Este documento describe cómo transformar un aula en un espacio de convivencia positiva a través del diálogo y los acuerdos. Explica que la convivencia implica interactuar y preocuparse por los demás, y que el diálogo y escucharse mutuamente son importantes. También destaca que los acuerdos ayudan a evitar conflictos al dejar claro las conclusiones después de dialogar. Finalmente, concluye que los acuerdos muestran una cultura de respeto y son responsabilidad de todos.