si todas las personas del mundo
dejásemos la misma huella
ecológica que el habitante
promedio de un país de ingreso alto
se requerirían 6 planetas”

38. ¿Cómo se calcula?
 A cada persona le corresponderían 1,8 ha. Para calcular
la huella ecológica de cada persona. Para calcular la
superficie que consume cada persona se tiene en
cuenta:
 Territorio agrícola y pastoreo para producir los
alimentos que toma…
 Espacio marítimo.
 Bosques, para el consumo de papel y madera.
 Superficie de bosque, para absorber el CO2 que emite.
 Superficie utilizada para vivienda.

39. Balance general
 La huella humana media es de 2,2 ha, o,4 ha más de lo que
podemos utilizar, pero la huella ecológica es muy diferente
cambiando del país. Siendo de 9,6 hectáreas para un
estadounidense y de 0,4 para un afgano.
 Esto nos permite concluir que la situación actual no es
sostenible, que el estilo de vida de los países más
desarrollados no se puede expandir a los menos
desarrollados (no es un sistema solidario).
 Y también nos permite concluir que la economía planetaria
exige la reducción del consumo de la minoría acomodada
por el bien y el futuro de todos.

40. Las dos caras de nuestro futuro

41. Bibliografía
 Libro de CMC
 https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
 http://www.proyectopv.org/1-
verdad/perdidabiodiversidad.htm
 Página de interés (Reloj del mundo)
http://www.worldclock.com/