SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
La historieta
Definición 
• La historieta es un texto de secuencia narrativa 
que combina el signos (símbolos) lingüísticos con 
signos icónicos (imágenes fijas) 
• El signo lingüístico puede faltar.
Origen 
• Definida de esa manera, su origen se remonta a 
la prehistoria en la que los hombres y mujeres 
(que aún no tenían acceso a la escritura como 
tecnología) narraban y describían sus vidas con 
signos icónicos sobre paredes rocosas. 
• También en la actualidad clásica, el uso de 
columnas y frisos conmemorativos en sobre o 
bajorrelieves es un tipo de historieta que narraba 
las hazañas de un prócer o de personajes 
mitológicos
Origen moderno del género 
• Se encuentra íntimamente asociado al 
desarrollo de la prensa gráfica tanto en Europa 
como en Estados Unidos como en Argentina. 
• Nace como tira cómica (breve y no narrativa) y 
con tono satírico de crítica política y social.
Diferencia entre humor gráfico, tira 
cómica e historieta 
• Humor gráfico: 
Texto narrativo o descriptivo breve o muy 
breve que no utiliza más que signos icónicos y 
cuyo propósito es abiertamente humorístico
• Tira cómica: 
Texto narrativo o descriptivo breve (de una a 
cinco viñetas aproximadamente) en donde se 
combina el signo lingüístico y el icónico con 
marcada y evidente intención humorística
• Historieta 
1- Puede tener propósito humorístico o no, 
2- participa de todos los subgéneros 
narrativos: terror, humor, ciencia ficción, 
erótica, bélica, aventuras, fantástico, 
maravilloso,… 
3- es extensa, puede seccionarse en capítulos, 
4- respeta la secuencia narrativa.
Códigos propios 
• Signos icónicos: todo signo que significa por 
semejanza al objeto representado. 
• Signos acústicos (convencionales): tamaño de 
la letra o la línea de la viñeta, grosor y trazado 
del globo de diálogo, línea de zetas, notas 
musicales,… 
• Signos cinéticos: líneas curvas o rectas que 
rodean a un personaje u objeto e indican 
movimiento (cine= kinesis= movimiento)
• Metáforas visuales: signos convencionales que, 
como su nombre lo indica, son signos que no 
deben ser leídos en sentido literal (denotativo) 
sino metafórico (connotativo): lamparitas sobre la 
cabeza (una idea), pájaros que vuelan sobre la 
cabeza (mareo, golpe, confusión) asteriscos 
(malas palabras)… 
• Signos de diálogo: no surgieron con la historieta 
sino que aparecieron en su desarrollo (globos de 
diálogo, pensamiento y cartuchos)
Para pensar 
• ¿Por qué se confunde tira cómica con 
historieta? 
• ¿Por qué es un género muy aceptado por 
niños y jóvenes? 
• ¿De dónde surge su nombre? 
• ¿Por qué se puede trabajar tan bien en el aula 
en relación con intertextualidad, transposición 
semiótica y literatura comparada?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

La literatura y el lenguaje literario
La literatura y el lenguaje literarioLa literatura y el lenguaje literario
La literatura y el lenguaje literario
 
Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradores
 
Género narrativo
Género narrativo Género narrativo
Género narrativo
 
El cuento de terror
El cuento de terrorEl cuento de terror
El cuento de terror
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Textos continuos y discontinuos
Textos continuos y discontinuosTextos continuos y discontinuos
Textos continuos y discontinuos
 
Historietas
HistorietasHistorietas
Historietas
 
Novela
NovelaNovela
Novela
 
PPT LOS ARGUMENTOS Y CONTRAARGUMENTOS
PPT LOS ARGUMENTOS Y CONTRAARGUMENTOSPPT LOS ARGUMENTOS Y CONTRAARGUMENTOS
PPT LOS ARGUMENTOS Y CONTRAARGUMENTOS
 
El texto expositivo
El texto expositivoEl texto expositivo
El texto expositivo
 
PPT La novela
PPT La novelaPPT La novela
PPT La novela
 
Literatura:tipos de personajes.
Literatura:tipos de personajes. Literatura:tipos de personajes.
Literatura:tipos de personajes.
 
