El documento describe la teoría del "cisne negro" propuesta por Nassim Nicholas Taleb en 2007 para referirse a eventos raros, impredecibles y con un gran impacto. Señala que la pandemia de COVID-19 cumple con estas características aunque algunos expertos discrepan en clasificarla como un cisne negro. También incluye reflexiones sobre las lecciones que la humanidad podría aprender de la pandemia.
Este documento analiza las causas subyacentes de las recientes protestas violentas en varios países europeos. Identifica factores como el alto desempleo juvenil, la soledad y la falta de oportunidades que contribuyen a un sentimiento general de malestar. También señala que la raíz fundamental de muchos conflictos es el desequilibrio entre países ricos y pobres, y que para resolverlo se necesita descubrir la solidaridad universal y reconocernos como hermanos.
(360)mentiras, postverdades e incompetenciasManfredNolte
El documento discute tres problemas relacionados con la información: 1) Las noticias falsas y las postverdades que se difunden para influir en la opinión pública. 2) La tendencia a sustituir la verdad por narrativas que confirman nuestras creencias preexistentes. 3) La proliferación de opiniones de personas incompetentes que hablan con autoridad sobre temas que no entienden. Se recomienda a los lectores ser cautelosos y contrastar información de diferentes fuentes.
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
Metáforas animales que explican fenómenos complejosIdeograma
El documento explica el uso de metáforas animales para describir conceptos complejos. Describe varias metáforas como el cisne negro, el elefante negro, el rinoceronte gris y la medusa negra, las cuales representan amenazas ignoradas que pueden tener consecuencias masivas. También explica cómo conceptos como el efecto mariposa y el caballo de Troya han sido adoptados para describir engaños y cómo pequeños eventos pueden conducir a grandes cambios.
Este documento resume el "Informe Verstrynge sobre la Inmigración en España" realizado en 2007. El informe analiza las crecientes estadísticas étnicas y debates sobre la raza en países como Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos. También examina cómo la percepción pública española sobre la inmigración ha pasado de ser el tercer problema a ser el primer problema, cuestionando la narrativa de que la inmigración es inevitable y beneficiosa para España.
El documento resume una película sobre la explosión del transbordador espacial Challenger en 1986 y la investigación posterior. El profesor Richard Feynman fue parte de la comisión que investigó el desastre y se enfocó en los detalles pequeños para descubrir la verdad, a pesar de la oposición de aquellos que querían ocultar información. La película también muestra cómo la presión política y económica puede manipular a la gente e impedir que se conozca la verdad científica sobre el desastre.
Este documento describe cómo la exclusión social se ha vuelto invisible en las sociedades latinoamericanas a través de la normalización. Relata un incidente en el que varias personas advirtieron al autor sobre un zapato perdido de su hijo, lo que lo llevó a reflexionar sobre cómo la sociedad percibe de manera selectiva la pobreza. Explica que la exclusión se oculta a través de procesos sociales, ideológicos y discursivos que la hacen parecer normal. Finalmente, analiza cómo los sistemas educativos en América
El documento analiza las amenazas globales posteriores al 11 de septiembre de 2001, incluidos ataques terroristas, desastres naturales y pandemias. Argumenta que estos eventos muestran un panorama mundial más inestable caracterizado por el riesgo global. También discute si el 11 de septiembre cambió fundamentalmente la estructura del sistema internacional al evidenciar una condición de riesgo mundial donde el terrorismo es una fuente. Algunos autores creen que aceleró tendencias existentes, mientras que otros ven que justificó polí
Este documento analiza las causas subyacentes de las recientes protestas violentas en varios países europeos. Identifica factores como el alto desempleo juvenil, la soledad y la falta de oportunidades que contribuyen a un sentimiento general de malestar. También señala que la raíz fundamental de muchos conflictos es el desequilibrio entre países ricos y pobres, y que para resolverlo se necesita descubrir la solidaridad universal y reconocernos como hermanos.
(360)mentiras, postverdades e incompetenciasManfredNolte
El documento discute tres problemas relacionados con la información: 1) Las noticias falsas y las postverdades que se difunden para influir en la opinión pública. 2) La tendencia a sustituir la verdad por narrativas que confirman nuestras creencias preexistentes. 3) La proliferación de opiniones de personas incompetentes que hablan con autoridad sobre temas que no entienden. Se recomienda a los lectores ser cautelosos y contrastar información de diferentes fuentes.
