Este documento presenta el perfil del estudiante universitario del siglo XXI. Describe las competencias que se deben desarrollar, incluyendo competencias intrapersonales, pedagógicas, sociales, de emprendimiento, organizacionales, tecnológicas y comunicativas. El autor cree que las clases en su universidad están ayudando a generar estas competencias en los estudiantes y que las competencias descritas responden a las necesidades y expectativas de lo que debe conocer un estudiante en el siglo XXI.