Colegio Parroquial Santo Cura
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El documento describe las diferentes áreas y funciones de un colegio parroquial. Incluye las aulas exteriores, cafetería, patio, entrada y salida, oficinas directivas, baños y zona verde. Cada área tiene una función específica como proporcionar comodidad para las clases, vender alimentos, proveer un espacio de recreo, permitir el acceso al colegio, manejar asuntos administrativos, ofrecer higiene e integrar a los estudiantes a través de actividades.
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Planillas de juego
Este documento es un formato para registrar los resultados de un partido de fútbol entre dos equipos como parte de un torneo interno de la empresa Colcamilo Torres. Contiene espacios para anotar la hora, fecha, grupo, nombres de los equipos participantes y anotar los números, nombres y roles de los jugadores de cada equipo, así como un espacio para la firma del árbitro del partido.
Planilla Fútbol de Salón
Este documento es una plantilla oficial para registrar los detalles de un partido de fútbol sala, incluyendo las estadísticas del juego, los nombres y firmas de los jugadores y funcionarios, y los resultados finales. La plantilla contiene secciones para documentar los goles marcados, faltas cometidas, sustituciones de jugadores, y el marcador final.
MEJORES COLEGIOS COLOMBIA
Este documento presenta una lista de 289 colegios colombianos clasificados por su puesto. La lista incluye el nombre de cada colegio y su posición en el ranking de 1 al 289.
Trabajo final 40
Este documento propone ampliar y modificar la infraestructura física del Cead de la UNAD en Ibagué para beneficiar a los 1,500 estudiantes. Actualmente el espacio es reducido y carece de salones, sala de tutores, sala de asesoría y parqueadero. El proyecto busca adquirir un terreno aledaño para construir nuevas instalaciones y optimizar los espacios existentes para mejorar el aprendizaje.
Manual de usuario campus uniminuto
El documento describe los servicios y funciones principales del campus virtual de Uniminuto. La misión de Uniminuto es ofrecer educación superior de calidad a distancia a través de alianzas y programas pertinentes. Su visión es ser líder en educación superior virtual y a distancia. Los servicios principales del campus incluyen educación virtual y a distancia, ayuda financiera, biblioteca, aulas virtuales y más.
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Belgica presentacion para el clausto
Este documento describe la Escuela Freinet De Pit en Diest, Bélgica. Se trata de una escuela pública y gratuita con 220 estudiantes de primaria. El director fundó la escuela hace 13 años basándose en ideas pedagógicas claras. La escuela tiene un enfoque funcional para favorecer la autonomía de los estudiantes. Promueve la toma de decisiones de los estudiantes y las relaciones horizontales entre profesores y estudiantes.
Diapositivas de dargelis
El documento presenta información sobre la misión y visión del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Su misión es ofrecer formación profesional para incorporar a los trabajadores colombianos en actividades productivas. Su visión es ser una organización de conocimiento innovadora que impacte positivamente la productividad del país. También describe los símbolos del SENA como su escudo, logotipo y bandera.
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Algunas imágenes fueron tomadas de la pagina oficial del presidente de Tihuatlán ya que las escuelas de dicho municipio se encuentran muy bien estructuradas.
Centro de aprendizaje “ Learning Hub”
Es el primer desarrollo de la universidad tecnológica de Nanyang en veinte años. El estudio busco construir un edifico universitario y hacerlo parte fundamental de la educación universitaria. El propósito en si de esta universidad es acoger la comunidad y la sociabilidad entre los alumnos, de modo que los estudiantes puedan encontrarse con sus compañeros en un lugar donde pueden colaborar uno con otro.
BUSQUEDA DE INFORMACION ONLINE ACTIVIDAD 2 GBI
ACTIVIDAD 2. GESTION BASICA DE LA INFORMACION ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL UNIMINUTO PRIMER SEMESTRE
Cuenta publica 2012
La escuela Portugal describe su historia, proyecto educativo y logros del año 2012. Se destaca como un referente educativo que acoge a estudiantes de diversos sectores y valora su historia como escuela pública. Durante el año se realizaron diversas actividades académicas, culturales y deportivas. Los resultados escolares mostraron un aumento en la asistencia y aprobación. La escuela también describe su planta docente, proyectos de integración, y esfuerzos para mejorar continuamente sus instalaciones y recursos educativos.