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
Metáforas animales que explican fenómenos complejosIdeograma
El documento explica el uso de metáforas animales para describir conceptos complejos. Describe varias metáforas como el cisne negro, el elefante negro, el rinoceronte gris y la medusa negra, las cuales representan amenazas ignoradas que pueden tener consecuencias masivas. También explica cómo conceptos como el efecto mariposa y el caballo de Troya han sido adoptados para describir engaños y cómo pequeños eventos pueden conducir a grandes cambios.
Este documento resume el "Informe Verstrynge sobre la Inmigración en España" realizado en 2007. El informe analiza las crecientes estadísticas étnicas y debates sobre la raza en países como Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos. También examina cómo la percepción pública española sobre la inmigración ha pasado de ser el tercer problema a ser el primer problema, cuestionando la narrativa de que la inmigración es inevitable y beneficiosa para España.
El documento resume una película sobre la explosión del transbordador espacial Challenger en 1986 y la investigación posterior. El profesor Richard Feynman fue parte de la comisión que investigó el desastre y se enfocó en los detalles pequeños para descubrir la verdad, a pesar de la oposición de aquellos que querían ocultar información. La película también muestra cómo la presión política y económica puede manipular a la gente e impedir que se conozca la verdad científica sobre el desastre.
Este documento describe cómo la exclusión social se ha vuelto invisible en las sociedades latinoamericanas a través de la normalización. Relata un incidente en el que varias personas advirtieron al autor sobre un zapato perdido de su hijo, lo que lo llevó a reflexionar sobre cómo la sociedad percibe de manera selectiva la pobreza. Explica que la exclusión se oculta a través de procesos sociales, ideológicos y discursivos que la hacen parecer normal. Finalmente, analiza cómo los sistemas educativos en América
El documento analiza las amenazas globales posteriores al 11 de septiembre de 2001, incluidos ataques terroristas, desastres naturales y pandemias. Argumenta que estos eventos muestran un panorama mundial más inestable caracterizado por el riesgo global. También discute si el 11 de septiembre cambió fundamentalmente la estructura del sistema internacional al evidenciar una condición de riesgo mundial donde el terrorismo es una fuente. Algunos autores creen que aceleró tendencias existentes, mientras que otros ven que justificó polí
El autor argumenta que la cooperación científica internacional y el intercambio libre de información son cruciales para combatir la pandemia de COVID-19. Afirma que la crisis actual podría fortalecer la confianza en la ciencia y la cooperación entre países si se comparten los datos de manera abierta. Sin embargo, advierte que los discursos populistas que socavan la confianza en los expertos son peligrosos durante una crisis de salud pública.
Este documento presenta un análisis de cuatro temas relacionados con la pandemia de COVID-19 en España: 1) la ética de la toma de decisiones en situaciones de escasez de recursos como respiradores, 2) las implicaciones de la acelerada digitalización de datos personales, 3) el papel de la biotecnología para contrarrestar propuestas que implican un darwinismo social, y 4) las particularidades del confinamiento en España. El autor argumenta que la pandemia ha quebrado la confianza entre pacientes y el sistema
Este documento presenta el tercer número del boletín "Iceberg" escrito por el psicólogo Agustín Menéndez. Contiene varios artículos cortos sobre temas como los efectos de la pandemia en la salud mental, las dificultades que enfrentan diferentes grupos como los jóvenes, y cómo cada persona experimenta la crisis de manera única dependiendo de sus circunstancias. El objetivo del boletín es fomentar la reflexión durante este tiempo de incertidumbre.
Este documento analiza los efectos sociales, económicos y políticos de la pandemia COVID-19 desde una perspectiva crítica. Señala que la pandemia ha desestabilizado sectores considerados "intocables" como la economía y el poder político. También resalta la falta de infraestructura hospitalaria para hacer frente a la pandemia y cuestiona si el capitalismo debería replantear la distribución de recursos de manera más equitativa. Finalmente, sugiere que la pandemia podría generar un cambio ideológico que prom
Este documento resume las principales ideas de un boletín informativo sobre salud mental y sociedad. En primer lugar, destaca cómo la pandemia de Covid-19 ha exacerbado problemas personales, familiares y comunitarios previamente existentes. Luego, analiza cómo la precariedad se ha convertido en un factor clave que limita la capacidad de proyectarse al futuro. Finalmente, argumenta que es necesario considerar factores contextuales y sociales al abordar problemas de salud mental, en lugar de enfocarse únicamente en los factores individuales.
