El documento proporciona información sobre la segmentación de mercados para AIESEC Perú. Explica que la segmentación de mercados es el proceso de dividir el mercado en grupos de clientes potenciales con necesidades y características similares. Luego, describe cómo AIESEC Perú segmenta su mercado objetivo de estudiantes universitarios en base a factores demográficos, geográficos, de personalidad y comportamientos, para enfocar mejor sus productos y campañas de promoción.

1. Market Segmentation
Communications AIESEC Peru

2. ¿Qué es un mercado?
Son todos quienes
consumen
un producto
INTERCAMBIOS

3. CASE: AIESEC Peru
• +28 millones de
personas
• 24
departamentos
• Niños, jóvenes,
adultos, ancian
os

5. ¿Qué es la Segmentación de
mercados?
• Es el proceso de dividir el mercado en
grupos de clientes potenciales con
necesidades y/o características
similares.
Students Organizations

6. AIESEC
DEMANDA -> EPs OFERTA -> TN
takers
EXPERIENCIAS EXITOSAS

7. ¿Para que sirve?
• Nuestros productos cumplen con las
necesidades del mercado
• Nuestras campañas de promoción son
más efectivas ye eficientes en cuanto
a resultados y costos
• Encontrar oportunidades en nichos

8. ¿Cómo lo segmento?
Demográfico Geográfico
Comportami
Psicográfico
entos

9. STUDENT MARKET
Análisis
Interno
Perfil
universidad Segmentar
estudiantes
Otras
oportunidad
es

10. 1 Análisis interno
Análisis histórico de intercambios salientes
(oGCDP-oGIP) en los dos últimos años.
- Perfiles (Sociodemográficos)
- Carreras con más RE o inscriptions
- Universidades con más RE
- Países destino

11. 2 Conocer el perfil de la
Universidad
• Misión y Visión
• Convenios en el Exterior.
• Planes Educativos (Documentos)
• Internacionalización.
• Público o privado.
• Carreras más representativas y más
grandes.

12. Población universitaria

13. Segmentación por Fac/EAP-
Producto
28645 estudiantes
20 Facultades
57 EAPs

14. 3. Segmentación por semestre
1-4 • Personas en proceso de adaptación a la
universidad.
4-6 • Conocen lo procesos universitarios y se
encuentra interesados en realizar practicas
o semestres en el exterior.
6-8 • Ya contemplan la posibilidad de realizar
practicas laborales como requisito de
grado en el exterior
8-10 • Planes post universitarios
Gradu • Buscan conocer oportunidades en el
ados exterior en sus campos profesionales

15. Summer peak 2013

16. 4. Otras oportunidades
• Grupos o representantes.
• Grupos de voluntariado social.
• Clubes de Idiomas o culturales.

17. ¡No debemos olvidar!
• Es importante tomarse un tiempo en la
segmentación de mercado, pero aun
más es ACTUAR.
• Realizar acciones colaborativas con
otros LCs con mercados similares

18. ¡Gracias!