Propuesta
Este documento propone realizar campañas y talleres de limpieza en una escuela para mejorar el entorno. Actualmente, la mayoría de las áreas de la escuela como los salones, corredores y patios suelen estar sucios e incómodos. El objetivo es mantener limpia el área de clases para mejorar el bienestar de los estudiantes. Se implementarán talleres sobre los efectos de la suciedad y sorteos para que los salones se encarguen de la limpieza semanalmente con el fin de solucionar los problemas de contaminación en la escuela
Propuesta
Este documento propone realizar campañas y talleres de limpieza en una escuela para mejorar el entorno. Actualmente, la mayoría de las áreas de la escuela como los salones, corredores y patios suelen estar sucios e incómodos. El objetivo es mantener limpia el área de clases para mejorar el bienestar de los estudiantes. Se implementarán talleres sobre los efectos de la suciedad y sorteos para que los salones se encarguen de la limpieza semanalmente con el fin de solucionar los problemas de contaminación en la escuela
Estudio del CEIP Padre Manjón, Burgos.
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Realizado por Ester Méndez Rodríguez, Sergio Fernández Pérez, Clara Monleón Pinto, Ángel Luis Muñoz Usero y Patricia Hernández del Arco.
Grupo trabajo apoyos visuales 2012 13
El grupo de trabajo tiene varios objetivos relacionados con desarrollar el aprendizaje de sistemas alternativos de comunicación como el bimodal y el lenguaje de signos entre el personal y los estudiantes. También busca elaborar materiales visuales para facilitar la comprensión del entorno, favorecer la autonomía de los estudiantes y dotar de recursos visuales las actividades académicas. Los contenidos incluyen formación en sistemas de comunicación y elaboración de materiales visuales para la lectura, regulación de conducta y apoyo en diferentes áreas del
Líneas de gestión 2013
Este documento presenta las líneas de gestión para 2013 de una Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria en Salto, Uruguay. Las líneas incluyen constituir una escuela con buena enseñanza, planificar intervenciones, optimizar recursos, alfabetizar ambientes, enriquecer tiempos y espacios escolares, dar claridad a procedimientos, jerarquizar diversidad y gestionar participación total.
Plan de éxito del IES Abyla - Ceuta
Este documento describe el proyecto de mejora de un instituto en Ceuta a través de un programa de cooperación. El proyecto busca mejorar la escuela mediante la participación de todos los profesores. Se realizan reuniones frecuentes para planificar acciones y compartir experiencias. El objetivo es mejorar la enseñanza a través del trabajo en equipo y encontrar soluciones de manera colectiva.
Como crear una clase virtual
El documento describe cómo crear una clase virtual, incluyendo las razones para hacerlo como motivar a los estudiantes y promover el aprendizaje continuo. Explica algunas plataformas y herramientas que se pueden usar como Google Plus y Edmodo. También detalla cómo configurar y administrar una clase virtual exitosamente para lograr resultados como la enseñanza personalizada y la vinculación con la comunidad.
Diapositiva
El documento describe los elementos clave del SENA, incluyendo su misión, visión, escudo, bandera e himno. También explica los roles del aprendiz y tutor virtual en la modalidad de aprendizaje a distancia, así como los servicios de bienestar al aprendiz. Por último, detalla las funciones de los sistemas de administración de aprendizaje (Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en el proceso de formación del SENA.
Diapositiva
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Diapositivas
Este documento describe las competencias TIC que se esperan de los docentes en la sociedad de la información. Explica que los docentes deben ayudar a los estudiantes a aprender de manera autónoma y crítica usando las TIC. También describe las principales funciones de los docentes como planificar lecciones, buscar materiales, motivar a los estudiantes y ofrecer tutoría. Finalmente, detalla las competencias técnicas, de actualización profesional y actitudinales que se requieren para usar efectivamente las TIC en la enseñanza.