Este documento presenta las reflexiones de Edgar Morin sobre la crisis actual causada por la pandemia de COVID-19. Morin argumenta que esta pandemia ha desencadenado una crisis sanitaria que a su vez ha provocado una crisis económica y social. Además, destaca que la pandemia ha puesto de manifiesto las debilidades de los sistemas de salud y las desigualdades sociales. Finalmente, sostiene que esta crisis multidimensional podría conducir a cambios profundos a nivel global si se aprovecha para repensar los modelos
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
1. El documento resume un libro reciente sobre la pandemia del coronavirus y cómo podría cambiar el mundo después de la pandemia.
2. Los autores discuten cómo la pandemia ha sacudido la economía, la política y la sociedad, y plantean que es necesario repensar valores como la solidaridad y la sostenibilidad ambiental.
3. También argumentan que la pandemia ha demostrado las deficiencias del sistema liberal y que es necesario construir un mundo con nuevos valores que pongan a las personas y el planeta en el centro.
Este documento resume el boletín mensual de Agustín Menéndez, psicólogo y psicoterapeuta. En 3 oraciones:
1) La pandemia de Covid-19 ha sacado a la luz las vulnerabilidades y fragilidades tanto a nivel individual como social, obligándonos a reflexionar sobre nuestros riesgos y proyecciones de vida.
2) Si bien la situación en Uruguay es mejor que en otros países, la incertidumbre continúa y la vacuna aún no ha llegado, dejándonos en una pausa que interpela sobre
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de 100 millones de seropositivos para el 2000, aunque las cifras reales fueron menores.
3. Se alerta sobre las graves consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, citando ejemplos específicos de pérdidas de empleos y cost
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA y las proyecciones de personas infectadas.
2. Se encuentra un artículo que genera alarma social sobre las supuestas consecuencias humanas, sociales y económicas del SIDA en el Tercer Mundo sin mencionar otros factores.
3. Finalmente, se discute la poca atención de los medios a los lemas anual
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de seropositivos para el 2000, aunque las estadísticas reales fueron menores.
3. Se advierte sobre las graves consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, citando ejemplos específicos. Se resalta el alto costo del tratamiento
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de 100 millones de seropositivos para el 2000, aunque las cifras reales fueron menores.
3. Se describe como una institución genera alarma sobre las consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, sin mencionar otros factores preexistentes.
Este documento presenta un resumen del quinto número del boletín "Iceberg" escrito por el psicólogo Agustín Menéndez. Explora temas como la época volátil, incierta, compleja y ambigua que estamos viviendo debido a la pandemia de Covid-19, y cómo esto nos invita a buscar un equilibrio entre estabilidad y dinamismo. También reflexiona sobre cómo la globalización trajo aparejados los efectos positivos de la conectividad pero también la rápida propagación del virus, y cómo la crisis actual puede derivar en
Un niño de México enfermó de un nuevo virus de gripe porcina AH1N1 en abril de 2009. El virus se propagó rápidamente a otros países y ha infectado a más de 8,000 personas, causando 75 muertes. Este documento discute cómo los rumores y la desinformación sobre el virus han causado pánico irracional. En lugar de eso, sugiere que las personas deben informarse sobre el virus y tomar medidas realistas para solucionar el problema, manteniendo la calma.
Este documento presenta una introducción sobre la pandemia de Covid-19 y su impacto, luego procede a describir brevemente la vida de Martín Lutero y su experiencia con las pestes. Expone que Lutero presenció la muerte de sus hermanos a causa de la peste en el siglo XVI. También vivió pestes en las ciudades de Eisenach y Wittemberg durante sus estudios. Finalmente, analiza cómo las pestes eran vistas como castigos divinos en el Antiguo Testamento y cómo generaron un profundo temor en la sociedad de
Este documento critica la respuesta de las universidades colombianas ante la pandemia de COVID-19. Argumenta que las universidades se han limitado a respaldar las decisiones del gobierno sin cuestionarlas o proponer soluciones propias. También señala que las universidades no han colaborado entre sí ni con otras instituciones para enfrentar mejor la crisis sanitaria. Finalmente, cuestiona las proyecciones del gobierno sobre la propagación del virus, alegando que no concuerdan con las tendencias observadas en otros países.
