El documento describe cómo las redes sociales y la movilización en internet han dinamizado la lucha social en Colombia desde 2008. Han permitido crear un nuevo imaginario de la protesta con actores y lenguajes diferentes, y han brindado mayor capacidad de comunicación y ruptura con las estructuras de poder. Algunos movimientos como la "ola verde" de 2007-2010 y las protestas estudiantiles de 2011 lograron poner en entredicho al gobierno y posicionar temas a través de la participación y discusión en línea.
Presentaciòn de Ana María y Aria. A partir del texto: Online Consultation e-Democracy and e- Resistance in the Case of the Development Gateway y sus autores son Susan Ainsworth de la University of Sydney, Cynthia Hardy y Bill Harley de la University of Melbourne
Universidad Nacional de Córdoba
Escuela de Ciencias de la Información
Tecnicatura en RRPP
Materia: Opinión publica - AO2
Internet y Movilización Social
Presentaciòn de Ana María y Aria. A partir del texto: Online Consultation e-Democracy and e- Resistance in the Case of the Development Gateway y sus autores son Susan Ainsworth de la University of Sydney, Cynthia Hardy y Bill Harley de la University of Melbourne
Universidad Nacional de Córdoba
Escuela de Ciencias de la Información
Tecnicatura en RRPP
Materia: Opinión publica - AO2
Internet y Movilización Social
Twitterton: uso de las redes sociales como mecanismo para implementar proces...PNUD EL SALVADOR
Exposición sobre la puesta en marcha en El Salvador de una campaña de promoción de la transparencia y la rendición de cuentas usando redes sociales, especialmente Twitter
Presentación Enzo Abbagliati, Quinto Poder ARSChile
Presentación Enzo Abbagliati, Quinto Poder sobre Buenas Prácticas en Periodismo Comunitario para el taller de cierre del proyecto “Formación de 14 redes de Comunicadores en Bibliotecas Públicas para el programa Biblioredes de la DIBAM”, ejecutado por ARSChile.
Resumen
A fines de 2011, en la Municipalidad de Rivadavia, Provincia de San Juan, se comenzó a utilizar un canal alternativo de comunicación (Fan Page) para publicitar las actividades de Gobierno. Con el pasar del tiempo, y en paralelo a una evolución operativa y de diseño de Facebook, que favorecieron la apertura de nuevas posibilidades creativas, también se fue transformando el estilo de los post de nuestra red social vertical. Tras una actividad ininterrumpida de cerca de 4 años, es importante preguntarnos ¿Las posibilidades de comunicación a través de un soporte digital en un entorno virtual favorecieron a Rivadavia?
Atentos por el grado de desarrollo de las nuevas tecnologías y su trascendencia para realizar cualquier tipo de actividad cotidiana, se asumió el compromiso frente al fracaso de una sociedad de la información que no logra resolver la tendencia natural al desequilibro del mundo contemporáneo. En este sentido, la Institución evitó elegir inconscientemente proyectar sobre una prisión telemática cuya atracción vulnera el interés debido a las relaciones que configura el mudo como realmente es, y no como se cuenta que es. La frivolidad y volubilidad de lo virtual, se transforma hacia una comunicación palpable, que se coloca en el centro de la creación y el mantenimiento de lo público en sentido constructivo, con intereses, espacios e imágenes comunes que podrían garantizar, en cierto modo, una democracia vivida, asumida como valor y práctica.
De esta manera surgió la necesidad de adecuarse a un nuevo paradigma virtuanálogo de comunicación ciudadana para modificar las políticas de comunicación, tratando de inducir el encuentro de la sociedad consigo misma, con el futuro a buscar, posibilitando una expresión y un diálogo plural, testeando al poder, generando la inclusión de los medios masivos al proceso y forjando otros equilibrios que empoderen al ciudadano.
The Rise of Digital Media Platforms. Upholding the Smart City? argues that the development of networks to listen, interact, and put in touch people and firms with policies pose new challenges and opportunities for the social sciences. My analysis relies on the comparative method, in order to understand the specificities of the different cases. The work outlines novel changes in the ways of interaction among stakeholders, policy makers and eventual policies. The new forms of interaction between the political level and society through active listening are analyzed by focusing on the following aspects: 1) The paradigm shift and practical examples 2) the focus on rethinking politics with citizens through active listening; 3) limitations of these listening platforms; and 4) lessons for our applied research backpack.
Findings show that networks are allowing new and growing business opportunities. Networks are also allowing new opportunities to create value for citizens and social groups that were previously excluded from the use of goods and also services. From a philosophical and normative level these networks also imply new capacities to change the mode of interaction between the State and society. Findings also show two challenges to tackle: 1) the first is how to communicate the changes and reach all social groups. 2) The second challenge is how to benefit the whole society.
Similar a Colombia, internet y movilización social (20)
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. El proceso de activismo social en red ha:
• Permitido crear un imaginario de la movilización desde las
nuevas dinámicas tecnológicas.
• Dinamizado la lucha social con nuevos actores y lenguajes.
• Brindado mayor capacidad para comunicar y generar ruptura
en las estructuras de poder.
• Logrado reconfigurar el papel, no solo de la sociedad, sino el
de la opinión en general.
• Buscado influir en la vida, actitudes, pensamientos y
creencias de las personas desde una lógica más propositiva,
dinámica, democrática y plural.
3. Esta características pueden citarse
en:
“Los diferentes procesos de
conflictividad social que han tenido
lugar de manera interrumpida en
Colombia desde 2008, y que han
situado a la aldea digital como
protagonista”.
4. Dentro de los movimientos que dejaron
denotadas estas características,
podemos mencionar :
5. Gracias al activismo que desde internet realizaron miles de
personas entre 2007 y 2010 , la llamada “ola verde” :
Logró esperanzar a miles de jóvenes que participaron como
voluntarios virtuales y presenciales en la campaña
presidencial de Antanas Mockus en 2010.
Puso en entredicho la legitimidad de los métodos utilizados
por el uribismo desde su ejercicio de poder .
6. La honestidad y el
cambio en las
prácticas políticas
pasaron a ser
prioridades
principales de
amplias capas
sociales asentadas
en las grandes
urbes del país.
7. La conformación de la Mesa Ampliada
Nacional de Educación –MANE-,
permitió poner a prueba la capacidad de
convocatoria en red de los estudiantes;
que se tradujeron en el éxito de las jornadas
de protesta que tuvieron lugar en 2011.
8. Posicionando al
Internet como la
plataforma de discusión
más efectiva en la
construcción y difusión
de la Propuesta de Ley
Alternativa de
Educación Superior
(PLAES) a nivel regional
y nacional.
9. Esto demuestra que la capacidad de los medios de
comunicación digitales de ofrecer:
• Una oferta mediática más abundante.
• La posibilidad de interactuar.
• Espacios de intercambio.
Da lugar a un modelo de comunicación horizontal donde
la audiencia esta compuesta por usuarios activos, capaces
de manipular la información obtenida y dar una respuesta.
10. Donde además quedo claramente expuesto que la opinión
pública discursiva ,a partir del uso de los medios:
• Logró darle relevancia en un tiempo acotado a la
problemática.
• Pudo citar la utilización de «la protesta» como el recurso
más activo de representación de la opinión pública.
• Alcanzó importantes movilizaciones que llegaron o se
acercaron a los resultados esperados.
