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Como realizar un buen trabajo en
            equipo

               Dirigido a alumnos de la
               Formación Profesional
               Básica




               Formulado por la Docente de la Unidad de
               Alfabetización Laboral Eugenia Stábile
Contenido
 Conformación   del equipo.
 Localización de la problemática sobre la que
  se va a trabajar.
 Definir la modalidad de trabajo.
 Delegar tareas.
 Realizar conclusiones.
 Presentar resultados.
 Evaluar trabajo en equipo.
Conformación del equipo

 Hay diversas maneras de conformar un
  equipo:
  –   Por afinidad.
  –   Por designación del docente.
  –   Elección de temas a la vista.

 http://es.slideshare.net/enendeavor/armar-
  equipos-de-trabajo-eficientes
Localización de la problemática sobre
la que se va a trabajar.

 En  todo espacio donde se desarrollen
  actividades y se junten un grupo de
  personas, se transcriben problemáticas,
  algunas a simple vista y otras escondidas.
 Aquí una guía para el avistamiento de
  posibles problemáticas
  http://www.crea.udg.mx/handle/123456789/152
Definir la modalidad de trabajo.


 Aquí  deben plantear la forma en que
  realizaran la tarea planteada.

  –   http://es.slideshare.net/adrysilvav/trabajo-en-
      equipo-y-liderazgo-411444
Delegar tareas
 Al momento de delegar tareas se trata de
  divisar en cada participante cualidades
  pertinentes a la tarea encomendada. No se
  puede pretender que un integrante realice
  todas las tareas.
 Aquí una guía para la delegación de tareas
  en el equipo
  http://es.slideshare.net/dianacporto/roles-dentro-de
Realizar conclusiones

 Las  conclusiones se realizan una vez
  obtenidos los resultados pudiendo comparar
  un antes y un después de la situación. Y ver
  si hubo un cambio realizable o no.
 Se realizan con todo el equipo presente, la
  opinión de cada uno cuenta.
Evaluar el trabajo en equipo

 Todo   buen trabajo es evaluado, no solo la
  evaluación de resultados o estrategias sino
  también la autoevaluación de cada
  participante en el equipo.
 http://es.slideshare.net/julioaviles/los-
  instrumentos-de-evaluacion
Presentar resultados
   Al momento de presentar resultados hay que ser
    muy claro y conciso con que es lo que se quiere
    mostrar y si realmente lo que se va a mostrar
    cumple con el fin propuesto al comienzo del trabajo.
   Aquí se propone un ejemplo el cual contiene muchas
    formas de mostrar los datos obtenido mediante
    gráficos comparativos, entre otros,
    http://es.slideshare.net/frankmarcel/como-mostrar-
    os-resultados-mestreseo
Tarea

 Conforma   un equipo de trabajo y busca una
  problemática a resolver en la institución
  escolar. Propone estrategias de trabajo y
  realiza una exposición de los resultados
  obtenidos.
 Realiza una presentación en Power Point
  con el trabajo final incluyendo la evaluación
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Como realizar un buen trabajo en equipo

  • 1. Como realizar un buen trabajo en equipo Dirigido a alumnos de la Formación Profesional Básica Formulado por la Docente de la Unidad de Alfabetización Laboral Eugenia Stábile
  • 2. Contenido  Conformación del equipo.  Localización de la problemática sobre la que se va a trabajar.  Definir la modalidad de trabajo.  Delegar tareas.  Realizar conclusiones.  Presentar resultados.  Evaluar trabajo en equipo.
  • 3. Conformación del equipo  Hay diversas maneras de conformar un equipo: – Por afinidad. – Por designación del docente. – Elección de temas a la vista.  http://es.slideshare.net/enendeavor/armar- equipos-de-trabajo-eficientes
  • 4. Localización de la problemática sobre la que se va a trabajar.  En todo espacio donde se desarrollen actividades y se junten un grupo de personas, se transcriben problemáticas, algunas a simple vista y otras escondidas.  Aquí una guía para el avistamiento de posibles problemáticas http://www.crea.udg.mx/handle/123456789/152
  • 5. Definir la modalidad de trabajo.  Aquí deben plantear la forma en que realizaran la tarea planteada. – http://es.slideshare.net/adrysilvav/trabajo-en- equipo-y-liderazgo-411444
  • 6. Delegar tareas  Al momento de delegar tareas se trata de divisar en cada participante cualidades pertinentes a la tarea encomendada. No se puede pretender que un integrante realice todas las tareas.  Aquí una guía para la delegación de tareas en el equipo http://es.slideshare.net/dianacporto/roles-dentro-de
  • 7. Realizar conclusiones  Las conclusiones se realizan una vez obtenidos los resultados pudiendo comparar un antes y un después de la situación. Y ver si hubo un cambio realizable o no.  Se realizan con todo el equipo presente, la opinión de cada uno cuenta.
  • 8. Evaluar el trabajo en equipo  Todo buen trabajo es evaluado, no solo la evaluación de resultados o estrategias sino también la autoevaluación de cada participante en el equipo.  http://es.slideshare.net/julioaviles/los- instrumentos-de-evaluacion
  • 9. Presentar resultados  Al momento de presentar resultados hay que ser muy claro y conciso con que es lo que se quiere mostrar y si realmente lo que se va a mostrar cumple con el fin propuesto al comienzo del trabajo.  Aquí se propone un ejemplo el cual contiene muchas formas de mostrar los datos obtenido mediante gráficos comparativos, entre otros, http://es.slideshare.net/frankmarcel/como-mostrar- os-resultados-mestreseo
  • 10. Tarea  Conforma un equipo de trabajo y busca una problemática a resolver en la institución escolar. Propone estrategias de trabajo y realiza una exposición de los resultados obtenidos.  Realiza una presentación en Power Point con el trabajo final incluyendo la evaluación grupal.