Este documento critica la respuesta de las universidades colombianas ante la pandemia de COVID-19. Argumenta que las universidades se han limitado a respaldar las decisiones del gobierno sin cuestionarlas o proponer soluciones propias. También señala que las proyecciones del gobierno sobre la expansión del virus en Colombia parecen exageradas y no concuerdan con las tendencias observadas en otros países más afectados.
Esta reflexión-confesión personal es fruto de mi participación el pasado 20 de mayo en la interesantísima charla-coloquio organizada por el Movimiento de los Focolares en Bilbao y que impartía Íñigo Samaniego Oviedo, un buen amigo y experimentado psicólogo clínico, con el título “Del tabú a la acción: hablemos del suicidio”. El objetivo de la sesión era acercar a quienes asistíamos a una realidad delicada, pero de una forma sencilla y clara al tiempo que científica. Quien quiera profundizar en lo tratado en esta sesión puede consultar el siguiente enlace: https://focolaresbilbao.wordpress.com/2023/06/08/del-tabu-a-la-accion-hablemos-del-suicidio/
El autor argumenta que la cooperación científica internacional y el intercambio libre de información son cruciales para combatir la pandemia de COVID-19. Afirma que la crisis actual podría fortalecer la confianza en la ciencia y la cooperación entre países si se comparten los datos de manera abierta. Sin embargo, advierte que los discursos populistas que socavan la confianza en los expertos son peligrosos durante una crisis de salud pública.
Este documento presenta un análisis de cuatro temas relacionados con la pandemia de COVID-19 en España: 1) la ética de la toma de decisiones en situaciones de escasez de recursos como respiradores, 2) las implicaciones de la acelerada digitalización de datos personales, 3) el papel de la biotecnología para contrarrestar propuestas que implican un darwinismo social, y 4) las particularidades del confinamiento en España. El autor argumenta que la pandemia ha quebrado la confianza entre pacientes y el sistema
Este documento presenta el tercer número del boletín "Iceberg" escrito por el psicólogo Agustín Menéndez. Contiene varios artículos cortos sobre temas como los efectos de la pandemia en la salud mental, las dificultades que enfrentan diferentes grupos como los jóvenes, y cómo cada persona experimenta la crisis de manera única dependiendo de sus circunstancias. El objetivo del boletín es fomentar la reflexión durante este tiempo de incertidumbre.
Este documento analiza los efectos sociales, económicos y políticos de la pandemia COVID-19 desde una perspectiva crítica. Señala que la pandemia ha desestabilizado sectores considerados "intocables" como la economía y el poder político. También resalta la falta de infraestructura hospitalaria para hacer frente a la pandemia y cuestiona si el capitalismo debería replantear la distribución de recursos de manera más equitativa. Finalmente, sugiere que la pandemia podría generar un cambio ideológico que prom
Este documento resume las principales ideas de un boletín informativo sobre salud mental y sociedad. En primer lugar, destaca cómo la pandemia de Covid-19 ha exacerbado problemas personales, familiares y comunitarios previamente existentes. Luego, analiza cómo la precariedad se ha convertido en un factor clave que limita la capacidad de proyectarse al futuro. Finalmente, argumenta que es necesario considerar factores contextuales y sociales al abordar problemas de salud mental, en lugar de enfocarse únicamente en los factores individuales.
Este documento presenta las reflexiones de Edgar Morin sobre la crisis actual causada por la pandemia de COVID-19. Morin argumenta que esta pandemia ha desencadenado una crisis sanitaria que a su vez ha provocado una crisis económica y social. Además, destaca que la pandemia ha puesto de manifiesto las debilidades de los sistemas de salud y las desigualdades sociales. Finalmente, sostiene que esta crisis multidimensional podría conducir a cambios profundos a nivel global si se aprovecha para repensar los modelos
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
Este documento presenta una introducción sobre la situación mundial actual dominada por el capitalismo salvaje, incluyendo la desigualdad, la guerra, el hambre y la crisis ambiental. Luego resume brevemente la historia del neoliberalismo desde los años 1980 y su impacto negativo. Finalmente, critica el papel de los grandes medios de comunicación en tergiversar y ocultar información para proteger los intereses del poder económico.
