SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
como evaluar las paginas web y como crear un sitio web
1. ACTUALIZACIÓN
Autoridad de autor
MATERIALDE DE
APOYO
GRAMATICA Y
ORTOGRAFIA PUBLICA O PRIVADA ORGANIZACION
CANTIDAD Y
CALIDAD DE ENLACE
Contiene imágenes
relacionadas al tema,
v ideos y ejemplos que
ayude a la
comprensión del
tema elegido.
Tiene buena
redacción y no
presenta errores
ortográficos.
Priv ada requiere
registro
publica libre acceso
Se espera que el sitio
se encuentre
ordenado
lógicamente y que
cada segmento de
información se
relacione con los
demás.
Número significativ o
de enlaces
confiables e
importantes
CONTENIDO
4. SOBRESALIENTE 3. NOTABLES 2 APROBADO 1 INSUFICIENTE
El sitio en la red
tiene un propósito y
un tema claros y bien
planteados y son
consistentes en todo
sitio.
El sitio en la red tiene
un propósito y un
tema claros, pero
tiene uno o dos
elementos que no
aparecen estar
relacionados.
El propósito y el tema
del sitio en la red son
de alguna forma
confusa o imprecisa.
El sitio en la red
carece de propósito
y de tema.
PRECISION DEL
CONTENIDO
4. SOBRESALIENTE 3. NOTABLES 2. APROBADO 1. INSUFICIENTE
Toda la información
prov ista por el
estudiante en el sitio
web es precisa y
todos los requisitos de
la asignación han
sido cumplidos.
Casi toda la
información prov ista
por el estudiante en
el sitio web es precisa
y todos los requisitos
de la asignación han
sido cumplidos.
Casi toda la
información prov ista
por el estudiante en
el sitio web es precisa
y casi todos los
requisitos han sido
cumplidos.
Hay v arias
inexactitudes en el
contenido prov isto
por el estudiante o
muchos de los
requisitos no están
cumplidos.
CONOCIMIENTO
DEL MATERIAL
4. SOBRESALIENTE 3. NOTABLES 2. APROBADO 1. INSUFICIENTE
El estudiante
posee un
entendimiento
excepcional del
material incluido
en el sitio y sabe
dónde encontrar
información
adicional.
El estudiante tiene un
buen entendimiento
del material incluido
en el sitio. Puede
fácilmente contestar
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos
usados para crear el
sitio.
El estudiante tiene un
entendimiento básico
del material incluido
en el sitio. No puede
fácilmente contestar
la mayoría de las
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos
usados para crear el
sitio.
El estudiante no
parece haber
aprendido mucho de
este proyecto no
puede contestar la
mayoría de las
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos
usados para crear
sitio.