SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
CÓDIGO HTML
DANIELA RUIZ
INTRODUCCIÓN • ¿Qué es?
•Estructura
• Características
• Código HTML para blogs
• Código HTML para páginas web
• Funciones
•Tipos
¿Qué es? Un código HTML, o
HyperText Markup
Language, es el lenguaje
estándar utilizado para
crear y diseñar páginas
web. Consiste en una serie
de etiquetas o elementos
que definen la estructura y
el contenido de una página
web, como encabezados,
párrafos, enlaces,
imágenes, formularios,
entre otros. Estas etiquetas
son interpretadas por los
navegadores web para
mostrar el contenido de
una página de manera
adecuada.
Estructura
La estructura básica de un documento
HTML consta de elementos
fundamentales que proporcionan la
base para la creación de una página
web. Aquí está un ejemplo sencillo de
una estructura HTML:
```html
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Título de la Página</title>
</head>
<body>
<h1>Encabezado Principal</h1>
<p>Este es un párrafo de
ejemplo.</p>
</body>
</html>
```
- `<!DOCTYPE html>`: Esta
declaración define la versión de
HTML utilizada en el documento (en
este caso, HTML5).
- - `<html>`: Este elemento engloba
todo el contenido de la página.
- - `<head>`: Aquí se incluyen
metadatos, enlaces a hojas de estilo,
scripts, y el título de la página.
- - `<title>`: Define el título que
aparecerá en la pestaña del navegador
o en los resultados de búsqueda.
- - `<body>`: Contiene todo el contenido
visible de la página, como texto,
imágenes, enlaces, etc.
- Esta estructura proporciona un punto
de partida para cualquier página web
y puede ser expandida con muchos
otros elementos y atributos según sea
necesario.
Características
1. Los códigos HTML son el lenguaje de marcado que se utiliza para
crear y estructurar páginas web. Algunas de sus características
más importantes son:
2. Estructura: HTML utiliza etiquetas para definir la estructura y el
contenido de una página web, como <html>, <head>, <title>,
<body>, entre otras.
3. Semántica: Permite dar significado al contenido a través de
etiquetas específicas, como <h1> para encabezados, <p> para
párrafos, <a> para enlaces, etc.
4. Flexibilidad: HTML es un lenguaje flexible que permite integrar
otros lenguajes como CSS para el diseño y JavaScript para la
interactividad.
5. Adaptabilidad: Los códigos HTML son compatibles con diferentes
dispositivos y navegadores, lo que permite que las páginas se
visualicen correctamente en distintos entornos.
Código html
para blogs
En el contexto de un blog, un código HTML se
utiliza de manera similar a como se usaría en
cualquier otra página web. Puede ser utilizado
para formatear y estructurar el contenido del
blog, como la publicación de entradas, la
inclusión de imágenes, la creación de enlaces y la
personalización del diseño.
Por ejemplo, si estás creando una entrada para
tu blog, podrías utilizar HTML para dar formato
al texto, insertar imágenes o videos, crear listas
con viñetas o numeradas, y mucho más. Además,
el código HTML también se puede utilizar para
personalizar el diseño del blog, como cambiar
colores, fuentes y estilos.
En resumen, el código HTML en un blog se
utiliza para crear y dar formato al contenido de
las entradas, así como para personalizar el
aspecto visual del blog en sí. Esto permite a los
creadores de contenido tener un mayor control
sobre cómo se presenta su contenido en línea.
Código html para
páginas web
Cuando se utiliza un código HTML en una página web, este le indica al navegador cómo estructurar y
mostrar el contenido. Por ejemplo, si tienes el siguiente código HTML:
```html
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Título de la Página</title>
</head>
<body>
<h1>Encabezado Principal</h1>
<p>Este es un párrafo de ejemplo.</p>
<img src=“imagen.jpg” alt=“Descripción de la imagen”>
<a href=https://www.ejemplo.com>Enlace a otro sitio web</a>
</body>
</html>
 Cuando este código se carga en un navegador web, el navegador
interpreta las etiquetas HTML y muestra el contenido de la siguiente
manera:
 - El texto “Título de la Página” se muestra en la pestaña del navegador.
 - “Encabezado Principal” se muestra como un título principal en la
página.
 - “Este es un párrafo de ejemplo.” se muestra como un párrafo de
texto.
 - “imagen.jpg” se muestra como una imagen en el lugar donde se coloca
la etiqueta <img>.
 - “Enlace a otro sitio web” se muestra como un enlace que lleva al
usuario a otro sitio web cuando se hace clic.
 En resumen, el código HTML proporciona la estructura y el contenido
básico de una página web, y el navegador lo interpreta para mostrar la
página tal como fue diseñada.