1. El documento resume un libro reciente sobre la pandemia del coronavirus y cómo podría cambiar el mundo después de la pandemia.
2. Los autores discuten cómo la pandemia ha sacudido la economía, la política y la sociedad, y plantean que es necesario repensar valores como la solidaridad y la sostenibilidad ambiental.
3. También argumentan que la pandemia ha demostrado las deficiencias del sistema liberal y que es necesario construir un mundo con nuevos valores que pongan a las personas y el planeta en el centro.
Este documento resume el boletín mensual de Agustín Menéndez, psicólogo y psicoterapeuta. En 3 oraciones:
1) La pandemia de Covid-19 ha sacado a la luz las vulnerabilidades y fragilidades tanto a nivel individual como social, obligándonos a reflexionar sobre nuestros riesgos y proyecciones de vida.
2) Si bien la situación en Uruguay es mejor que en otros países, la incertidumbre continúa y la vacuna aún no ha llegado, dejándonos en una pausa que interpela sobre
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de 100 millones de seropositivos para el 2000, aunque las cifras reales fueron menores.
3. Se alerta sobre las graves consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, citando ejemplos específicos de pérdidas de empleos y cost
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA y las proyecciones de personas infectadas.
2. Se encuentra un artículo que genera alarma social sobre las supuestas consecuencias humanas, sociales y económicas del SIDA en el Tercer Mundo sin mencionar otros factores.
3. Finalmente, se discute la poca atención de los medios a los lemas anual
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de seropositivos para el 2000, aunque las estadísticas reales fueron menores.
3. Se advierte sobre las graves consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, citando ejemplos específicos. Se resalta el alto costo del tratamiento
Este artículo presenta tres resúmenes de documentos sobre el SIDA:
1. Los documentos muestran el catastrofismo a través de una adjetivación alarmante sobre el aumento de casos de SIDA.
2. Se proyecta una cifra alarmante de 100 millones de seropositivos para el 2000, aunque las cifras reales fueron menores.
3. Se describe como una institución genera alarma sobre las consecuencias económicas del SIDA en el Tercer Mundo, sin mencionar otros factores preexistentes.
Este documento presenta un resumen del quinto número del boletín "Iceberg" escrito por el psicólogo Agustín Menéndez. Explora temas como la época volátil, incierta, compleja y ambigua que estamos viviendo debido a la pandemia de Covid-19, y cómo esto nos invita a buscar un equilibrio entre estabilidad y dinamismo. También reflexiona sobre cómo la globalización trajo aparejados los efectos positivos de la conectividad pero también la rápida propagación del virus, y cómo la crisis actual puede derivar en
Un niño de México enfermó de un nuevo virus de gripe porcina AH1N1 en abril de 2009. El virus se propagó rápidamente a otros países y ha infectado a más de 8,000 personas, causando 75 muertes. Este documento discute cómo los rumores y la desinformación sobre el virus han causado pánico irracional. En lugar de eso, sugiere que las personas deben informarse sobre el virus y tomar medidas realistas para solucionar el problema, manteniendo la calma.
Este documento presenta una introducción sobre la pandemia de Covid-19 y su impacto, luego procede a describir brevemente la vida de Martín Lutero y su experiencia con las pestes. Expone que Lutero presenció la muerte de sus hermanos a causa de la peste en el siglo XVI. También vivió pestes en las ciudades de Eisenach y Wittemberg durante sus estudios. Finalmente, analiza cómo las pestes eran vistas como castigos divinos en el Antiguo Testamento y cómo generaron un profundo temor en la sociedad de
Este documento critica la respuesta de las universidades colombianas ante la pandemia de COVID-19. Argumenta que las universidades se han limitado a respaldar las decisiones del gobierno sin cuestionarlas o proponer soluciones propias. También señala que las universidades no han colaborado entre sí ni con otras instituciones para enfrentar mejor la crisis sanitaria. Finalmente, cuestiona las proyecciones del gobierno sobre la propagación del virus, alegando que no concuerdan con las tendencias observadas en otros países.
