1. DISEÑO CURRICULAR DE
SALUD PUBLICA
COMPETENCIAS
Mgstra. Nellys Muñoz N
Dr. Santiago E. González

2. ASIGNATURA:
SALUD PÚBLICA
Conceptual
Procedimental
Demuestra capacidad de Aplica los conocimientos
autoconocimiento personal teóricos en la practica de
y
profesional
para campo
comprender
el
comportamiento de los
seres humanos y su relación
con el ecosistema
Competencias
Genéricas de la Unidad
Curricular, Asignatura,
Materia, Módulo:
Demuestra conocimiento
del método científico
Demuestra uso de las
aplicado en del campo de
tecnologias en el desarrollo
la enfermería y otras área
de las estratégias de
de la salud
promoción y prevención
Dominio de la
comunicación oral y escrita
haciendo uso correcto del
idioma
Desarrolla habilidades
educativas para estimular el
auto aprendizaje y auto
cuidado en persona, familia
y comunidad
Actitudinal
Refleja valores de
honestidad, puntualidad,
respeto, tolerancia, amor,
empatía, dignidad,
justicia, paciencia en el
quehacer diario
Mantiene la bioética
profesional con base en el
respeto a la profesión.
Desarrolla actitud efectiva
para el trabajo en equipo

3. UNIDAD SELECCIONADA:
Conceptual
Atención Primaria en Salud
Procedimental
Conoce los antecedentes de
la Atención primaria en
Salud (APS) como estrategia Elabora planes de salud
de Intervención en Salud
pública en base a la APS
Analiza los pilares
Esquematiza los procesos
fundamentales de la APS,
fundamentales en la APS
como valuarte para la mejora
de los servicios de salud
Competencias Específica
s de la Unidad
Seleccionada:
Valora la Promocion de la
Salud como estratégia de la
Salud Pública
Comprende las diferentes
estrategias en Salud Pública
para la prevención de
enfermedades
Actitudinal
Demuestra interés en los
nuevos conocimientos
Se muestra empático en
situaciones diversas
Argumenta situaciónes que Desarrolla actividades en
equipos de trabajo
demuestren la
fundamentacion de la APS
en el país
Elabora materiales
educativos para la
promoción de la salud
Presenta alfabetización de
sus emociones
Demuestra procedimientos
aplicados para la prevención
Capacidad en la toma de
de enfermedades
decisiones en diversas
situaciones

4. Temas o Contenidos de
las Competencias
Específicas de la Unidad
Seleccionada:
1.
Atención Primaria en
Salud
1.1. Antecedentes
1.2. Clasificación
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Analiza la historia de la APS, Elabora cronológicamente la
historia de la APS
como medio para
fundamentar los servicios de
Demuestra interés en los
Salud Pública
nuevos conocimientos
Aplica los conocimientos
Reconoce los fundamentos teóricos en la practica de
de la APS, en la Prevención clínica
de las Enfermedades y el
Se muestra empático en
2. Promoción de la salud
mantenimiento de la salud
situaciones diversas
2.1. Educación en Salud
Elabora materiales
Desarrolla actividades en
Conoce los materiales
2.2. Material didáctico en
educativos para la promoción equipos de trabajo
didacticos y tecnológicos
Salud.
para la promoción de la salud de la salud
según las necesidades de la
3. Prevención de
población
Enfermedades
Analiza la triada, cadena e Construye medidas para la Presenta alfabetización de
3.1. Triada
prevención de enfermedades sus emociones
historia natural de la
Epidemiológica
enfermedad con base en las según la técnica adecuada
3.2. Cadena
teorías de enfermería
Epidemiológica
Esquematiza la triada, cadena
3.3. Historia Natural de la
e historia natural de la
enfermedad.
enfermedad con fundamento
científico
Capacidad en la toma de
decisiones en diversas
situaciones