Diapositivas de la novela
Diapositivas de la novelaDiapositivas de la novela
Diapositivas de la novela
 
Mapa conceptual texto narrativo
Mapa conceptual texto narrativoMapa conceptual texto narrativo
Mapa conceptual texto narrativo
 
El cuento y la novela
El cuento y la novelaEl cuento y la novela
El cuento y la novela
 
Organizadores graficos
Organizadores graficosOrganizadores graficos
Organizadores graficos
 
Organizadores GráFicos
Organizadores GráFicosOrganizadores GráFicos
Organizadores GráFicos
 
tipos de textos
tipos de textos tipos de textos
tipos de textos
 
Rúbrica lapbook 1° medio
Rúbrica lapbook 1° medioRúbrica lapbook 1° medio
Rúbrica lapbook 1° medio
 
Textos discontinuos
Textos discontinuosTextos discontinuos
Textos discontinuos
 

Destacado

El cómic o historieta
El cómic o historietaEl cómic o historieta
El cómic o historietaauristiko
 
Texto descriptivo
Texto descriptivo Texto descriptivo
Texto descriptivo Juan Isella
 
Historieta y sus elementos equipo 3
Historieta y sus elementos equipo 3Historieta y sus elementos equipo 3
Historieta y sus elementos equipo 3Fan Gamer
 
Lenguajes Artísticos y Comunicacionales
Lenguajes Artísticos y ComunicacionalesLenguajes Artísticos y Comunicacionales
Lenguajes Artísticos y ComunicacionalesHerbalife
 
Evaluacion de la historieta
Evaluacion de la  historietaEvaluacion de la  historieta
Evaluacion de la historietaMabel Pereira
 
Tema y subtema
Tema y subtemaTema y subtema
Tema y subtemaaeropagita
 
Variantes linguisticas
Variantes linguisticasVariantes linguisticas
Variantes linguisticasEllie Castillo
 
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesLa estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesjessicaramos21
 
Ejercicios sobre temas y subtemas
Ejercicios sobre temas y subtemasEjercicios sobre temas y subtemas
Ejercicios sobre temas y subtemaselkanus
 
ELEMENTOS DEL COMIC
ELEMENTOS DEL COMICELEMENTOS DEL COMIC
ELEMENTOS DEL COMICfperezr
 
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundarias
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundariasClase 2 - Ideas principales e ideas secundarias
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundariasComprensión de Textos
 
Las ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundariasLas ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundariasLilianasvt
 

Destacado (20)

El cómic o historieta
El cómic o historietaEl cómic o historieta
El cómic o historieta
 
Texto descriptivo
Texto descriptivo Texto descriptivo
Texto descriptivo
 
Historieta y sus elementos equipo 3
Historieta y sus elementos equipo 3Historieta y sus elementos equipo 3
Historieta y sus elementos equipo 3
 
Características del comic
Características del comicCaracterísticas del comic
Características del comic
 
Softwere educativo castellano
Softwere educativo castellanoSoftwere educativo castellano
Softwere educativo castellano
 
Software educativo
Software educativo Software educativo
Software educativo
 
Lenguajes Artísticos y Comunicacionales
Lenguajes Artísticos y ComunicacionalesLenguajes Artísticos y Comunicacionales
Lenguajes Artísticos y Comunicacionales
 
Propiedades textuales
Propiedades textualesPropiedades textuales
Propiedades textuales
 
Evaluacion de la historieta
Evaluacion de la  historietaEvaluacion de la  historieta
Evaluacion de la historieta
 
Lengua 4 3
Lengua 4 3Lengua 4 3
Lengua 4 3
 
Tema y subtema
Tema y subtemaTema y subtema
Tema y subtema
 
El cómic en primaria
El cómic en primariaEl cómic en primaria
El cómic en primaria
 
Variantes linguisticas
Variantes linguisticasVariantes linguisticas
Variantes linguisticas
 
El Cómic
El CómicEl Cómic
El Cómic
 
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partesLa estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
 
Exposición oral
Exposición oralExposición oral
Exposición oral
 
Ejercicios sobre temas y subtemas
Ejercicios sobre temas y subtemasEjercicios sobre temas y subtemas
Ejercicios sobre temas y subtemas
 
ELEMENTOS DEL COMIC
ELEMENTOS DEL COMICELEMENTOS DEL COMIC
ELEMENTOS DEL COMIC
 
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundarias
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundariasClase 2 - Ideas principales e ideas secundarias
Clase 2 - Ideas principales e ideas secundarias
 
Las ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundariasLas ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundarias
 

Similar a La historieta

Similar a La historieta (20)

La tira cómica
La tira cómicaLa tira cómica
La tira cómica
 
Que son los comics
Que son los comicsQue son los comics
Que son los comics
 
Textos humorísticos
Textos humorísticosTextos humorísticos
Textos humorísticos
 
La historieta
La historietaLa historieta
La historieta
 
El lenguaje de las historietas y comic
El lenguaje de las historietas y comicEl lenguaje de las historietas y comic
El lenguaje de las historietas y comic
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Características del cómic
Características del cómicCaracterísticas del cómic
Características del cómic
 