Este documento critica la respuesta de las universidades colombianas ante la pandemia de COVID-19. Argumenta que las universidades se han limitado a respaldar las decisiones del gobierno sin cuestionarlas o proponer soluciones propias. También señala que las proyecciones del gobierno sobre la expansión del virus en Colombia parecen exageradas y no concuerdan con las tendencias observadas en otros países más afectados.
Esta reflexión-confesión personal es fruto de mi participación el pasado 20 de mayo en la interesantísima charla-coloquio organizada por el Movimiento de los Focolares en Bilbao y que impartía Íñigo Samaniego Oviedo, un buen amigo y experimentado psicólogo clínico, con el título “Del tabú a la acción: hablemos del suicidio”. El objetivo de la sesión era acercar a quienes asistíamos a una realidad delicada, pero de una forma sencilla y clara al tiempo que científica. Quien quiera profundizar en lo tratado en esta sesión puede consultar el siguiente enlace: https://focolaresbilbao.wordpress.com/2023/06/08/del-tabu-a-la-accion-hablemos-del-suicidio/
Resulta paradójico que herramientas que fueron ideadas para el acercamiento y la comunicación de y entre personas, mediante su uso malintencionado e interesado lleguen a convertirse en sutiles armas de manipulación, aislamiento e incomunicación.
Este documento discute la soledad y sus diferentes tipos. La pandemia ha exacerbado la soledad y los trastornos emocionales relacionados con el aislamiento social. La soledad es un sentimiento inherente al ser humano que surge de la conciencia de nuestra separación y finitud. Existe la soledad existencial, emocional, positiva, transitoria y crónica. Erich Fromm sugiere que el amor entendido como un arte que se aprende a través de la práctica y el compromiso con los demás puede ayudar
El documento habla sobre la necesidad de renovar y actualizar las creencias religiosas y no religiosas para abordar mejor los desafíos actuales como la pobreza, la igualdad de género, el cuidado del medio ambiente y la búsqueda de la paz. El autor describe cómo ha trabajado en actualizar su propia fe católica y sugiere que, aunque no todos lo hagan, es importante que personas con diferentes creencias trabajen juntas hacia metas compartidas.
El Banco de Alimentos de Bizkaia está organizando una campaña de recaudación de fondos en noviembre debido a que la pandemia ha aumentado la demanda de alimentos en un 30% y no pueden realizar su tradicional recogida de alimentos en supermercados. La campaña incluye la capacidad de hacer donaciones en línea y en las cajas de los supermercados los días 20 y 21 de noviembre, con el objetivo de comprar los alimentos más necesarios para las personas en situación de pobreza en Bizkaia.
Este documento resume la creación y resultados del Fondo Becas Deusto Covid-19. Se recaudaron más de 1 millón de euros, la mayoría de fondos propios de la universidad, para becar a 419 estudiantes adicionales. El fondo tiene como objetivo dar oportunidades a estudiantes con talento pero afectados económicamente por la pandemia. Varios donantes comparten sus motivaciones para contribuir y cómo el fondo hace de Deusto una organización más inclusiva y conectada a la sociedad.
La cultura capitalista, basada en la producción
y el consumo, enmarca la vida cotidiana de
millones de personas que necesitamos consumir.
¿a qué precio y con qué criterio?
El documento destaca la importancia de que las universidades promuevan la unidad y la solidaridad en un contexto de fragmentación política y división social. Propone reflexionar sobre cómo construir puentes entre los pueblos siguiendo el ejemplo de Chiara Lubich, quien hizo de la unidad familiar su ideal de vida. La jornada académica examinará cómo el carisma de la unidad puede cultivar el diálogo desde diversas disciplinas.
