1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico
LOS CÓMICS
¡más que imágenes!

2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico
El Cómic
El cómic es un tipo de narración que se entrega por medio de imágenes
acompañadas o no de texto.
Tiene finalidad distractiva.
Aparecen en forma impresa, en publicaciones periódicas
específicas llamadas revistas de historietas o simplemente
cómics.

3. El Cómic… un poco de historia
Fue en Estados Unidos, en 1896, donde se
publicó el primer suplemento infantil con
historietas en un periódico,
‘The Yellow kid’ (El chico amarillo)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico

4. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico
Elementos del Cómic
1. Las viñetas son los cuadros más grandes que contienen dibujos y texto
y se leen de izquierda a derecha
2. Los globos o nubes son
cuadros más pequeños
(cuadrados o redondeados) que
contienen los diálogos de los
personajes.

5. Elementos del Cómic
Los globos son diferentes según el sentimiento que expresan.

6. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico
El Cómic
Posee un vocabulario visual para
representar los efectos sonoros.
3. La onomatopeya imita
un sonido y aparece dentro
o fuera del globo.

7. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico
El Cómic

8. El Cómic
La cartelera es la voz del
narrador y su forma es
rectangular.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico

10. Para escribir una historieta o cómics:
1. Los textos o pequeños párrafos que escribas deben estar en presente.
2. Estos se organizan o escriben en los globos, en algún cartel pequeño o en
textos sueltos.
3. Es llamativo utilizar onomatopeyas, palabras sueltas para señalar o describir
ciertos sonidos, puertas, golpes: ¡Puaj!; ¡BOOM!; ¡PUF!, etc.
4. Los dibujos que realices debes ser muy impactantes, llamativos, expresivos
para demostrar las emociones de cada personaje.
5. Los diálogos deben ser coherentes,simples y destacando los volúmenes de
voz de los personajes, con signos de exclamación.
6. No olvides contar claramente las ideas para que el lector pueda conectarse
e interesarse en la historia ¡Como si "estuvieras leyendo una película"!,
suena divertido eso.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuarto año básico

11. ¡¡ A trabajar !!
Junto a un compañero, realicen un cómic, en el que incluyan los
elementos aprendidos.
También incluye una ADIVINANZA, dentro de los diálogos.
Tipo de acertijo cuyo enunciado se formula en
forma de rima.