El lenguaje de las historietas y comic 1
El lenguaje de las historietas y comic 1El lenguaje de las historietas y comic 1
El lenguaje de las historietas y comic 1
 
lahistorieta-130214204228-phpapp02.pdf
lahistorieta-130214204228-phpapp02.pdflahistorieta-130214204228-phpapp02.pdf
lahistorieta-130214204228-phpapp02.pdf
 
Las historietas
Las historietas Las historietas
Las historietas
 
El cómic
El cómic El cómic
El cómic
 
El cómic
El cómicEl cómic
El cómic
 
El comic en el aula
El comic en el aulaEl comic en el aula
El comic en el aula
 
Qué es una historieta partes y caracteristicas.docx
Qué es una historieta partes y caracteristicas.docxQué es una historieta partes y caracteristicas.docx
Qué es una historieta partes y caracteristicas.docx
 
El comic
El comicEl comic
El comic
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Unidad 8 Formas del Discurso
Unidad 8 Formas del DiscursoUnidad 8 Formas del Discurso
Unidad 8 Formas del Discurso
 
Unidad 8 formas del discurso
Unidad 8 formas del discursoUnidad 8 formas del discurso
Unidad 8 formas del discurso
 
Unidad 8 formas del discurso
Unidad 8 formas del discursoUnidad 8 formas del discurso
Unidad 8 formas del discurso
 
La historieta
La  historietaLa  historieta
La historieta
 

Más de Juan Isella

Ppt paulo freire version 2
Ppt paulo freire version 2Ppt paulo freire version 2
Ppt paulo freire version 2Juan Isella
 
Mes de las Artes ISFD N°29
Mes de las Artes ISFD N°29Mes de las Artes ISFD N°29
Mes de las Artes ISFD N°29Juan Isella
 
Seminario intervencion y comunicacion
Seminario intervencion y comunicacionSeminario intervencion y comunicacion
Seminario intervencion y comunicacionJuan Isella
 
Com interpersonal
Com interpersonalCom interpersonal
Com interpersonalJuan Isella
 
Análisis crítico del discurso multimodal
Análisis crítico del discurso multimodalAnálisis crítico del discurso multimodal
Análisis crítico del discurso multimodalJuan Isella
 
Géneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosGéneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosJuan Isella
 
La radio: Características generales
La radio: Características generalesLa radio: Características generales
La radio: Características generalesJuan Isella
 
Proyecto de radio en aula virtual
Proyecto de radio en aula virtualProyecto de radio en aula virtual
Proyecto de radio en aula virtualJuan Isella
 
La observación de un video (historia) ISFD N° 109
La observación de un video (historia) ISFD N° 109La observación de un video (historia) ISFD N° 109
La observación de un video (historia) ISFD N° 109Juan Isella
 
Errores más habituales de escritura
Errores más habituales de escrituraErrores más habituales de escritura
Errores más habituales de escrituraJuan Isella
 
La observación de un video (historia)
La observación de un video (historia)La observación de un video (historia)
La observación de un video (historia)Juan Isella
 
La observación de un video (biología)
La observación de un video (biología)La observación de un video (biología)
La observación de un video (biología)Juan Isella
 
La clase y la escucha
La clase y la escuchaLa clase y la escucha
La clase y la escuchaJuan Isella
 
Lectura de textos académicos
Lectura de textos académicos Lectura de textos académicos
Lectura de textos académicos Juan Isella
 
Proyecto piloto en alfabeticación academica
Proyecto piloto en  alfabeticación academicaProyecto piloto en  alfabeticación academica
Proyecto piloto en alfabeticación academicaJuan Isella
 
Alfabetización académica Isfd 29
Alfabetización académica Isfd 29Alfabetización académica Isfd 29
Alfabetización académica Isfd 29Juan Isella
 
Presentación del CIE
Presentación del CIEPresentación del CIE
Presentación del CIEJuan Isella
 
Presentacionproyecto
PresentacionproyectoPresentacionproyecto
PresentacionproyectoJuan Isella
 

Más de Juan Isella (20)

Ppt paulo freire version 2
Ppt paulo freire version 2Ppt paulo freire version 2
Ppt paulo freire version 2
 
Mes de las Artes ISFD N°29
Mes de las Artes ISFD N°29Mes de las Artes ISFD N°29
Mes de las Artes ISFD N°29
 
Seminario intervencion y comunicacion
Seminario intervencion y comunicacionSeminario intervencion y comunicacion
Seminario intervencion y comunicacion
 
Com interpersonal
Com interpersonalCom interpersonal
Com interpersonal
 
Análisis crítico del discurso multimodal
Análisis crítico del discurso multimodalAnálisis crítico del discurso multimodal
Análisis crítico del discurso multimodal
 