El documento discute el tema de la mentira y la manipulación. Explica que las personas tienden a mentir entre 10 y 200 veces al día, ya sea tergiversando la verdad o diciendo medias verdades. También describe ocho categorías de mentiras y las estrategias de manipulación mediática, como la distracción, crear problemas y luego ofrecer soluciones, e incitar las emociones sobre la reflexión. Finalmente, advierte que incluso pequeñas distorsiones de la verdad pueden tener efectos peligrosos y que es importante educar a las personas
This document provides an overview of the main characteristics of the European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). It discusses the history and evolution of ECTS from its pilot phase in 1989 to its implementation under the Socrates program in 1997. The key aspects covered include how ECTS credits are based on student workload; the allocation of credits for degree programs; and how student performance is evaluated through both local grades and the ECTS grading scale.
Más de Universidad de Deusto - JC Duque Ametxazurra (12)
1. 6
MIRADOR
CIUDAD NUEVA - JUNIO 2020
e niño, en mi natal San José de Costa
Rica, los cisnes eran para mí negros y con
el pico rojo. En el Parque Japonés, frente
a la escuela, no lejos de mi casa, todos los
que había eran así. ¡Qué sorpresa me
llevé al llegar a Europa y ver que aquí
todos eran blancos!
Nassim Nicholas Taleb, economista
libanés nacionalizado estadounidense, en
2007 formuló la teoría del cisne negro.
Remite al hecho de que, hasta la llegada
de los colonos ingleses a Australia en el
siglo XVII, en Europa se pensaba que
todos los cisnes eran blancos, así que
cambió la percepción que los ornitólogos
tenían sobre esas aves. Basándose en
aquel descubrimiento, Taleb afirma:
«Este hecho ilustra una grave
iluminación de nuestro
aprendizaje a partir de la
observación o la experiencia,
y la fragilidad de nuestro
conocimiento. Una sola
observación puede invalidar
una afirmación generalizada
derivada de milenios de visiones
confirmatorias de millones de
cisnes blancos. Todo lo que se
necesita es una sola ave negra […]
Lo que aquí llamamos un Cisne
Negro (así, en mayúsculas) es un
suceso con los tres atributos que
siguen. Primero, es una rareza,
pues habita fuera del reino de
las expectativas normales,
porque nada del pasado puede
apuntar de forma convincente a
su posibilidad. Segundo, produce
in impacto tremendo. Tercero,
pese a su condición de rareza, la
naturaleza humana hace que
inventemos explicaciones de su
existencia después del hecho, con lo que
se hace explicable y predecible»1
.
La Primera Guerra Mundial, el Crack
de la bolsa de Nueva York en 1929, el
lunes negro del 19 de octubre de 1987,
los atentados del 11 de septiembre de
2001 en Estados Unidos, la caída
de Lehman Brothers y la posterior crisis
financiera global de 2008, la aparición de
Internet, el Brexit... son ejemplos de
eventos Cisne Negro. Inesperados, con
un impacto tremendo y explicados a
posteriori.
Desde el 31-12-2019 nos enfrentamos a
la COVID-19. En poco tiempo hemos
sido testigos de situaciones sin
precedentes en la reciente historia de la
humanidad: la alarma global y la
paralización de la economía mundial. Al
principio también vimos brotes de
xenofobia hacia la población de origen
chino o con rasgos orientales, luego el
cierre de fronteras, el confinamiento de
miles de millones de personas, el
desplome de las bolsas, la caída del
consumo y la paralización de la
producción, la cancelación de
desplazamientos aéreos y marítimos, etc.
Simultáneamente, las personas
refugiadas, enfermas de otras epidemias
olvidadas, presas de inanición, perdiendo
su puesto de trabajo, migrantes, sin
techo… siguen ahí, sufriendo, mientras
nosotros nos confinamos en casa, con la
despensa llena, agua potable y caliente,
televisión, internet… Esas personas no
tienen dónde ir. ¡Y nos quejamos por no
poder salir de casa!
Desde el punto de vista estrictamente
económico, los analistas no acaban de
POR JUAN CARLOS DUQUE
D
Así se denomina un suceso raro y con un tremendo impacto al que
la naturaleza humana es capaz de encontrarle explicación.
