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Universidad Panamericana de Guatemala
Facultad de Ciencias de la Educación
Maestría en Innovación y Docencia Superior
Actividad No. 2 Reflexión, Perfil del estudiante Universitario
Portafolio
Guayner Alfonso Vásquez Lemus
Junio de 2018
Introducción
El presente trabajo presenta un análisis de las competencias a desarrollar por los estudiantes
del siglo XXI que respondan a las necesidades de la sociedad actual y las preguntas sobre el
papel de la universidad y la reflexión como docente sobre el rol de cada uno de los cursos
en el desarrollo de las diferentes competencias
Video de competencias del estudiante del siglo XXI
https://youtu.be/ZI6Mfde9y48
Perfil del estudiante universitario del siglo XXI
Las competencias del estudiante Universitario del siglo XXI pretenden formar a un
ciudadano que responda a los cambios sociales que se han dado en la sociedad y que lo lleven
a ser competente en todos los ámbitos de la vida, las siguientes competencias son importantes
y fundamentales y el estudiante al egresar de la universidad las pueda poner en práctica en
beneficio propio y social y mencionamos a continuación las competencias que se deben
desarrollar.
Competencias Intrapersonales
-Habilidad de trabajar autónomamente
-Tener confianza en sí mismo
-Que disfrute lo que hace
Competencias Pedagógicas
-Capacidad de análisis y síntesis
-Aprender a aprender
-Resolver problemas
-investigar y aportar con nuevas ideas
-Habilidades para criticar y autocriticarse
Competencias Sociales
-Buen trabajo en grupo
-Capacidad para trabajar en grupos interdisciplinarios
-Comportamiento ético
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Competencias de Emprendimiento
-Concepto de calidad
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Competencias Organizacionales
-Capacidad para utilizar el conocimiento en la práctica
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Competencias Tecnológicas
-Desenvolverse en redes
-Manejo de equipos y materiales
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-Programas y aplicaciones WEB 2.0
Competencias Comunicativas
-Administración de Información
-Comunicación oral y escrita
-Buen uso de redes sociales
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1. ¿Cree que la clase que imparte o que se imparte en su sede están ayudando a generar
estas competencias en los estudiantes?
Todos los cursos, la metodología y técnicas están enfocadas a desarrollar las competencias
mencionadas anteriormente con el objeto de preparar al estudiante a enfrentar los retos que
la sociedad y los avances tecnológicos lo requieren por lo que considero que las clases
impartidas si responden a las necesidades de los estudiantes.
2. ¿Considera que las competencias responden a lo presentado anteriormente en la
teoría y a las expectativas de lo que debe conocer un estudiante del siglo XXI?
3.
Creo que si responden a las necesidades sociales y avances científicos de la actualidad ya
que se requiere ser competente en el ámbito tecnológico, social y de la comunicación lo que
ayudara a desarrollar las potencialidades de cada uno de los estudiantes respondiendo a las
exigencias en todos los ámbitos de la sociedad del siglo XXI en un mundo globalizado que
necesita personas bien preparadas

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Competencias del estudiante universitario del siglo xxi

  • 1. Universidad Panamericana de Guatemala Facultad de Ciencias de la Educación Maestría en Innovación y Docencia Superior Actividad No. 2 Reflexión, Perfil del estudiante Universitario Portafolio Guayner Alfonso Vásquez Lemus Junio de 2018
  • 2. Introducción El presente trabajo presenta un análisis de las competencias a desarrollar por los estudiantes del siglo XXI que respondan a las necesidades de la sociedad actual y las preguntas sobre el papel de la universidad y la reflexión como docente sobre el rol de cada uno de los cursos en el desarrollo de las diferentes competencias Video de competencias del estudiante del siglo XXI https://youtu.be/ZI6Mfde9y48
  • 3. Perfil del estudiante universitario del siglo XXI Las competencias del estudiante Universitario del siglo XXI pretenden formar a un ciudadano que responda a los cambios sociales que se han dado en la sociedad y que lo lleven a ser competente en todos los ámbitos de la vida, las siguientes competencias son importantes y fundamentales y el estudiante al egresar de la universidad las pueda poner en práctica en beneficio propio y social y mencionamos a continuación las competencias que se deben desarrollar. Competencias Intrapersonales -Habilidad de trabajar autónomamente -Tener confianza en sí mismo -Que disfrute lo que hace Competencias Pedagógicas -Capacidad de análisis y síntesis -Aprender a aprender -Resolver problemas -investigar y aportar con nuevas ideas -Habilidades para criticar y autocriticarse Competencias Sociales -Buen trabajo en grupo -Capacidad para trabajar en grupos interdisciplinarios -Comportamiento ético -Aprecia la multiculturalidad y diversidad Competencias de Emprendimiento -Concepto de calidad
  • 4. -No rendirse, alcanzar sus metas -Preparado para el éxito Iniciativa Competencias Organizacionales -Capacidad para utilizar el conocimiento en la práctica -Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones -Capacidad para organizar y planear Video https://youtu.be/hEhm92viISM Competencias Tecnológicas -Desenvolverse en redes -Manejo de equipos y materiales -Uso de periféricos -Programas y aplicaciones WEB 2.0 Competencias Comunicativas -Administración de Información -Comunicación oral y escrita -Buen uso de redes sociales
  • 5. Video https://youtu.be/L6MNTXi82GM 1. ¿Cree que la clase que imparte o que se imparte en su sede están ayudando a generar estas competencias en los estudiantes? Todos los cursos, la metodología y técnicas están enfocadas a desarrollar las competencias mencionadas anteriormente con el objeto de preparar al estudiante a enfrentar los retos que la sociedad y los avances tecnológicos lo requieren por lo que considero que las clases impartidas si responden a las necesidades de los estudiantes. 2. ¿Considera que las competencias responden a lo presentado anteriormente en la teoría y a las expectativas de lo que debe conocer un estudiante del siglo XXI? 3. Creo que si responden a las necesidades sociales y avances científicos de la actualidad ya que se requiere ser competente en el ámbito tecnológico, social y de la comunicación lo que ayudara a desarrollar las potencialidades de cada uno de los estudiantes respondiendo a las exigencias en todos los ámbitos de la sociedad del siglo XXI en un mundo globalizado que necesita personas bien preparadas