Funciones Las funciones de un código HTML
incluyen la creación y estructuración del
contenido de una página web, como la
definición de títulos, párrafos, listas,
enlaces, imágenes, formularios y otros
elementos visuales. También se encarga
de proporcionar metadatos sobre el
documento, como el título de la página,
la codificación de caracteres y otros
detalles importantes para su
presentación y funcionamiento en la
web. Además, HTML permite incorporar
elementos multimedia, como audio y
video, así como integrar scripts para
agregar interactividad a la página. En
resumen, HTML es fundamental para la
creación y presentación de contenidos en
la web. Si te interesa aprender más
sobre este tema, puedo recomendarte
algunos recursos.
Video Acerca de códigos
HTML
Tipos En términos generales, no existen “tipos” de códigos
HTML en sí, ya que HTML es un lenguaje de
marcado estándar utilizado para crear páginas web.
Sin embargo, se pueden hacer referencias a
diferentes versiones de HTML, como HTML 4,
XHTML y HTML5, que representan las distintas
evoluciones y estándares del lenguaje a lo largo del
tiempo.
Además, en el contexto de la programación web, es
común referirse a la combinación de HTML con
otros lenguajes como CSS (Cascading Style Sheets)
para el diseño y presentación visual, y JavaScript
para la interactividad y funcionalidades dinámicas.
Estas combinaciones de lenguajes suelen
denominarse “códigos web” o “código front-end”.
Gracias por su
atención!

Más contenido relacionado

Similar a CODIGO HTML.pptx DANIELA RUIZ CODIGOS HTML

Similar a CODIGO HTML.pptx DANIELA RUIZ CODIGOS HTML (20)

HTML.pdf
HTML.pdfHTML.pdf
HTML.pdf
 
Html presentacion
Html presentacionHtml presentacion
Html presentacion
 
Consulta de html
Consulta de html Consulta de html
Consulta de html
 
Html tarea
Html tareaHtml tarea
Html tarea
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Consulta.docx
Consulta.docxConsulta.docx
Consulta.docx
 
Consulta.docx
Consulta.docxConsulta.docx
Consulta.docx
 
Codigo HTML.docx
Codigo HTML.docxCodigo HTML.docx
Codigo HTML.docx
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Html juan miro y manuel poveda acabado
Html juan miro y manuel poveda acabadoHtml juan miro y manuel poveda acabado
Html juan miro y manuel poveda acabado
 
Lenguajes de programacion
Lenguajes de programacionLenguajes de programacion
Lenguajes de programacion
 
Códigos. De. HTML.
Códigos.         De.                HTML.Códigos.         De.                HTML.
Códigos. De. HTML.
 
CODIGOS HTML.pptx Angulo y Hurtado 10-
CODIGOS  HTML.pptx Angulo y  Hurtado 10-CODIGOS  HTML.pptx Angulo y  Hurtado 10-
CODIGOS HTML.pptx Angulo y Hurtado 10-
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Taller 1 mariana barreto
Taller 1 mariana barretoTaller 1 mariana barreto
Taller 1 mariana barreto
 
Lissette lainez
Lissette lainezLissette lainez
Lissette lainez
 
Lissette lainez
Lissette lainezLissette lainez
Lissette lainez
 
Que son etiquetas de html daniela veliz
Que son etiquetas de html daniela velizQue son etiquetas de html daniela veliz
Que son etiquetas de html daniela veliz
 
Htlm
HtlmHtlm
Htlm
 

Último

EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 

CODIGO HTML.pptx DANIELA RUIZ CODIGOS HTML

  • 2. INTRODUCCIÓN • ¿Qué es? •Estructura • Características • Código HTML para blogs • Código HTML para páginas web • Funciones •Tipos
  • 3. ¿Qué es? Un código HTML, o HyperText Markup Language, es el lenguaje estándar utilizado para crear y diseñar páginas web. Consiste en una serie de etiquetas o elementos que definen la estructura y el contenido de una página web, como encabezados, párrafos, enlaces, imágenes, formularios, entre otros. Estas etiquetas son interpretadas por los navegadores web para mostrar el contenido de una página de manera adecuada.
  • 4. Estructura La estructura básica de un documento HTML consta de elementos fundamentales que proporcionan la base para la creación de una página web. Aquí está un ejemplo sencillo de una estructura HTML: ```html <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>Título de la Página</title> </head> <body> <h1>Encabezado Principal</h1> <p>Este es un párrafo de ejemplo.</p> </body> </html> ``` - `<!DOCTYPE html>`: Esta declaración define la versión de HTML utilizada en el documento (en este caso, HTML5). - - `<html>`: Este elemento engloba todo el contenido de la página. - - `<head>`: Aquí se incluyen metadatos, enlaces a hojas de estilo, scripts, y el título de la página. - - `<title>`: Define el título que aparecerá en la pestaña del navegador o en los resultados de búsqueda. - - `<body>`: Contiene todo el contenido visible de la página, como texto, imágenes, enlaces, etc. - Esta estructura proporciona un punto de partida para cualquier página web y puede ser expandida con muchos otros elementos y atributos según sea necesario.