Cisne negro
0607 (sj).qxp_Maquetación 1 22/5/20 14:14 Página 6
2. 7CIUDAD NUEVA - JUNIO 2020
Momento histórico
ponerse de acuerdo en calificar la crisis
actual como un evento cisne negro, entre
otras razones porque induce a la
resignación y así eludimos buscar
responsabilidades. Elvira García, experta
en economía del comportamiento, explica
por qué esta pandemia no cumple los
requisitos: «En 2017 la Estrategia de
Seguridad Nacional de España
contemplaba las pandemias como
“desafíos que se prevén”, sumado a una
lista donde aparecen otros tan conocidos
como los movimientos migratorios, la
vulnerabilidad energética o el cambio
climático. ¿Algunos de estos los
catalogaríamos como sucesos imposibles
de prever?»2
. Avisos desde luego no nos
han faltado. Además el propio Taleb
dudaría en ver aquí un cisne negro. Ya en
2007 escribió: «Veo riesgo de que un virus
agudo muy extraño se propague por todo
el planeta».
Dejemos que los economistas se
pongan de acuerdo. Les va a llevar su
tiempo. Eso sí, viendo las repercusiones
sociales de la pandemia, probablemente
la mayoría de la gente verá en esto no ya
un cisne, sino un avestruz negro (no sé si
hay un ave más grande). Y entonces
vienen al caso las reflexiones de la
psicóloga Francesca Morelli, o las de
Alfredo Vela Zancada, Social Media
Manager, que se hicieron virales en su
momento.
Morelli: «Creo que el universo tiene
su manera de devolver el equilibrio a las
cosas según sus propias leyes, cuando
estas se ven alteradas […] En una era en
la que el cambio climático está llegando a
niveles preocupantes […], la economía se
colapsa, pero la contaminación baja de
manera considerable […] En un
momento histórico en el que están
resurgiendo en todo el mundo ciertas
políticas e ideologías discriminatorias,
con fuertes reclamos a un pasado
vergonzoso, aparece un virus que nos
hace experimentar, en un abrir y cerrar
de ojos, que podemos convertirnos en los
discriminados, aquellos a quienes no se
les permite cruzar la frontera, aquellos
que transmiten enfermedades […] En
una época en que la crianza de los hijos,
por razones mayores, se delega a
menudo a otras figuras e instituciones, el
coronavirus obliga a cerrar escuelas y
nos fuerza a buscar soluciones
alternativas, a volver a poner a papá y
mamá junto a sus hijos. Nos obliga a
volver a ser familia. […] En una fase
social en la que pensar en sí mismo se ha
vuelto la norma, este virus nos manda un
mensaje claro: la única manera de salir
de esta es hacer piña […] La
corresponsabilidad: sentir que la suerte
de los que te rodean depende de tus
acciones, y que tú dependes de ellos.
Dejemos de buscar culpables o
preguntarnos por qué ha pasado esto, y
empecemos a pensar qué podemos
aprender de ello»3
.
Por su parte, Vela plantea algunas
cosas que tendremos que repensar
cuando la situación de alarma pase. Se
trata del concepto y el peso que hoy le
damos a cuestiones y ámbitos como la
sociedad, la ciencia, las noticias falsas, los
profesionales y los políticos, los medios
de comunicación, la economía, los
valores, la tecnología, la educación, la
burocracia, la responsabilidad social y
personal… (ver gráfico4
).
Estamos todavía en plena pandemia,
con su tremendo impacto. Nos queda
pendiente la explicación a posteriori.
Esperemos que esta vez, como
humanidad, logremos aprender algo… r
Artículo publicado en primer
lugar en Deusto Alumni Time:
http://alumnitime.deusto.es/20
20/04/07/cisne-negro/
1
Taleb, Nassim Nicholas:
El Cisne Negro. El impacto
de lo altamente improbable.
Ediciones Paidós Ibérica
S.A. 2010, pp. 5 y 6.
2
https://www.merca2.es/por-
que-el-coronavirus-no-es-
un-cisne-negro-segun-nicho
las-taleb/
3
Morelli, Francesca (7-3-
2020): Traducido del
original en italiano:
https://www.facebook.com/Il
BlogDellaPsicologa/posts/24
90728477923163?__tn__=
K-R
4
Tomado de
https://ticsyformacion.com/2
020/03/17/12-cosas-que-
tendremos-que-repensar-
para-cuando-pasemos-la-em
ergencia-sanitaria-del-
coronavirus-infografia/
0607 (sj).qxp_Maquetación 1 22/5/20 14:14 Página 7