LAS TIC EN UN AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Este documento describe el uso de las TIC en un aula de educación especial. Presenta el contexto del aula, que atiende a 6 estudiantes entre 14-17 años con capacidades cognitivas diversas. Propone un ambiente de aprendizaje adaptado con varias áreas y un modelo educativo centrado en objetivos. Los objetivos de las TIC son reforzar el aprendizaje a través de actividades prácticas utilizando recursos tecnológicos como pizarras digitales y ordenadores. El profesor guía el uso de estas herramientas para apo
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Presentacion ambiente de aprendizaje
Este documento presenta un planificador de ambiente de aprendizaje mediado por TIC para estudiantes de séptimo grado. El objetivo principal es rescatar a los estudiantes mediante la práctica de valores éticos y morales utilizando las TIC como elemento de motivación. Se proponen varias actividades como debates, videos y dramatizaciones enfocadas en promover la autonomía, convivencia y valores en los estudiantes. La evaluación busca identificar el progreso de cada estudiante de manera formativa.
Practicando los valores salvaremos a nuestros estudiantes
Este documento presenta un planificador de ambiente de aprendizaje mediado por TIC con el objetivo de rescatar a los estudiantes mediante la práctica de valores. El ambiente de aprendizaje se desarrollará en una institución educativa y utilizará las TIC como elemento de motivación. Los objetivos incluyen fomentar la autonomía, convivencia social y valores en los estudiantes. Se implementarán actividades como exposiciones, debates y videos evaluadas a través de encuestas, diarios de clase y retroalimentación entre compañeros
Eq. 6 KINDER GUARDERIA- docet instituto semi-Mod analogo nacional o internaci...
Eq. 6 KINDER GUARDERIA- docet instituto semi-Mod analogo nacional o internaci...Maribel Prieto Alvarado
Modelo Analogó para kinder guardería, elaborado según la bibliografia "El analisis de un Edificio". Si bien reconocemos se puede incluir intrepretaciones que difieran de la realidad, ya que la investigación fue atraves de la web.Recomendación Inglés quinto I PERIODO
1. The document provides a grammar exercise for students to practice subject pronouns, possessive adjectives, and the present simple tense in English.
2. The exercise includes filling in blanks with subject pronouns, filling in blanks with possessive adjectives, using the present simple affirmative, and using the present simple negative.
3. Students are asked to describe a daily routine in the present simple tense.
Proyecto transversal Ciencias
Este documento presenta un proyecto educativo de un colegio parroquial llamado "Santo Cura de Ars" cuyo objetivo es generar conciencia sobre la preservación y el cuidado del medio ambiente. El proyecto incluye actividades prácticas como decorar botellas recicladas para hacer macetas y cuenta una historia sobre la importancia de reciclar y cuidar los recursos naturales.
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Colegio Parroquial Santo Cura
- 1. Colegio parroquial santo cura de Ars Estructura del colegio a nivel general
- 2. INDICE • Exteriores • Cafetería • Patio • Entrada y salida • Oficinas directivas • Baños • Zona verde
- 3. Exteriores de los salones
- 10. Función • En las aulas se garantiza una comodidad favorable que permite que sus estudiantes se sientan mas confortables al momento de dar la clase , las edificaciones de exterior ha ido mejorando al pasar del tiempo para así dar una mejor imagen del colegio y claro esta para la comunidad educativa .
- 11. cafetería
- 12. función • Este espacio es creado debido a que muchos estudiantes prefieren comprar ,además de que es una manera muy efectiva incrementa las ventas y sobretodo que valla de agrado con los estudiantes y sus variados gustos
- 13. Patio
- 14. Función • Alberga un espacio de descanso y libre esparcimiento para toda la comunidad educativa en , el se llevan acabo las múltiples actividades tales como : izadas de bandera , presentaciones en especial , descansos , actividades escolares entre otros ..
- 15. Entrada y salida
- 16. Función • la función principal es mantener una ruta o espacio en el cual los diferentes integrantes de la comunidad educativa puedan tener el facil acceso .
- 18. Función • En estas oficinas se ven las diferentes funciones a nivel general del colegio por parte de unas figuras de autoridad en ellas , la coordinadora académica , psicóloga, rectora toman las diferentes decisiones y solucionan problemas de alto rango o gravedad
- 19. Baños
- 21. Función • Es fundamental y muy útil para el la integridad salud e higiene de todos los estudiantes y docentes .
- 22. Zona verde
- 23. Función • como su nombre lo dice es un espacio libre donde los estudiantes juegan . Realizan varias actividades tanto escolares como integrales que unen a todo el colegio .