La fotografía
La fotografíaLa fotografía
La fotografía
 
Géneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicosGéneros y formatos radiofónicos
Géneros y formatos radiofónicos
 
La radio: Características generales
La radio: Características generalesLa radio: Características generales
La radio: Características generales
 
Proyecto de radio en aula virtual
Proyecto de radio en aula virtualProyecto de radio en aula virtual
Proyecto de radio en aula virtual
 
Radio
RadioRadio
Radio
 
La observación de un video (historia) ISFD N° 109
La observación de un video (historia) ISFD N° 109La observación de un video (historia) ISFD N° 109
La observación de un video (historia) ISFD N° 109
 
Errores más habituales de escritura
Errores más habituales de escrituraErrores más habituales de escritura
Errores más habituales de escritura
 
La observación de un video (historia)
La observación de un video (historia)La observación de un video (historia)
La observación de un video (historia)
 
La observación de un video (biología)
La observación de un video (biología)La observación de un video (biología)
La observación de un video (biología)
 
La clase y la escucha
La clase y la escuchaLa clase y la escucha
La clase y la escucha
 
Lectura de textos académicos
Lectura de textos académicos Lectura de textos académicos
Lectura de textos académicos
 
Proyecto piloto en alfabeticación academica
Proyecto piloto en  alfabeticación academicaProyecto piloto en  alfabeticación academica
Proyecto piloto en alfabeticación academica
 
Alfabetización académica Isfd 29
Alfabetización académica Isfd 29Alfabetización académica Isfd 29
Alfabetización académica Isfd 29
 
Presentación del CIE
Presentación del CIEPresentación del CIE
Presentación del CIE
 
Presentacionproyecto
PresentacionproyectoPresentacionproyecto
Presentacionproyecto
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

La historieta

  • 2. Definición • La historieta es un texto de secuencia narrativa que combina el signos (símbolos) lingüísticos con signos icónicos (imágenes fijas) • El signo lingüístico puede faltar.
  • 3. Origen • Definida de esa manera, su origen se remonta a la prehistoria en la que los hombres y mujeres (que aún no tenían acceso a la escritura como tecnología) narraban y describían sus vidas con signos icónicos sobre paredes rocosas. • También en la actualidad clásica, el uso de columnas y frisos conmemorativos en sobre o bajorrelieves es un tipo de historieta que narraba las hazañas de un prócer o de personajes mitológicos
  • 4. Origen moderno del género • Se encuentra íntimamente asociado al desarrollo de la prensa gráfica tanto en Europa como en Estados Unidos como en Argentina. • Nace como tira cómica (breve y no narrativa) y con tono satírico de crítica política y social.
  • 5. Diferencia entre humor gráfico, tira cómica e historieta • Humor gráfico: Texto narrativo o descriptivo breve o muy breve que no utiliza más que signos icónicos y cuyo propósito es abiertamente humorístico
  • 6. • Tira cómica: Texto narrativo o descriptivo breve (de una a cinco viñetas aproximadamente) en donde se combina el signo lingüístico y el icónico con marcada y evidente intención humorística
  • 7. • Historieta 1- Puede tener propósito humorístico o no, 2- participa de todos los subgéneros narrativos: terror, humor, ciencia ficción, erótica, bélica, aventuras, fantástico, maravilloso,… 3- es extensa, puede seccionarse en capítulos, 4- respeta la secuencia narrativa.
  • 8. Códigos propios • Signos icónicos: todo signo que significa por semejanza al objeto representado. • Signos acústicos (convencionales): tamaño de la letra o la línea de la viñeta, grosor y trazado del globo de diálogo, línea de zetas, notas musicales,… • Signos cinéticos: líneas curvas o rectas que rodean a un personaje u objeto e indican movimiento (cine= kinesis= movimiento)
  • 9. • Metáforas visuales: signos convencionales que, como su nombre lo indica, son signos que no deben ser leídos en sentido literal (denotativo) sino metafórico (connotativo): lamparitas sobre la cabeza (una idea), pájaros que vuelan sobre la cabeza (mareo, golpe, confusión) asteriscos (malas palabras)… • Signos de diálogo: no surgieron con la historieta sino que aparecieron en su desarrollo (globos de diálogo, pensamiento y cartuchos)
  • 10. Para pensar • ¿Por qué se confunde tira cómica con historieta? • ¿Por qué es un género muy aceptado por niños y jóvenes? • ¿De dónde surge su nombre? • ¿Por qué se puede trabajar tan bien en el aula en relación con intertextualidad, transposición semiótica y literatura comparada?