cloud computing

1. Por Sandra Belando
Tutora: Dolors Reig

2. Modelo de
computación basado en la
virtualización de aplicaciones
mediante una nube de
ordenadores y a través de Internet.

3. Softwar
e
Plataforma
Infraestructura
Comprende
servicios de
:

4. +
Datos. Programas.
Aplicaciones
Disminuir
Aumentar

5. ES DECIR……
Minimizar el papel de hardware y software
locales para cubrirlo con el uso de
servidores externos (la web)

6. VENTAJAS….
 Fácil mantenimiento
 Optimización de recursos
 Reduce costos de almacenaje (elimina copias)
 Se consume según se va necesitando (on demand)

7. CRÍTICAS…
• «Indefenso» (Stallman): aleja al usuario del
control de operar software libre en equipos
propios y teniendo los datos en servidores
locales
• Propiedad y seguridad de los datos
• A partir de la necesidad de la compatibilidad
y la interoperabilidad ente plataformas
móviles, se puede quedar atrapados en estos
servicios
• «Peligro» de asegurar la portabilidad de los
datos y la migración de datos entre
proveedores

8. REQUISITO DEL APRENDIZAJE EN LA TERCERA
DÉCADA DE LA WEB:
Ubicuidad
…el acceso al ecosistema de conocimiento debe poder
hacerse en cualquier momento, lugar (teléfonos
dispositivos móviles) y dispositivo, sin programas de
instalación que puedan ser conflictivos con algunos
Firewalls corporativos ni especiales complicaciones en
el caso de que el participante quiera formarse desde
su domicilio o cualquier otro lugar con una conexión a
Internet.

9. APORTES PARA LA EDUCACIÓN…
Presentar los contenidos de siempre, por medios más
atractivos.
Se debe comprender que el papel que la informática
debe desempeñar en la educación va mucho más allá
de lo instrumental, adquirir lo que Dolors Reig (2012)
llama, “intuición digital”: la metodología y las
herramientas necesarias para “dar sentido” a lo
aprendido, o lo que ella misma llama “aprender cómo
adaptarnos a la enorme cantidad de conocimiento que
hemos creado” (2010).
Y se trata también de enseñar a vivir con la
informática, lo cual incluye trabajar con ella.

10. ….
altos niveles de :
* Flexibilización
* Intercambio
* Interactividad
* Colaboración entre pares
…no sólo con los
contenidos que crecen
exponencialmente en
la Web, sino con los
aportes, innovaciones
y producciones en el
campo educativo.
La cloud computing
proporciona:

11. No hay que olvidarse , y por tanto , hay que tener
presente de que se tratan de un instrumento y no de un
valor en si mismo; se trata de una herramienta.
Su aplicación dependerá de…
Formación
como
educadores
Calidad del
modelo
pedagógico
Calidad
como
docente
s

12. BIBLIO Y WEB GRAFÍA
 Reig Hernández, D. (2010) «Educación en la tercera
década de la Web. Unidad 3: Otras tendencias. Web 3.0»
Instituto de Formación docente de Virtual Educa.
Universidad de Panamá. Barcelona
 Lens Fernández J. ( ) « El aporte de la computación en la
nube a la educación» Informes Especiales LR - 17 Cloud
computing en la formación. Learning Review
Recuperado de http://www.learningreview.com/cloud-
computing-en-la-formacion/3484-el-aporte-de-la-
computacion-en-la-nube-cloud-computing-a-la-educacion