Este documento presenta varias preguntas y ejercicios sobre el significado y uso de palabras, incluyendo identificar sinónimos, completar oraciones y expresiones, sustituir palabras que mantengan el mismo significado, y formar familias de palabras a partir de conceptos dados. El objetivo es evaluar la comprensión y aplicación del significado de palabras a través de diferentes ejercicios lingüísticos.

1. 1. Escribe el concepto y un ejemplo según corresponda.
Comprensión y significación de palabras por FAMILIA DE PALABRAS
2. Buscar el significado de las siguientes palabras.
Vaya:
Valla:
3. Complete las oraciones con la palabra adecuada.
A. Cuando a salir de aquí verá una muy extensa por cualquier
lugar que
.
(A) vaya…valla…vaya
(B) valla…valla…vaya
(C) vaya…vaya…valla
(D) valla…vaya…valla
(E) valla…valla…vaya
4. significado de las siguientes expresiones.
 Ah:
 A:.
 Ha:.
5. Complete las oraciones con la expresión correcta..
A. No se percatado de su situación, pero de ser su favor,
es posible queresuelva pronto sus problemas mediano plazo.
Concepto ejemplo.
Palabras
primitivas
Palabras
por
familias.

2. 6. Sustituye cada palabra subrayada por otra del recuadro, de forma que no cambie el
significado.
a. Tuvo que esquivar los coches que circulaban a gran velocidad.
b. Antes de desviarse hacia la autopista, paró el coche para mirar el mapa.
c. Se despojó de todos sus bienes para dárselos a los necesitados.
d. Los conductores llegaban a Madrid por la carretera de Burgos.
e. Aunque todos vieron al ladrón, nadie lo reconoció.
7. Escribe dos sinónimos para cada una de estas palabras:
 Lotería:
 Envejecido:
 Insípido:
 Quebrantar:
 Despejado:
 Clasificar:
 Holgazán:
 Aspecto:
 Baúl:
 Interesante:
8. COMPLETALOS SIGUIENTES CONCEPTOS CONTRES PALABRAS QUE FORMEN
UNA FAMILIA DEPALABRAS. OBSERVA
EL EJEMPLO:TÉRMICO:TERMÓMETRO,TERMO,TERMAL.
a. ósea: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
b. intratable: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
c. crónicas: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
d. articulares: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
e. vital: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
acceder - detener- sortear - identificar-
desprenderse