  • 5. Características 1. Los códigos HTML son el lenguaje de marcado que se utiliza para crear y estructurar páginas web. Algunas de sus características más importantes son: 2. Estructura: HTML utiliza etiquetas para definir la estructura y el contenido de una página web, como <html>, <head>, <title>, <body>, entre otras. 3. Semántica: Permite dar significado al contenido a través de etiquetas específicas, como <h1> para encabezados, <p> para párrafos, <a> para enlaces, etc. 4. Flexibilidad: HTML es un lenguaje flexible que permite integrar otros lenguajes como CSS para el diseño y JavaScript para la interactividad. 5. Adaptabilidad: Los códigos HTML son compatibles con diferentes dispositivos y navegadores, lo que permite que las páginas se visualicen correctamente en distintos entornos.
  • 6. Código html para blogs En el contexto de un blog, un código HTML se utiliza de manera similar a como se usaría en cualquier otra página web. Puede ser utilizado para formatear y estructurar el contenido del blog, como la publicación de entradas, la inclusión de imágenes, la creación de enlaces y la personalización del diseño. Por ejemplo, si estás creando una entrada para tu blog, podrías utilizar HTML para dar formato al texto, insertar imágenes o videos, crear listas con viñetas o numeradas, y mucho más. Además, el código HTML también se puede utilizar para personalizar el diseño del blog, como cambiar colores, fuentes y estilos. En resumen, el código HTML en un blog se utiliza para crear y dar formato al contenido de las entradas, así como para personalizar el aspecto visual del blog en sí. Esto permite a los creadores de contenido tener un mayor control sobre cómo se presenta su contenido en línea.
  • 7. Código html para páginas web Cuando se utiliza un código HTML en una página web, este le indica al navegador cómo estructurar y mostrar el contenido. Por ejemplo, si tienes el siguiente código HTML: ```html <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>Título de la Página</title> </head> <body> <h1>Encabezado Principal</h1> <p>Este es un párrafo de ejemplo.</p> <img src=“imagen.jpg” alt=“Descripción de la imagen”> <a href=https://www.ejemplo.com>Enlace a otro sitio web</a> </body> </html>  Cuando este código se carga en un navegador web, el navegador interpreta las etiquetas HTML y muestra el contenido de la siguiente manera:  - El texto “Título de la Página” se muestra en la pestaña del navegador.  - “Encabezado Principal” se muestra como un título principal en la página.  - “Este es un párrafo de ejemplo.” se muestra como un párrafo de texto.  - “imagen.jpg” se muestra como una imagen en el lugar donde se coloca la etiqueta <img>.  - “Enlace a otro sitio web” se muestra como un enlace que lleva al usuario a otro sitio web cuando se hace clic.  En resumen, el código HTML proporciona la estructura y el contenido básico de una página web, y el navegador lo interpreta para mostrar la página tal como fue diseñada.
  • 8. Funciones Las funciones de un código HTML incluyen la creación y estructuración del contenido de una página web, como la definición de títulos, párrafos, listas, enlaces, imágenes, formularios y otros elementos visuales. También se encarga de proporcionar metadatos sobre el documento, como el título de la página, la codificación de caracteres y otros detalles importantes para su presentación y funcionamiento en la web. Además, HTML permite incorporar elementos multimedia, como audio y video, así como integrar scripts para agregar interactividad a la página. En resumen, HTML es fundamental para la creación y presentación de contenidos en la web. Si te interesa aprender más sobre este tema, puedo recomendarte algunos recursos.
  • 9. Video Acerca de códigos HTML
  • 10. Tipos En términos generales, no existen “tipos” de códigos HTML en sí, ya que HTML es un lenguaje de marcado estándar utilizado para crear páginas web. Sin embargo, se pueden hacer referencias a diferentes versiones de HTML, como HTML 4, XHTML y HTML5, que representan las distintas evoluciones y estándares del lenguaje a lo largo del tiempo. Además, en el contexto de la programación web, es común referirse a la combinación de HTML con otros lenguajes como CSS (Cascading Style Sheets) para el diseño y presentación visual, y JavaScript para la interactividad y funcionalidades dinámicas. Estas combinaciones de lenguajes suelen denominarse “códigos web” o “código front-end”.